教學時間:96.12.24 教學年級:三年級
教學進度:Gmail申請(一)
一.在經過使用縣資網中心給予各校學生使用的電子郵件帳號一段時日後，三年級學生對電子郵件的使用已逐漸熟悉與喜愛，但卻呈現部份學生出現帳號容量不夠的問題，因為每位學生的容量僅有5MB，只要稍微附上圖片檔或一段時日不刪信件的話，就有信箱塞爆的危機。
二.因此考慮提早教授學生申請其他大容量的免費信箱，因考量Yahoo容易收到垃圾與色情廣告郵件，因此教學生申請Gmail，Gmail有許多優點，分別是(1) 信箱容量不斷提升，不用怕信箱塞爆!(容量現已高達5GB以上)(2) 擋垃圾與色情廣告郵件效果甚佳，不怕學生受不良影響。
三.學生申請時有兩個困難點，一是兩次密碼輸入會不相同，二是字詞驗證的特殊英文字看不懂(連我有時也看不懂，Gmail太小心翼翼)，需要老師及時的幫忙指導。
字詞驗證的特殊英文字看不懂(連我有時也看不懂)，只好請學生多試幾次，當作是練習。