百4可樂

從國一剛開始到現在

督督告訴我們：

不要為了做部落格而做部落格

不要為了比賽而比賽

經營“百事可樂”是要記錄

一起“憶起”會微笑的共同回憶！

雖然有時候為了想文章常常絞盡腦汁

又或者是打文章打到很晚

但還是一起走了過來

很期待這次比賽結果出爐

不論這次比賽結果如何

我們還是要經營下去！

一起記錄國中三年的回憶！！^_^

多多們一起努力吧！

你們的迴響！

就是我們繼續寫下去的動力！！

部落格競賽的成績即將出爐了

希望我們能有好的成績

但我們不是為了得名而作部落格的

我們是希望 當我們回想起

國中3年的酸甜苦辣時

我們能夠透過部落格去

回想我們曾經共同有的美好

雖然有時會偷懶 不想上部落格

但是為了我們將來能夠看到完整的回憶

還是會打開電腦

發表文章 迴響等等

希望同學們也能一起好好的經營

我們4班的”Blog”

從我們共同經營這個部落格

已經過了快一年啦!!!!

時間過得真快…..

我們也剩幾個月

就要升二年級了

也就要從學弟

變成一些人的學長了

這次的比賽

我們也盡力/努力去做了

希望這次能有好結果

但是!!

我們做部落格

是為了保存這三年來共同的

美好回憶

希望能在未來的某一日

還能看到這些

我們共同經歷的

大小事物!!

這次水電課的主題是

插座!!!

這個又小又不起眼的插座

後頭可是藏著我說不出來的東東

老師說 接地線和火線不能搞混

要不然就會被…電

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接下來就是要考驗團隊默契

把插座接到無熔絲開關上了

接好之後 要測試插座有沒有電

就是該拿出神奇法寶-三用電表了

看看神采飛揚多多測個電流

也能測得如此”開心“

小小水電工 我們下次見 bye bye

http://blog.ilc.edu.tw/blog/plugins/albummediaplayer/js/jw_media_player/mediaplayer.swf

自上個月〝黃裳駕到〞，

時光機(回到黃裳駕到時)

陪好4出征，奪得佳績後，

時光機(回到路跑時  男   女成績)

黃裳下詔書，

派遣好4兩名小兵至各宮殿

                                 探訪了解!!

首先來到太皇太后的寢宮，

太后相信在黃裳的陪伴下，

好4一定能開創璀璨的生活!

接下來我們訪問到朝中文武百官

首先緁大學士來了段七言絕句祝福!

伶尚書的提點是團隊的益處是大於個人的

利太傅期待我們成就自我的非凡

傑將軍希望中華民族的美德—–四維八德

就靠我們努力傳承了!!

原來我們的黃裳身負如此重責大任!!

也感謝朝中重臣對我們的祝福

以上為葵兵~庭兵~報導

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四維八德的意義:

四維是指禮、義、廉、恥
「禮」是規規矩矩的態度

「義」是正正當當的行為

「廉」是清清白白的辨別

「恥」是切切實實的覺悟

八德是忠、孝、仁、愛、信、義、和、平

「忠」是忠心、盡力

「孝」是孝順

「仁」是慈悲、包容、人道

「愛」是情愛、關懷、友情

「信」是守信、信賴、負責

「義」正義、辨是非、義氣

「和」是和諧、融洽、祥和

「平」是平靜、和平

以上的美德要時時放心中，

                            用行動實踐!!

今天多多們裡用2節課來做小黃瓜~3~

以下是多多製作小黃瓜的步驟

1.先把小黃瓜清洗後，切   切   切

   但刀工就看個人功力囉

        恐怖借位畫面~請小心啦

    這隻出現 準是  亂源~~你看 三角形

2. 切調味的大蒜+

    辣死人不償命的辣椒

  欠扁多多，果然又出現了

證據都已呈現了，

 你們自己找督督請罪吧!

別等大人約談你們，

否則就.$%就難看了&%

公佈名次之後

我自己嚇了一大跳

因為其實我沒把全部練習題做完

竟然還得到不錯的成績

不知道為什麼

廣播參加字音字形的同學當到教務處

就是沒有我和庭多

但距離比賽卻

只剩下不到一個禮拜

只能把國文老師給的題目看熟

利用午休多練習加把勁。

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即使比完了，也得到不錯的成績

但還是要繼續加油

一個禮拜還要練習一天

回家繼續讀

準備明年再戰！

從一開始2015年8月

與多多們碰面開始，

就推行心寧靜運動，

1.

正式早自習的寧靜歌曲版提醒，

2.

每節上課前學校的2次口訣練習，

3.

午休前的再寧靜歌曲版靜心!

都是希望你們學習

寧靜自我+定心學習

你們瞧:

樂色的示範的寧靜

多麼快樂色彩多的開心!

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綠博時，

在  園區裡，

被一位泰雅族耆老爺爺

專注的神情感動到!

用那麼大的鐮刀，

     <真擔心，他的手割傷>

能那麼專心地

在平滑的竹子上

一刀一刀地刻著細小花紋，

一堆圍在週圍的大夥

   都議論紛紛+

      好奇地在討論，

那是甚麼?????

爺爺工作告一段落 後，

才用很重的原住民腔調說:

“杯子”這兩個字後，

又逕自地

專注地開始雕刻下一個杯子!

 另在 石板屋內，

     有人在慢慢地火烤，

       爺爺做好的杯子，

  他說:都被識貨的日本人預訂光了

  而火烤的動作，

 是要讓竹子烤出油質

 形成保護膜來長久運用

è原來保護是得

經過高溫火烤淬鍊而成的

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時間的醞釀/選擇

學長建議督督養蝦來

怡情養性

別再被不乖的多多氣壞了!

帶來一個魚缸與相關器具，

外加一包菌…..

忙了好一陣子後，

督督終於忍不住問了:

主角蝦蝦呢?? 

強強學長說:

老師，要養菌+養水

   培養環境後，

  再經7到10天後才能放蝦蝦!

è原來連養蝦也得需時間

    來讓環境醞釀薰陶，

      才能放蝦蝦  &  綠美化 

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教你們即將屆滿一年，

即將成為2年級學長姊的多多你們，

有否用心體悟督督的

一再地提醒與實踐呈現??!!

期盼你們

從我們一起的努力付出與

        走過的深刻當中，

     寧 靜、專 注、

再經時間醞釀/選擇/調整後，

 定 =) 靜=) 安心 =)思慮後 =)得(找)到

      成長茁壯的

  祝福、勇氣與力量!

 但重點在你們懂了後的

     做法與執行啊

最近的天氣真是超級無敵冷的

冷風吹呀吹

大夥們千萬別感冒了

要多加幾件衣服

千萬別看幾天前的天氣那麼好

就卸下心防

其實考驗才真正開始!!!

最近參加一個畫畫活動，

這是長庚生技舉辦的“感恩創作活動“，

這個主題是以感謝大自然為主軸，

將心中感恩大自然的心或是

                                                        實際付出的環保行動呈現。

 說到愛護環境守護地球，

讓我想到我們4月1日校外教學去了

宜蘭縣利澤垃圾資源回收（焚化）廠，

那裏是處理一般家戶垃圾及與

家戶垃圾性質相近之一般事業廢棄物，

它是將垃圾中可燃物質焚化後，

使其體積減為原有十分之一左右，

再將底渣送至掩埋場掩埋，

並使垃圾達到減量化、安定化、衛生化、資源化，

另外廢熱回收鍋爐將燃燒產生的熱能，

讓渦輪發電機發電，可以提供本廠自用電力，

尚可將剩餘電力售給台電，達到能源再利用，

燃燒垃圾產生的廢水也經過處理.沉澱.消毒再回收再利用。

雖然焚化廠處理垃圾後努力做好回收再利用，

但是如果我們在生活中能做好垃圾減量，

節省水電資源，資源回收………，

對節約能源有很大的幫助，

(例如：回收一支廢鋁罐，

等於省下半罐的汽油，因為以廢鋁重製鋁罐，

會比用原礦生產減少百之九十五的空氣污染)，

所以我們一定要從行動中愛地球!