更正通報，別傻傻活該跑一趟

多多啊！

暑假備忘8/1（一）已取消

別傻傻”活該”白跑一趟，

其他日期照舊，

記得好好地如7/1（五）

芸多多分享的文章，好好過個”好暑假”!

 

“預料”會有

1.不會發表

2.忘了這回事

3.家裡電腦壞了….等藉口，

但也不主動解決問題，

因而無法完成暑假作業

而 “預估”人員會是

2、3、6、14、15、17、

19、21、22、23、25

 

拜託，千萬別被我猜中或增加

        嚴重聲明與提醒

無故未完成作業與返校打掃者

          均以校規處份，

以對其他盡本份+

              做該做之事的多兒們

         以示公平

(請別因為個人的懶散，

             延誤好4的向前進展)

                                       督督留

暑假第一天≧∇≦

今天是放暑假的第一天..

相必大家都跑出去玩了吧！！

玩歸玩  回家還是要將功課寫一寫

寫完了就可以好好放心的玩了

但是……

#在玩的過程中也要同時好好的充實自己

   不要把這個暑假浪費掉了╮(╯_╰)╭

總之……

趁這個暑假調整自己的心情

讓自己好好放鬆（但不是放縱~）

仔細想想這個學期對班上付出了什麼

對的就將它保留   錯的就將它改掉

去想想這學期

所有老師對自己所說的一切

不要讓老師們失望

在2年級重新當個

使人們讚美的學長姐(≧∇≦)

 

 

多元作業的腦力激盪

以下作業，以實物(A4規格)或

              電子檔(A4規格)呈現皆可，

請於8/24(四)12:00pm前，優質完成

E-MAIL傳至bigapple@st.cwjh.ilc.edu.tw

(一) 職業訪談:

例如:業務，

(A) 什麼是業務

(B) 工作內容

(C) 工作上的進修

(D) 工作的甘與苦(壓力與成就感)

(E) 擔任好此工作需有的

    1.基本要求與2.人格特質

Ex: 會開車或騎車、主動、

        開朗、細心、 善於溝通勇於面對困難、…… 

(F)..(G)

結論心得:_______________

其他行業: 板模工、廚師、農夫、物流士、

          護理師、外送員……..等

 

(二) 海報設計poster:

     (言簡易懂，吸引注意力)

for example = for instance

  

    

 

   

 

(三)204班遊規劃行程書

make field trip plans

   for class204 tour(二+三可結合)

當天往返

(A) 目的:為何要班遊…..

(B) 目的地

 (ex: 淡水老街、虎字碑、南澳冷泉、

     生態綠洲…)

(C) 主要景點:

(D) 預估費用: 1.車資 (公車/火車 時刻……….

(E) (F) (G)……….. (請自行發揮)

Ps: 請確實”符合”實際現階段的”想”與”能”

好4暑假備忘錄

104班暑假生活備忘錄 座號:_____ 姓名:_____________

  1. 導師的叮嚀:
    1. 暑假期間，千千萬萬記得自身安全是第一考量，

      注意交友、注意使用電腦/手機3C時間與網路安全、

      不涉足不良場所且不可去任何危險區域。

      也記得

      (A)仍要是一個貼心、懂事、知上進的好孩子

      (B)注意作息，並做好時間規劃運用

      (C)多從事有益身心的活動/運動

      (D)或在家長同意的原則下，也多摸索技藝學習。

    2. 注意以下日期及時間，如須請假，

      務必提前完成請假手續(Tel: 9381773 轉21 或22)

(A)班返校打掃日< 7月 22日 (五) + 8月22日(一) =>8:00AM，穿著運動服 >

(B)全校返校日（共1次）

2. 8月26日(五)=>8:00~10:00AM，帶暑假作業，書包及盆栽+領新書+穿著運動服+

領註冊單+抄2上課表+暑假最後收心期限 <一次完成有好表現喲>

(C) 正式開學日< 8月29日 (一) 7:10~7:25AM到，

穿著_______+帶書包、餐具+認份照表上+國二學長姐的風範

  1. 暑假作業 : 完成請打 『ˇ』，並請家長簽名

     

    作業項目

    完成打 『ˇ』

    家長簽名

    1.

    第三次段考成績自省+家長簽名。

    		  

    2.

    1下學期總成績單家長雙面簽名。

    		  

    3.

    職業訪談、海報設計、班遊規劃行程書……等，書面或PPT檔更佳，自行規劃2項。

    		  

    4.

    照顧盆栽(注意日曬與澆水)。

    		  

    5.

    完成綜合課創意紙盒

    		  

    6.

    <個人blog +班級日記連結 >心情問候分享發表2篇(依據班號)ex: 7/11（11號）

    		  

    7.

    完成生活備忘錄，開學當天檢查。

    		  

    8.

    溫故(1年紀課程)+知新(2上新課程)

    		  

    9

    一週至少3次鍛鍊體魄，準備下學期(1)路跑(2)拔河(3)大隊接力(4)體適能<標準在back，請自主訓練，勿留遺憾，祝多多們奪金，金光閃閃>

    		  

    10.

    1.課外讀物閱讀 家長檢核:______________

    書名:__________________________

    2. 課外讀物閱讀 家長檢核:______________

    書名:__________________________

    3.課外讀物閱讀 家長檢核:______________

    書名:__________________________

    4.課外讀物閱讀 家長檢核:______________

    書名:__________________________

    5.課外讀物閱讀 家長檢核:______________

    書名:__________________________

    課外讀物閱讀 家長檢核:______________

    記得多利用部落格跟同學與師長問候，期待大夥二年級再一起繼續加油&進步!

多多2手義賣趣77分(16+20+24變裝秀)

  好4多兒們，

   這次06/21/2015 參與華山2手義賣，

  

  

  大致上多多們

    都算認真與熱心參與其中，

        基本上大致有4種類型

<一> 默默付出組

    

 

    

 

 

      

<二>犧牲色相組

      

   

 

     

 304                        204

   

<三> 偷懶貪吃組

 

 

  

 

<四> 不見人影組

         1、5、19、21

 [ (一)+(二) ]   減    [(三)+(四)]= 77

綜合以上表現，多多們的成績是77分

真是不錯

但是3、4組的啦啦隊

分數拉低比較多

給你們一個提醒

第3組不要再貪吃了也來幫忙一下吧

第4組請趕快現身

 

我們的人手不足阿……

分數還是要少拉一點比較好

脫離這種啦啦隊更好^^

 

GO TO 加留沙埔地景藝術季~~

在炎炎夏日下，

我們要來藝術季參訪囉

在這裡

可以邊欣賞風景

邊觀看美麗的藝術品

還可以吹吹海風喔~~

但是

前提是

要搭11號公車去海邊!!!

路程相當於1公里

(這…大概會中暑吧)

不會~不會~

因為社區有分發給我們一些礦泉水

還用斗笠來代替帽子

這下就不會中暑了^0^

那我們就出發吧

 

走在樹中央

 

還真是涼爽阿~~~

走著走著

YEE~~?

有奉茶屋!!!

 

而旁邊是 幻想獸

 

看到這些就代表快到海邊啦

 

踩在這些檜木下

不時還會聞到香味~~

到了海邊 又看到了一些藝術品

 

我們還在地上

寫了到此一遊呢~~

最後我們來到

龜蛋群~~~(壯觀阿)

 

這些藝術品

想必費了很多工夫

在回程的路上

兩班來個大合照

今天的旅遊就告一段落啦~~

 

更多精采的照片在下面喔

http://blog.ilc.edu.tw/blog/plugins/albummediaplayer/js/jw_media_player/mediaplayer.swf

其實，多多你們才是~

   應有不少人知道  或 耳聞，

 你們家好4之督督我

(也是之前的三寨主)，

 很在乎班級的綠化植物~

  一星期前，

讓多多們開始拿回去學習照顧了

  

 雙口呂: 你這組，水少許，

 但日照要足 ，9月回來應可分盆。

 花媽: 你這組，水要夠，半日照。

  

 殼妹:記得要把盆子拿起來看，

      水是否有澆透或過多?

廖姊: 左邊那水得夠；

   右邊這:水澆透，日照要有。

  

 巧巧: 常春藤，

督督第一次種成功，

        要澆水得透，半日照。

 瘋子:左邊可分盆，水不需多，

    需得等根扎穩；

    右邊那草莓妹妹是僅存的，

    就麻煩哥哥你了!

  

 埃及彣: 水澆根土處，

        要至少半日照 。

  圓圓: 你這組得重新練功。

 

品品: 這組要記得澆水，

半日照即可，

    放高讓它自然往下垂生長。

勇俊: 請比照品品照料方式即可。 

  

大叢:要記得澆水，

並要扶正扶植它。

企鵝: 請記得將植物

順順扶疏地掛在桿子上。

 

  

外國人: 植物不分國籍，

 左那盆:澆水曬太陽；

右那盆:澆水半日照

樂色: 你那組為耐旱植物，

注意澆水與日照時間 

  

懶揚羊: 左那盆是釋迦，  

注意半日照與澆水；

 右那盆是黃金葛，

記得澆水，半日照即可，

   放高讓它自然往下垂生長。

 只知道我在乎綠化植物的 是只知其一不知其二與其三

其實，我更在意的是:

我家的寶貝多多們能否

1. 學習懂得扛起負責照顧

<其實在陪伴照顧的互動過程中，

 由植物的成長反應

你們就可知它們的需求

2. 為更好的好4學習環境

        應參與其中      

3. 淨化寧靜自我身心，

       靜/淨心與自然對話!

多兒們，記得8/26(五)把

    好4多多們+植物

還有美術教室旁的那18盆!

   “好好地”帶回來一起團聚，

 你們知道我的意思吧

搬家囉~

督督說

三年級畢業後

在督督心中我們已經是204了

當然，我們要搬到204新教室去囉！！

看了看新教室

真喜歡！

感謝學長姐整理的那麼乾淨！

夏天很涼爽，雖然小了點

但是或許能有助於把男生們

“幼稚”的行為改掉

因為沒那麼大的空間讓他們滾了，哈

畢竟升上國二，就是學長姐了

所以要更成熟懂事！！

但是呢，只要是我們26個多多+督督

不管搬到哪，都是

永遠的好4班級！！