回頭想想，當初是怎麼開始寫部落格，以及，為什麼要寫部落格的。
是為了發牢騷後或許有人看見或認同？！
是為了有個地方可以記錄下某個當下的想法？！
是為了教學？！
是為了找個機會省思並整理自己的想法？！
寫到後面，因為許多人，許多事，以及一些發現，我開始只為了一個目的
－－－分享！
身為一個普通大學轉師資班進入教育界執教鞭，與其他同仁或教育界先進比較之下，我並沒有比其他人突出，語文能力、行政手腕、口條、美術天份、交際能力、教學理論、外貌、體能、活潑度等，多是一般般或水準之下的，但人的價值，並不由這些項目而決定，所以天生我材，必會有些用處，在以某些不純或自我的動機出發而寫部落格不久後，我發現了一些在我身上和其他人或許不同的價值所在－我可以結合教學、資訊能力、使用經驗，給一些在某他方面或許遠超過我，但在我熟悉的這一塊需要幫助的人一些協助，而能幫助到人使我感覺到快樂。
因為分享，在網路上我結識了any、ying、linda、小壁虎、佳蓉、阿翔、月鈴…等也不太懂算計得失就傻傻樂在網路上分享所得的人，進而再知道教網中心裡也有一些在做傻事的人，然後發現，陪人做傻事也蠻快樂的，所以，我爆發了，或許沒多人知道，在兩、三年的期間在不同的部落格發了二百多篇文章。就我自己的體會，這段時間的揮灑與自我壓榨讓我自己獲得極大的滿足，只因自己放下算計，捨棄敝帚自珍的想法，並對別人願意使用我整理出來的東西而受惠感到高興，無所求之下，我收獲良多。
但，這條路有時是孤獨的，當所在的圈子愈小，愈是不容易得到支持，那怕身旁是同事多年的同仁或來往多年的老友。所以，閉門造車是不夠的，若視野寬廣一些，圈子圍大一些，或許可以找到其他有共嗚的伙伴，能幫自己進一步的成長而使步伐邁得更堅定，剛才我提到能認識那些朋友，就是這種情況下的產物，而教網也有這樣的想法，於是，他們辦了些比賽，拉了些也傻傻的樂於分享的人湊在一起，辦了第一場的Face Party。不知是否因為在公部門裡面對上級而被壓仰太久，當一群網路世代的中年(當然也有青年人士)的熱情與分享精神獲得共鳴而解放時，能量可還真不小，Face Party一辦再辦，圈子也愈來愈大，精采度也愈來愈提高，能參與其中的人也愈來愈多元，最後，如同Face Party III主題所宣示的那樣，眾人的熱情被點燃了，當樂於分享成為主旋律時，眼中的一切，似乎都變得不一樣了。
很抱歉這次的Face Party沒能準時參與，原以為遲到遲很大的我四點半到場時應該已經散場了，沒想到歡樂的後半場還沒結束，看到耀坤老師、橘之鄉小老闆及阿翔老師的高徒們分享自己最珍視的內在價值，這樣的分享，好純粹，好令人感動，萬分期待宣霖把前半場所錄的內容分享出來，讓我可以好好想一想，如何把這把火整理一下，再去使別人自燃。 ^.^
不過，報復並套用一下復興國中某老師在某次Face Party分享中所說的，我想整理的，都被阿翔整理出來了！接下來，善用這些分享出來的資源，是我對大家最大的感謝！
看了看之後，覺得沒圖沒真相，還是偷些圖回來看圖說話好了…
場地：同樂國小多功能教室
合照
