廢話篇:(這些東西是我的碎碎念，懶得看字的請自行跳過。)

     在台灣，對很多人來說，網路就是IE瀏覽器(甚至點那個藍色上網小icon時他根本不知道瀏覽器其實還有其他的選擇)，加上yahoo奇摩首頁所提供的服務和搜尋(很少或沒聽過google大神)，似乎這樣就代表絕大多數的網路資源了。其實，網路資源遠比你所能想像到的還多，也有更簡便的、目標性更強的工具，但就因缺少了高知名度以便出現在你面前，所以你不知道。今天，介紹一個讓你找網路上的網頁、圖片、地圖、郵件、影片、都很簡單的搜尋工具來用，讓你找材料不再像以前那樣得先"搏杯"一下，搜尋是搜尋了，但能不能找到得看老天的情形。

其實，我要介紹的就是google的工具列，之前的文章有介紹過一些。

瀏覽器工具列–懶人必備工具

     這邊介紹了一些我有在用，覺得不錯用的瀏覽器工具列，但在介紹做完後，才發現我的google工具列已經落伍了，原本新版早就出來了，我自己沒在留意所以沒注意到，結果介紹到舊版的東西，對使用者來說實用性就欠缺了些，很是尷尬。不過，幸好舊版和新版的一些功能使用概念差不多，大致上也算合用啦。

    
換新版後，由於使用習慣有點小不同，但用上幾次後就很容易可以調整回來並上手了，並發現，新增的搜索功能超好用(其實是不知道前版有沒有這個功能，裝新版後才發現的@@!)，尤其是對需要準備教材的老師來說特別合用!所以在這邊特別再介紹給大家看。

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運用篇:(這裡開始才是正文) 

    
google工具列對不同瀏覽器(IE、Firefox)有不同的版本，操作方法基本上差不多，不過，以下以IE的google工具列為例。

    
google的工具列除了前頭的搜尋欄及最後的設定部分固定之外，中間的那些小工具都可以隨使用者需要自訂的。至於如何訂， 請先看看運用篇裡合不合你用再考慮看看要不要裝吧。以下是我覺得好用的幾個按鈕。

只要你在搜尋欄裡輸入文字，這些按鈕就會出現以下的變化。

各按鈕會出現放大鏡圖樣，你再選擇個別按鈕，就可以這個關鍵字使用該按鈕項目來搜尋東西。以下將逐一說明。

1.自己的picasa相簿:

    
這是最癈的一個功能，我試了之後，發覺唯一功能就是可以連結到我自己的相簿而已，除此之外沒什麼好用的地方。如果你在搜尋欄裡填關鍵字後按這個按鈕，哈哈，會這樣。

2.Youtube影片:

    
想必大家都對Youtube相當了解了，這個按鈕最大作用就在於你不必為了搜尋影片還要先進入youtube影片才能搜尋。如果我要搜尋蓮娜瑪麗亞的影片，就會出現以下情形..

點選你要的影片後…

如果嫌這樣的畫面太小，在畫面裡點一下，就可以直接到youtube該影片的網頁去。

    
當然，如果你不想每次都要等youtube的下載，你可以使用Firefox的downloadhelper套件功能把這個影片檔下載後帶著走直接使用。

3.搜尋圖片

其實這就相當於你到google的搜尋頁，選擇你要找圖片，然後輸入關鍵字搜尋一樣。

不錯用喔!

4.Gmail

    
就電子郵件咩，你可以點這個按鈕直接到你的Gmail畫面，或是點這個按鈕旁的向下小箭頭，他會幫你show出較近期信件的標題….

最神奇的是你可以用搜尋欄裡的關鍵字找你Gmail信箱郵件中有該字的信件。如下例…

    
哇，傑克，這真是太神奇了。

5.Googlemap位置搜尋

    
就是直接幫你在Google找地點啦。不過，我有個小小的使用經驗分享給大家一下。上次我去大湖國小，想說上網找一下大湖國小的地點，搜尋結果如下…

    
啊!這不是我要的肯德基…呃，更正，這不是我要的大湖國小，我要的大湖國小在宜蘭，不是在台北啊!所以，若你用的關鍵字針對性不足，容易讓你找到其他地點的話，建議給他多一點的搜尋條件，像我是以"宜蘭大湖國小"來搜尋，宜蘭應該只有這個大湖國小吧？果然…

這才是我要的大湖國小啊!!

6.搜尋picasa相簿

    
這和前面自己的picasa相簿不一樣，而是搜尋picasa相簿系統的所有相簿，數量非常可觀的照片庫喔。以下以我最近找過的"油桐花"為例….

    
最重要的是，這邊show出來的並不是一張照片而已，而是相簿的連結，該相簿裡可能有更多其他油桐花的照片，我可以在一個相簿中就可以找到夠多的照片當展示用，不像前面介紹的搜尋圖片功能是找網頁裡的照片，所以通常你可以用的就只有單一張，這中間的差別是很多的。所以，這個項目的按鈕功能，特別適合沒時間多想如何搜尋的老師們使用。

花才是重點喔!(雖然裡面的帥哥和美女還真的蠻好看的。)

另，這一個按鈕，只有IE版本的google工具列有，firefox的並沒有，不知道是為什麼。

結論:

     搜尋可以就是這麼簡單，人的時間、精力有限，無法在短暫生命中獲取知識海洋中所有珍寶，但，利用這樣的工具，可以較有效率的幫你在網路知識海裡幫你初步的篩選資訊。別再為不懂而自卑，請為自己有主動尋求解答的能力及意願而驕傲!

安裝篇:

    
晚點吧!!這篇文章把這幾天想寫東西的感覺發洩得差不多了，加上整篇長度也偏長，之後我再搞篇安裝說明。

2009.1.31修訂：安裝篇已完成，請看google工具列5安裝篇。

部落格裡，照片是個很重要的元素，他可以讓故事的真實性提高很多，如果沒有圖，任憑你講得天花亂墜，人家對你還是會特保留的態度地，這就是所謂的沒圖片沒真相啊！

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好，要圖片，我給，總相信了吧！？哈哈，網路上什麼都多，騙人的東西最多，就算是有圖片，那也不一定是真的喔!!

https://youtube.com/watch?v=AhXIZOu5RlI

https://youtube.com/watch?v=_tOJyWLd8tc

https://youtube.com/watch?v=gH5lc2ozzW0

請多用腦袋，別總是以為圖片一定是對的，新聞畫面都是真實的，就算這一些的畫面或影片都是對的，經過引導，這些只從某些角度看到的真實，會把我們誤導得離真相更遠。

（哇，怎麼能扯到這邊來啊!）

這是一種詛咒嗎？大兇啊!

基本上這一篇是寫給同事看的，所以行文上的語氣和對象會有所不同，在開頭處先說明一下… 

有在推廣部落格，看到新手的一些東西，會覺得有些想法要提出來的。不敢說指正，但意見提出來給大家參考看看。

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一、部落格不只是寫爽的，也可以是寫爽的。

部落格裡，管理者最大，隨你如何編排頁面(只要你有這個功力的話)，隨你編文，隨你刪文或刪回應或刪留言，在這裡，管理者就是上帝，有權(只要你知道如何發揮權力的話)決定一切。

但管理者也是卑微的，畢竟，自high是不夠的，若能勾引一些人來看，讓同好或知音留下一點回應，這是很快樂的一件事。不過，不建議對讀者搖尾乞憐，沒有個性、風格、原則的部落格沒法吸引人的。

所以，部落格不只是寫爽的，但也可以寫爽的，寫久了你就知道了。

二、從訪客的角度來看自己的東西

部落格要有自己的個性、風格、和原則，但一個友善、能為訪客著想的部落格界面和表達方式是基本功。若是界面太花、文章內容紊亂，讓人不知所謂，那就浪費經營者在上面所花的時間和心血了。所以，請由旁觀者的角度來看自己的部落格，想像一下，如果你是訪客，看到這樣一個部落格，會有什麼看法、想法或意見，簡單的說，就是挑毛病啦。當然，自己所見的不一定全面，但自己能反思，就是很棒的一件事了。

三、別太迎合訪客的想法

要能夠跳出來以訪客的角度來看自己的部落格，但這裡不奉行顧客至上的觀念，訪客的意見若不合你的格調，你可以不理他的，畢竟，網路上什麼東西都有，你該去吸引那些你想吸引的族群。所以，別人來看你的東西，只是對你寫作的一些小小鼓勵，要寫什麼東西，最重要的還是你對某些人、事、物有感覺，有想法，並希望在寫作的過程中記錄並整理這些感覺，才是最主要的。例:部落格：為誰寫？如何寫？ 

不過，當然也有例外，商業性質高的部落格就以客為尊了，幸好，我們的部落格不屬於那種。

四、去欣賞典範的風采

典範，是一個很好的作法參考。他們的做法不是聖經、教科書，但他們的經驗和處理態度和模式卻是能提供我們很多寶貴的意見，減少我們繞彎路的時間。有看到左邊網誌連結的偷師對象嗎？除了文章內容(文章內容也可以引用，但請記得註明引用來源，以示尊重)，其他東西都可以偷師的。

以上是概念，以下將提供一些直接一點、具體一些的做法。

一、將文章發佈時間調整好

有時我們是在寫回憶錄的，如果你不調整發佈文章的時間，至少請在文章裡約略說明一下事件發生的時間，這樣子看的人比較不會被搞到一頭霧水。

如，某校校慶活動是在某年5月，卻在隔年1月才寫下記錄，看的人一定會非常納悶，1月舉行校慶還不是太怪的事，但在冬天玩水球並只穿短袖，大概只有瘋子才能做得出來。調整一下發布時間(很多系統都可以，咱們的部落格系統也可以喔)， 這樣子，你就可以把回憶歸檔，讓他們在自己該在時間順序裡等待你或訪客的提取觀看。

二、有頭有尾也有肉的文章

有些事要寫，但也該讓讀者對這事的背景知道一些大概，就算不是為了讀者，為了不讓自己以後回頭再看時搞不清楚自己在做什麼，有頭有尾的文章是必需要的。簡單來說，就當作是在改作文一樣，看看別人能不能搞懂這篇文章是在幹嘛就ok了。

三、沒圖片沒真相

看多了新聞，我們都知道，畫面並不等於真相，然而，沒畫面，更難說服別人。但畫面只是故事裡的某個情境，可以使某個故事產生畫龍點睛的效果，讓人不致於完全憑空臆測，所以，如果有畫面，或是有影片，能使故事更加精采的，甚至，你可以用將照片適當的串連成為一個故事，會很吸引人的。例：漫畫請不要亂堆!!! 慘痛的經驗談、校外教學之到玉蘭茶園看山看茶及又吃又喝

四、句讀、段落形式

部落格的段落形式是很自由的，但自由不代表沒要求，畢竟，這是一篇文章，讀者能從你寫的文章裡看出你的表達能力，所以，一堆注音文或不知去善用句讀的文章，很容易讓人不知所示，很難啃得下去。

五、提高自己的曝光度及容易到達的方法

別人怎麼會知道、如何能知道自己部落格的存在？難不成要自己用力廣播，叫親朋好友過來看？

1.關鍵字搜尋：試著去google或yahoo以自己部落格名稱或部分名稱來搜尋看看，這樣你就知別人可以如何方便的以關鍵字搜尋自己的網站了，這比記網址好用多了。像是在google裡搜尋"小威"，得在第二頁才看得到這個部落格的連結，但若是以"教育隨記"來查，第一個就是了，這樣，我就可以告訴別人可以如何很簡單的找到我的部落格，當然，如果我努力一些，或許不久的將來，用"小威"來查詢，我的部落格或許也能跑到前面去呢。網址給別人，人家不太可能記得住，但大家都會搜尋，給關鍵字，很好用，但前提是，你自己要了解。

2.叫別人的網誌或網頁放上你的部落格連結：與別人交換連結，或請某些網站放上自己網站的連結。就像"竹安好精采"，我放在竹安國小首頁，這至少提供一個機會讓人在一個比較多一些人看的網站或入口網頁上方便的連結進去，提供能見度及連結便利性。另外，我也把同事的部落格連結放在”竹安好精采”的網誌連結中，讓看”竹安好精采”部落格的人有機會可以看到竹安其他老師的部落格。所以，建議各位同事，有新文章，尤其是和學校活動有關的文章時，跟我提一下，我好方便做個摘要來介紹啊。

3.活躍一些，可增加你在部落格系統首頁宜蘭縣教育平台的能見度，趁現在這個平台裡玩部落格的人還沒玩得很兇，只要你稍微活躍一些，就很容易上網誌排行榜。

4.交朋友，以宜蘭縣教育平台為起點，去看一些較活躍的blogger所寫的文章，給些你的回應，他們也多少會給你一些回報的，blog本來就是一個方便交朋友的地方。

六、寫屬於你自己的文章

我們常收到許多有趣的電子郵件，但，你理解過郵件的內容嗎？若你覺得某電子郵件裡的東西很有趣，想貼出來，請先把內容消化一下，並在網路上搜尋相關內容，順便讓你對這東西有更深入的了解，再把這些內容包含在你的網誌文章裡，這樣的文章是會更吸引人的。 例：youtube影片-第一名記錄最後一名的記錄片、youtube影片-Nick Vujicic

七、敢寫

寫，才有經驗，也才有體會，別擔心寫了不夠好會怎樣，這是部落格耶，不滿意的東西你可以刪掉，版面不滿意可以調整、覺得不夠理想的文章你可以修改、有新資料或照片你可以補充增加上去，甚至整個部落格搞得自己不太順眼你也可以整個關掉。只要上面的東西不涉及違法，你怕什麼。寫了，你就能漸漸體會了解部落格是怎麼一回事。

以上的內容對初學者來說，應該還算容易理解及上手，如果你的部落格老鳥，這篇文章的內容及高度可能就虛了些，以下幾個網址的東西可能對您有些幫助。

部落格：為誰寫？如何寫？

寫部落格的 20個秘訣

第一個百萬頁以及部落格經營方法

部落格的理由

ps: google搜尋了一下，發現教人怎麼寫部落格的文章還真…..不少，但多是商業性、copy的、深論式、特定目標性(為了衝人氣或用部落格賺錢)等等，所以，實在不能怪寫部落格的人寫容易但難寫好，可供參考的東西多，但作法、概念和使用者想了解的有差距，合用的實在是不甚多。所以，用"怎麼寫部落格"當關鍵字來搜尋時，本篇文章竟排在第五筆，當場傻眼了…

前言之胡言亂語：

我懶，真的很懶，所以會想找一些工具讓自己不會因為步驟複雜而懶得去做某些事情，如收電子郵件、使用我的最愛、搜尋、下載youtube的影片、看簡體文章、使用網路相簿、看網頁裡偶爾蹦出來的英文字是啥意思….等等。上述的這些事，因為firefox和google工具列，讓我幾乎可以一鍵搞定。

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正題之簡單認識：

先看看我慣用的瀏覽器是長得什麼樣子吧!!

先聲明一下，畫面裡那個傢伙不是我!

嗯，沒錯，我用的是firefox瀏覽器及google工具列。看不懂嗎？來來來，看下面這張圖就清楚多了。

這就是我所要和大家分享的瀏覽器工具列。

重點之一一說明：

不過，這樣子大家應該不好看懂，我再把這些東西做個分類，做一些說明吧。

裡面的第一排，是firefox瀏覽器的功能列表，就像IE瀏覽器最上面那排一樣的功能，不過，這不是重點。

第二排是firefox的瀏覽工具列，IE瀏覽器也有，裡面有一些按鈕可以方便使用者做一些動作，如「上一頁」、「下一頁」、「重新整理」、「停止」、「回首頁」等等，不過，firefox可以把一些外掛的功能按鈕也放在這一排，等一下會有說明。

第三排就是google工具列了，是等一下要談的重點!這一排要到google網站下載一些東西並安裝後才能使用，不是fire原本就有的，而且，google工具列也可以安裝的IE瀏覽器上喔，如果你不想改用firefox瀏覽器，還是可以安裝google工具列，並使用他所提供的服務。

簡單的說明到這邊，以下就要進入正題了，我要把一些我常用的功能做說明，看你想不想用。

我依上圖的13個標示，逐一說明我所在用的東西。

1.firefox

哈，先耍大家一招，第一個的圖示只是表示我是使用firefox瀏覽器而已啦。

2.新同文堂

這和下面的downloadhelper都是firefox的擴充套件，簡單的說，你可以把他們稱之為外掛，不過，這可是合法的外掛，而不是線上遊戲那種被歸類為非法的外掛程式。新同文堂可以幫你把網頁裡的簡繁體中文互換，所以，當你看到文章是簡體字時，使用這個這可以簡單轉換成繁體字，輕鬆的看囉。另外，這個外掛還提供文字縮放的功能，對眼睛開始老花的人來說，很好用喔。不過，使用時請留意，如果你直接按圖形按鈕，這樣是會幫你直接轉換簡繁體字的，如果你要用裡面細項功能，要點圖形按鈕右邊的小箭頭，才能拉出完整功能表。

3.downloadhelper–下載youtube影片超強必殺工具!

用過youtube吧，上面的影片實在是太多太豐富了!但卻有兩個缺點令人遺憾，一是畫質不夠，另一則是必須要在線上看，每次都得等他慢慢下載慢慢播，下次要看又得再等一次。前一個問題我幫不上忙，但下個問題就簡單多了，你只要進到你想看的youtube影片頁面，這時，downloadhelper就會變彩色並開始旋轉，這表示他發現可以下載的東西了，你只要點這個功能按鈕右邊的向下小箭頭，就會出現如上圖的列表，點一下你要下載的檔案，他就會開始幫你把這個檔案開始下載到電腦裡，讓你儲存在你想存的地方，再也不必每次要看都得等下載了。不過，在下載前記得別關 firefox瀏覽器，不然下載可能會失敗，而且下載下來的檔案是flv格式的，不是每種播放程式都能使用(如果有KMPlayer就沒問題了)。

其實，downloadhelper不只可以下載youtube的影片，很多網站的影片也可以下載，不過，我沒多試，有興趣的人可以自己去別的影音網站試看看。

補充一下!其實我之會使用firefox的原因是他的另一種外掛所產生的效果。拖拉即可開連結或以google查詢你標起來的文字。

4.瀏覽google首頁

如標題，你按下這個圖形按鈕，就可以將網頁直接連到google首頁去，不過，我有在用igoogle，所以，他會幫我直接連到我專屬的igoogle頁面。

至於什麼是igoogle，請看我之前寫的文章—我的google生活

5. google搜尋欄

如果你用慣了yahoo奇摩搜尋，不願意使用全世界最多人使用的google搜索引擊，這個功能對你來說是無用的，不過，若是你願意用google搜尋，這東西可以幫你省不少事。

怎麼說呢？你可以把他當做常駐在網頁上的搜尋頁面!以前，當你要搜尋東西時，你應該會先在網址頁key網頁或到我的最愛選連結以方便連到yahoo奇摩或google的首頁，然後再到搜尋欄key入你要搜尋的關鍵字來找資料。這個搜尋欄幫你少掉去搜尋首頁的動作，你要搜尋什麼，直接key在這裡就可以了，key完後按個enter鍵，就等於到google首頁搜尋，幫你列出你要的搜尋結果。下圖就是以「竹安國小」為關鍵字的搜尋結果。

6.youtube

這個功能有點雞肋，就只是幫你快速進入youtube網站而已，雖然功能按鈕右邊有個向下的小箭頭，但我不清楚列出來的影片列表是怎麼來的。不過，對於有常在上傳影片的人來說，蠻方便的，因為youtube也是google家族的一部分，只要你有用google的其他服務，登入youtube也超快的。

7.picasa網路相簿

這個按鈕的功能也是有點小雞肋，雖然小箭頭拉下來的東西是我相簿裡的東西，但點下去後的樣子並不是我想要的，所以，和youtube的按鈕一樣，只是方便我不用再找連結就可以方便去自己的網路相簿。 

8.Gmail

這是我很愛的一個功能按鈕!雖然網路人用電子郵件已經很普遍了，但要到達特定網址再登入，然後等開畫面，還是會覺得懶，這個功能按鈕可以幫我隨時開我的Gmail信箱，讓我沒理由沒去看電子郵件(這樣不知是好事還是壞事)。按圖示按鈕可以直接進入Gmail信箱頁面，如下圖：

你也可以點圖示按鈕右邊的向下小箭頭，就會幫你show出你最新的郵件名稱，你可以直接點你要的那封信，這樣可以直接開該封信。多簡便啊!!

9、11.google書籤

如果你是 IE 的使用者，一定用過我的最愛吧，就像firefox的書籤是一樣的。google工具列也有書籤系統喔，不過，這套書籤是跟著帳號走的，只要你有google的帳號，電腦裡有google工具列，這套書籤就可以跟著你趴趴走，你就不必擔心習慣用的網站找不到了。

這個按鈕分兩部分，按左邊那個星星會把你目前瀏覽器所在的網頁加到書籤裡，夠直接了吧。按右邊"書籤"時，則會把書籤內容都show出來，如下圖:

其中包含書籤的管理功能也在其中，夠讓你好好的用了。

10.呃，10在哪裡？

哈哈，擺烏龍了，沒有標10，那我自己扯一個好了!有看到youtube按鈕左邊那個怪怪問號放大鏡按鈕嗎？

這算是被遺棄的孤兒吧!怎麼說呢？其他的按鈕都有專屬的圖示，怎麼就這個沒有？原來，是做這個功能按鈕的人沒幫這個功能按鈕做圖啦，系統因為找不到圖，所以就把這類的功能按鈕都顯示成這個樣子，真是可憐。不過，其實這種按鈕是很多的，而且如果你行的話，你還可以幫他做按鈕圖示呢，但，在查詢過做法之後，我很乾脆的放棄了，沒辦法，蠻麻煩的，我懶病發作了，我還是用那些簡單方便好用的就好了。

12.PageRank

這是google對該網頁重要性的評估，以十等分的方式來評分，如宜蘭縣教育資訊網的分數是6/10，yahoo奇摩的首頁是10/8，阿玆海默行館是4/10，這應該可以某種程度顯示出該網頁在整體網際網路上的重要性，還蠻有趣的。不過，本部落格沒有PageRank資訊，真是令人有點小失落啊。

13.文字翻譯器

很簡單，很陽春，開關方便，就是這個文字翻譯器的功能。你或許使用過其他功能強大翻譯軟體，但那東西要下載、要安裝，或者功能太多，其實你用不了多少東西。如果你那樣想，你可以考慮一下用這玩意兒。

就在這個圖上按一按，就可以切換開或關。

如果是關的狀態，當然什麼事都不會發生(廢話!!)，若是在開啟的狀態，則會有下面的效果。

是的，當你的滑鼠移動到網頁中有英文字的地方，這個小功能就會作用了，幫你翻譯該單字的意思。當然，如前面所提，這功能很陽春方便加簡單，所以，也別期望太多，多少可以用啦。

結尾之終於搞定：

呼，好累，做這樣的解說還蠻殺腦細胞及時間的!以上是我瀏覽器所會搞上去的一些小功能，是否有合你用呢？這一篇是為了勾引人願意接受這樣的功能而已，至於教學，之後有人想學及我得空再說吧，上班去了!!

附註:相關軟體下載及教學

firefox瀏覽器下載:

http://download.mozilla.org/?product=firefox-3.0.5&os=win&lang=zh-TW

firefox加downloadhelper的介紹

http://briian.com/?p=5663

播放各種影音格式(包含flv)都很好用的影音播放軟體KMPlayer

http://briian.com/?p=116

google工具列5

http://toolbar.google.com/T5/intl/zh-TW/index.html?utm_source=zh_TW-et-more&utm_medium=et&utm_campaign=zh_TW&tbbrand=GZEZ

98.1.6補充:剛做連結測試才發現，我原本用的是google工具列版本是4，現在有google工具列5出來了，而且更好用!唉，懶得再重做了，反正新東西更好用就是了，如果你覺得我介紹的東西對你有用的話，去試要好用的工具列5吧(我也換成新版的了)。

之前有做了一個勾引人去使用部落格的文章–部落格對老師有什麼用？，裡有介紹了一些的部落格，雖然介紹得很認真，但看的人鐵定是走馬看花，點進去看一下，瞄個幾眼，沒看到立即讓自己有趣的地方，可以就關掉視窗，或跳到別的地方去瀏覽了。沒辦法，網路世界就是如此，很容易到達，卻是更容易離開!

其實這樣是很可惜的，有很多好東西藏在網路或部落格的深處，就這樣忽略過去，很令人扼腕。可是，觀看者如何知道裡面有東西呢？其實，你可以從幾個地方看出一些訊息的。

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一、文章目錄

部落格經營久了之後，日積月累下來的文章數量會是很可觀的，用心的部落格經營者，會將寫過的文章進行分類，如此一來，方便他自己找以前的文章，另一方面，也可方便讀者找你有興趣的文章類別來讀。以下以阿茲海默行館及老ㄙㄨ 的部落格為例看一下他們的文章分類。

「阿茲海默行館」的文章分類

「老ㄙㄨ的部落格」的文章分類

從他們的文章分類中，可以簡單看出他們文章的發表量，及他們文章寫的方向類別，可以省下你一篇一篇去翻的時間。

二、網站連結

這是另一個精采的部分！有這麼好的部落格內容，他們本身也必定是見多識廣的人，為了讓自己方便，通常都會把一些他們常去的網站或覺得有用的網站連結放上來，方便自己使用，順便，也方便讀者來看。這些由他們篩選過總比我們沒目的的在茫茫網海裡亂找有用多了吧！

「阿茲海默行館」的網站連結

「老ㄙㄨ的部落格」的網站連結

 以上兩個重點，提供給大家參考。

網路的資源是很多的，但令人討厭的是，很亂，讓人不知從何找起，因此，我以自己的一點經驗跟大家分享一些做法與想法，希望這些東西可以讓大家省一點時間且而以得到一點更有用的訊息。

另，當一個老師是很需要外在刺激的，刺激一直存在，就看教師願不願意花時間去偷師，這兩個部落格都非常棒，就算他們所處的環境和做法不一定適合你，但他們的思路及他們為何那樣做的想法與出發點，都是值得大家去感受的。

這個程式很好用，第一次看到時，有一種恨不相逢未嫁時的感覺….呃，是相見恨晚才對，有這套工具，在使用單槍或電腦教室廣播教學時都會起很大的輔助作用。可按下面連結下載。(其實就在教網中心發給各校資訊組長的那個upp隨身碟裡就有，但沒推廣的話，廣大的教師群是不知道或沒興趣用的，所以特此做一些介紹。)

桌面畫筆.rar

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下載後解壓縮，整套程式就放在解壓縮後的資料夾裡。

這套程式不必安裝，直接執行資料夾裡的主程式即可。

執行後，你會發現畫面上多了個這個鬼祟祟的玩意兒。

你可以把他丟在一旁不理他，等你要用他時，再點"Start"來讓他作用即可。下面即程式作用時的完整程式功能畫面及功能區解說。

簡單的說， 當你按下Start之後，整個畫面等於是被拍了一張照片，pointofix就是其中唯一能動的畫筆，可以自由在這張拍下的照片上揮灑、標記。如下圖

不過，我們都知道這東西可能對上課很有用，但，到底可以怎麼用呢？倒是少有人多提!我這邊提出兩個想法及例子給大家參考。

一、做step by step的說明

這一點不用多說，我已經在做給大家看了!以上大家看到的那些畫面，幾乎都是用這種方式加料後用pointofix功能區裡的存檔功能把我所要的畫面存成圖片檔，當作之後解說用的照片檔案，一個畫面的真實度、直觀度，比光說沒做強太多了。

二、上課上到某個網頁或照片畫面時的重點畫記或標示，讓學生很清楚的知道你所指的地方是那裡，而不需要學生去猜你說的是哪裡。學生猜對了，沒事，猜錯了，等於剛才噴的口水都是白灑的了。

那，要如何關掉pointofix？簡單，就點pointofix工具列的Done或工具列右上角的那個叉叉即可。

啦哩啦雜的自己胡扯一堆東西，以下這個網頁是另一個老師的使用心得，比我說的東西好多了，而且對功能的介紹也比較完整，建議看一看。

Meme–教學與反省 一個生物老師的教學日誌

試看看吧，不一定合你用，但至少試看看，才知道這東西和你的教學間可能有什麼可能性。

(97.12.30補充:使用Efix不一定得在安全模式下執行喔!昨天學校某台中病毒，防毒軟體發現得了但清不了，我把防毒軟體先關掉後用Efix直接清，搞定耶!!若你電腦中發現有類似隨身碟病毒或本馬的存在，防毒軟體發現得了卻清不了，Efix是你最佳的救星!!)

今天清病毒清到想翻臉，當然，冰凍三尺，非一日之寒，一方面大部分使用者沒意識到安全性問題，另一方面病毒能力的成長是不曾稍許停過，咱們也就只好認了。

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事情的起因是某位老師說他的筆電防毒軟體一直有問題，依據他的陳述，他原本的防毒軟體已過期，空窗好一陣子之後裝了我介紹給他用的「小紅傘」，但前陣子小紅傘的傘一直沒張開來保護他，而且他插過這台筆電的隨身碟只要拿到學校使用，一定有「悅耳」的蜂鳴聲在迎接他。這樣的日子過了好一陣子，他忍不住直接把筆電拿來請我幫他處理。他的隨身碟我處理過，一堆毒，但在掃毒工具清掃下，沒什麼問題，有問題的是他的電腦，沒防毒軟體在運作，且病毒一堆，所以我必須先清掉原本裡面的病毒，尤其是會常駐在記憶體的那些病毒才能進行下一步動作，也就是在這時，我在網路上找到了Efix這個清理隨身碟病毒及其衍生出來病毒的好用工具。

Efix下載頁面和使用說明

讓電腦進入安全模式後使用這個程式來清，看這個程式的運作，心中不覺贊嘆：哇靠，真專業!　

同樣的，工作時沒想到要拍照片，所以，沒圖沒真相，但這是真實，只能請各位忍受一下用想像的。

嗯，回題，清完後重開重裝小紅傘，安裝及更新成功，再重掃整個電腦，依蜂鳴聲（每抓到一隻病毒就會叫一次。）來分類，可以分成三部史詞級典節奏各異的樂曲，連校長經過時都忍不住被那種奇特的音響吸引過去。整個清完後我能做的都做了，筆電就還他了。

其實，心中本來不是很相信那位老師所說的，很難相信會有病毒會讓防毒程式無力化或無法更新病毒碼（沒看過就沒見識嘛），不放心學校多人的公用電腦可能也會出問題的情況下，檢查了其中一台，親眼看到小紅傘更新病毒碼的功能被硬生生卡住，手動更新時系統告訴我這個程式被毀或XXOO之後，我才真正體會到問題大條了，不知會有多少公用電腦也中標，於是乎，忙了一整天，在Efix的加持下才把幾台電腦的中毒情形解決。不過，危機尚未解除，因為，其他人家裡電腦如果還是處於中毒的情況下，這些病毒還是很有機會捲土重來的。真不知該如何是好。

不過，明天我會發飆一下，嚇一嚇學校的同仁們，他們對資安的概念實在太差了，我可不是他們的防火牆。重灌狂人的這篇文章－「彩虹橋木馬程式」與不可不防的「WebCam偷拍」、視訊木馬　應該會個好教材。

97.12.30補充:使用Efix不一定得在安全模式下執行喔!昨天學校某台中病毒，防毒軟體發現得了但清不了，我把防毒軟體先關掉後用Efix直接清，搞定耶!!若你電腦中發現有類似隨身碟病毒或本馬的存在，防毒軟體發現得了卻清不了，Efix是你最佳的救星!!

又來獻寶了….

這是一個班上第一名記錄最後一名的記錄片，其實片名本該叫做「我的同學—來雄」，入圍九七年廣播電視小金鐘獎的最佳兒童短片，但影片經電子郵件東傳西傳後，就有點變樣了，剛才網路上搜尋了一下，發現許多地方貼的東西都是一模一樣的。另外，教育類記錄片應該不會這樣取名的，「班上第一名記錄最後一名的記錄片」，光聽片名就覺得有些岐視味道，想必是轉傳郵件的人受新聞報導的影響或為了讓受信者注意到這個好影片，而把主題改得比較吸引人的目光一些。順手搜尋整理一下，這樣子使用下來，比較不致脫離影片製作的本意太遠。以下是該班導師溫雅惠老師的部落格和影片的下載點。

溫雅惠老師部落格 （這面有溫雅惠老師的一些想法及這個記錄片上聯合報的報導內容）

http://pses.tyc.edu.tw/video/test17.wmv

[@more@]
還有youtube版的，不過，因為長度超過十分鐘，必須分成兩段。

https://youtube.com/watch?v=SoGeopBV-9M

同樣的，每個素材在每個人眼中都會有不同的栓釋，也沒有標準答案。但這個影片確實傳達一些訊息出來，且值得我們好好去思考的，供各位體悟一下。

這段影片是從竹林資訊站裡知道的!

好一陣子了吧，自從我在玩life type部落格系統以來，我一直希望能在這裡找出一些好東西出來，或者分享一些自己覺得還不錯的東西出去，期待這個平台能成為教育人或相關人士間徹掉心中高牆而能熱烈交流的所在，雖然路還很遠，但看到這個影片所獲得的收獲，讓我覺得很有這樣的感覺。(當然，還有其他部落客努力無私敝開心胸將其經歷及收獲不保留的展現給大家，也令我十分敬佩!)

[@more@] 

從一無所有到一無所缺

以前，在教導學生勵志想法時，有時會引用一些遭到身心障礙的人為例子來看他們是如何克服，並以此激勵學生，他們在這樣的情境下都能不放棄並持續努力下活得如此精采，更何況是身體健全的大家。這方法雖然老套，但這種典範一直是最能令人感動的泉源，從梅倫凱勒、杏林子、五體不滿足-乙武洋匡、用腳飛翔的女孩-蓮恩瑪莉亞，這些人的實例中，發揮了感動人的力量，以及在感動人時影響了這些受感動的人。

上面影片是我最近才認識到的另一個例子，除了畫面之外，以下連結的內容或許可以讓你對他多一些認識。

我沒有沒腳，但也沒有限制。

Nick Vujicic的網頁

當然，你也可以自己上網搜尋一下相關訊息，相信一定可以得到更多有用的資訊的。

更重要的是，看到了之後，你會怎麼想？你會想要如何去分享這段影片(或者是感動)，並希望以此為例子來影響(或感動)學生(或其他人)？

在使用前，還請對Nick多一些認識，上面第一個連結是中文網頁，有一些文字資訊，看了之後可能幫你對nick有多一些的認識。看過之後，再看一下下面這段影片。

傳達訊息不該是把未消化過的東西統統丟給別人，讓別人自己去吸收。看過最上面那段影片，你會發現在這個故事中，Nick期望以正面樂觀加上幽默風趣的方式來感動人，而結果如他所期望那樣，他讓人感動了，並且是正面性的感動，但我們應該要再更深一步認識，這份樂觀是多魔不容易，最簡單的方法就是進入他的生活。第二段影片沒有趣味，就只是真實的記錄，讓人不覺得遙遠，但卻更讓人真實相信他真實的存在，他，身上確實一無所有(嗯，那隻小雞腿算是例外。)，但他卻能如此真實的生活與存在著。

看完上面兩段影片，再看下面這段，看他如何在跌倒後「站」起來，嗯，準備衛生紙吧!!

台灣也出介紹他的專書了…

人生不設限：我那好得不像話的生命體驗

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