基本上這一篇是寫給同事看的，所以行文上的語氣和對象會有所不同，在開頭處先說明一下…
有在推廣部落格，看到新手的一些東西，會覺得有些想法要提出來的。不敢說指正，但意見提出來給大家參考看看。
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一、部落格不只是寫爽的，也可以是寫爽的。
部落格裡，管理者最大，隨你如何編排頁面(只要你有這個功力的話)，隨你編文，隨你刪文或刪回應或刪留言，在這裡，管理者就是上帝，有權(只要你知道如何發揮權力的話)決定一切。
但管理者也是卑微的，畢竟，自high是不夠的，若能勾引一些人來看，讓同好或知音留下一點回應，這是很快樂的一件事。不過，不建議對讀者搖尾乞憐，沒有個性、風格、原則的部落格沒法吸引人的。
所以，部落格不只是寫爽的，但也可以寫爽的，寫久了你就知道了。
二、從訪客的角度來看自己的東西
部落格要有自己的個性、風格、和原則，但一個友善、能為訪客著想的部落格界面和表達方式是基本功。若是界面太花、文章內容紊亂，讓人不知所謂，那就浪費經營者在上面所花的時間和心血了。所以，請由旁觀者的角度來看自己的部落格，想像一下，如果你是訪客，看到這樣一個部落格，會有什麼看法、想法或意見，簡單的說，就是挑毛病啦。當然，自己所見的不一定全面，但自己能反思，就是很棒的一件事了。
三、別太迎合訪客的想法
要能夠跳出來以訪客的角度來看自己的部落格，但這裡不奉行顧客至上的觀念，訪客的意見若不合你的格調，你可以不理他的，畢竟，網路上什麼東西都有，你該去吸引那些你想吸引的族群。所以，別人來看你的東西，只是對你寫作的一些小小鼓勵，要寫什麼東西，最重要的還是你對某些人、事、物有感覺，有想法，並希望在寫作的過程中記錄並整理這些感覺，才是最主要的。例:部落格：為誰寫？如何寫？
不過，當然也有例外，商業性質高的部落格就以客為尊了，幸好，我們的部落格不屬於那種。
四、去欣賞典範的風采
典範，是一個很好的作法參考。他們的做法不是聖經、教科書，但他們的經驗和處理態度和模式卻是能提供我們很多寶貴的意見，減少我們繞彎路的時間。有看到左邊網誌連結的偷師對象嗎？除了文章內容(文章內容也可以引用，但請記得註明引用來源，以示尊重)，其他東西都可以偷師的。
以上是概念，以下將提供一些直接一點、具體一些的做法。
一、將文章發佈時間調整好
有時我們是在寫回憶錄的，如果你不調整發佈文章的時間，至少請在文章裡約略說明一下事件發生的時間，這樣子看的人比較不會被搞到一頭霧水。
如，某校校慶活動是在某年5月，卻在隔年1月才寫下記錄，看的人一定會非常納悶，1月舉行校慶還不是太怪的事，但在冬天玩水球並只穿短袖，大概只有瘋子才能做得出來。調整一下發布時間(很多系統都可以，咱們的部落格系統也可以喔)， 這樣子，你就可以把回憶歸檔，讓他們在自己該在時間順序裡等待你或訪客的提取觀看。
二、有頭有尾也有肉的文章
有些事要寫，但也該讓讀者對這事的背景知道一些大概，就算不是為了讀者，為了不讓自己以後回頭再看時搞不清楚自己在做什麼，有頭有尾的文章是必需要的。簡單來說，就當作是在改作文一樣，看看別人能不能搞懂這篇文章是在幹嘛就ok了。
三、沒圖片沒真相
看多了新聞，我們都知道，畫面並不等於真相，然而，沒畫面，更難說服別人。但畫面只是故事裡的某個情境，可以使某個故事產生畫龍點睛的效果，讓人不致於完全憑空臆測，所以，如果有畫面，或是有影片，能使故事更加精采的，甚至，你可以用將照片適當的串連成為一個故事，會很吸引人的。例：漫畫請不要亂堆!!! 慘痛的經驗談、校外教學之到玉蘭茶園看山看茶及又吃又喝
四、句讀、段落形式
部落格的段落形式是很自由的，但自由不代表沒要求，畢竟，這是一篇文章，讀者能從你寫的文章裡看出你的表達能力，所以，一堆注音文或不知去善用句讀的文章，很容易讓人不知所示，很難啃得下去。
五、提高自己的曝光度及容易到達的方法
別人怎麼會知道、如何能知道自己部落格的存在？難不成要自己用力廣播，叫親朋好友過來看？
1.關鍵字搜尋：試著去google或yahoo以自己部落格名稱或部分名稱來搜尋看看，這樣你就知別人可以如何方便的以關鍵字搜尋自己的網站了，這比記網址好用多了。像是在google裡搜尋"小威"，得在第二頁才看得到這個部落格的連結，但若是以"教育隨記"來查，第一個就是了，這樣，我就可以告訴別人可以如何很簡單的找到我的部落格，當然，如果我努力一些，或許不久的將來，用"小威"來查詢，我的部落格或許也能跑到前面去呢。網址給別人，人家不太可能記得住，但大家都會搜尋，給關鍵字，很好用，但前提是，你自己要了解。
2.叫別人的網誌或網頁放上你的部落格連結：與別人交換連結，或請某些網站放上自己網站的連結。就像"竹安好精采"，我放在竹安國小首頁，這至少提供一個機會讓人在一個比較多一些人看的網站或入口網頁上方便的連結進去，提供能見度及連結便利性。另外，我也把同事的部落格連結放在”竹安好精采”的網誌連結中，讓看”竹安好精采”部落格的人有機會可以看到竹安其他老師的部落格。所以，建議各位同事，有新文章，尤其是和學校活動有關的文章時，跟我提一下，我好方便做個摘要來介紹啊。
3.活躍一些，可增加你在部落格系統首頁宜蘭縣教育平台的能見度，趁現在這個平台裡玩部落格的人還沒玩得很兇，只要你稍微活躍一些，就很容易上網誌排行榜。
4.交朋友，以宜蘭縣教育平台為起點，去看一些較活躍的blogger所寫的文章，給些你的回應，他們也多少會給你一些回報的，blog本來就是一個方便交朋友的地方。
六、寫屬於你自己的文章
我們常收到許多有趣的電子郵件，但，你理解過郵件的內容嗎？若你覺得某電子郵件裡的東西很有趣，想貼出來，請先把內容消化一下，並在網路上搜尋相關內容，順便讓你對這東西有更深入的了解，再把這些內容包含在你的網誌文章裡，這樣的文章是會更吸引人的。 例：youtube影片-第一名記錄最後一名的記錄片、youtube影片-Nick Vujicic
七、敢寫
寫，才有經驗，也才有體會，別擔心寫了不夠好會怎樣，這是部落格耶，不滿意的東西你可以刪掉，版面不滿意可以調整、覺得不夠理想的文章你可以修改、有新資料或照片你可以補充增加上去，甚至整個部落格搞得自己不太順眼你也可以整個關掉。只要上面的東西不涉及違法，你怕什麼。寫了，你就能漸漸體會了解部落格是怎麼一回事。
以上的內容對初學者來說，應該還算容易理解及上手，如果你的部落格老鳥，這篇文章的內容及高度可能就虛了些，以下幾個網址的東西可能對您有些幫助。
ps: google搜尋了一下，發現教人怎麼寫部落格的文章還真…..不少，但多是商業性、copy的、深論式、特定目標性(為了衝人氣或用部落格賺錢)等等，所以，實在不能怪寫部落格的人寫容易但難寫好，可供參考的東西多，但作法、概念和使用者想了解的有差距，合用的實在是不甚多。所以，用"怎麼寫部落格"當關鍵字來搜尋時，本篇文章竟排在第五筆，當場傻眼了…