閱讀推動老師─宜澄老師
介紹說明文閱讀理解策略
數學領域第6次會議紀錄
一、日期時間：民國 108 年 5 月 10 日（星期五 ）上午9:30
二、地點：數學教室
三、主席：陳億源 紀錄: 黃雅玲
四、出席人員：(如簽到簿~附件一)
五、討論事項：
1. 閱讀推動老師─宜澄老師介紹說明文閱讀理解策略，可用表格或樹狀圖來摘要題目重點，另外再推薦「成長型數學思維」這本書，內容是介紹將生活中的問題轉化為數學圖像，利用圖像解完題再回到問題用生活用語回答，書中還有很多例子可融入數學課堂，可培養學生擁有數感。
2. 108課綱中、二年級彈性課程的社團部分需完成課程計畫，計畫放置在雲端，請大家集思廣益，於下次會議討論並完成，另課程所需之教材經費，如桌遊，可否向學校申請？
3. 一年級選書結果：康軒。
六、散會(11：40)
會議照片 |
