宜蘭縣壯圍國中 106 學年度第 1 學期 數學領域第9次會議記錄
一、日期時間:民國 106 年 12 月 29 日(星期一 )下午 13:30
二、地點:數學教室
三、主席:黃雅玲 紀錄: 黃雅玲
四、出席人員:(如簽到簿~附件一)
五、討論事項
1. 12/27 宜蘭縣舉辦教師公開課博覽會,下午為大師講座。
(1)日本佐藤學教授說到學習共同體的小組成員以 3~4 人最適當。在學習時,
小組不進行對話交流(有問題、新的發現才交流~討論未知的事);不要有
小老師的關係(提醒不會的人去問會的人,而不是請會的去教不會的);
不進行小組發表(有結論就不會動腦子,需要發表就不會注意聽別組
說),只要將學習單完成就無需發表。
(2)北教大歐用生教授說明合作與協同的差異,他認為協同教學優於合作學
習,因為沒有領導者,大家地位一樣;不用獎懲、競爭制度;強調互學;
注重學習,各成員都是學習主體。
2. 立夫分享蘭陽盃數學競賽的遊戲及學生參與心得,建議學校可以每學期舉辦
一活動,讓學生對數學的學習更感興趣,也了解數學的面向很多元。
(1) 全年級每學期舉辦一場數學活動~數學遊戲或生活中的數學…。
(2) 針對前半段的學生~兩周一題(利用網路傳、收作業)。
3. 107 年 3 月 24 日舉辦鄉長盃數學競試,時間 50 分鐘,題數 25 題選擇+2 題4. 一、二年級開學複習考,一年級第一冊,二年級第三冊,希望在開學當日(星
期三)自習課考,題數 25 題。
5. 107 年 1 月 5 日基地期末分享之簡報,請各年級提供教案內容說明。
六、散會(15:10)