在協同教師–楊惠雅老師的建議之下，我在每一次正式公開演出之時，攜帶了一個聚寶盒，裡面裝滿了髮夾、別針、長尾夾、橡皮筋、毛根、S鈎、雙面膠、釘書機、膠布…等等，以因應各種突發狀況。事前，更拜託洪昭隆主任幫我加派人手，協助我們搬運道具與佈景，協助我幫忙小朋友配戴麥克風，並準備三支有線麥克風，一切只求演出順利。怎料這一切全被學校活動中心原有的擴大機毀了？因為之前學校的擴大機故障，無法事先與我們的兩部擴大機同時進行頻率的調整，而第一次公開表演時，學校的擴大機干擾我們的頻率，以致於當天幾個重要角色的麥克風發不出聲音，且學校幾支有線麥克風也出了問題，讓幕後的我急得如熱鍋上的螞蟻，分身乏術。平日所有預設狀況的訓練，幾乎派不上用場。再加上幫忙的工作人員在不知情的情況之下的所作所為，更是幫了倒忙！令我哭笑不得，不知該感謝？還是該抱怨？幸好我們的小朋友仍臨危不亂，賣力演出，再加上我們豐富的道具與佈景，感動了台下的家長與師生，讓我們的挫折稍稍平撫一些。直至三天後的第二次公演，沒有學校的擴大機來攪局，我們總算讓台下的師生看見我們四年仁班的驕傲與努力！
當麥克風都配戴完成，服飾也都穿戴完畢後，在地板教室來個正式公演前的合影，緩和一下小朋友們的緊張情緒，因為公演的成績單即將出爐啦！
第二次公演圓滿結束後，許多粉絲紛紛與本班級的小朋友們合影，彷彿像一場金馬獎的首映會。