105年度學校活動

宜蘭縣澳花國小校內語文暨藝文競賽實施計劃

一、依據:    依本校校務行事曆辦理

二、目的:

1、增強學生識字及口語表達,提升國語文能力。

2、培養學生上台進退之禮節及大方得體的態度。

3、結合菸檳防治、國防教育、環境教育、交通安全以及性別平等議題,提升學生對各方面議題的知識與敏銳度。

三、時間、地點及分組與工作分配:106年3月13日-105年3月17日。

日期/時間

項目

參賽年級

地點

負責暨評審老師

備註

3月13日(一)

0820-0830

字音字型

3-5

各班級教室

各班級老師

 

3月14日(二)

3月15日(三)

母語朗讀

1-6

各班級教室

校長、亞馨主任

導師、母語老師

比賽時間為各班級母語課時間

3月16日(四)

1000-1100

朗讀

3-5

視聽教室

校長、青芳、聖喤

3-5年級每班至少派2位學生參加

 

繪畫比賽

1-6

各班級

校長、亞馨、聖喤

主題:煙檳防治、交通安全、國防安全、環境教育等

3/22前繳交

 

作文

3-6

各班級

校長、亞馨、聖喤

主題:煙檳防治、交通安全、國防安全、環境教育等

3/22前繳交

 

書法

3-6

各班級

校長、亞馨、聖喤、哈勇

主題:煙檳防治、交通安全、國防安全、環境教育等

3/22前繳交

  

 

 

 

各組工作分配

組別

工作內容

負責人

備註

競賽組

各項競賽題目準備、海報、評審單、出賽順序表

王聖喤

3-5年級3/10(五)需將參賽人員名單交至教學組

評審組

競賽成績統計,獎狀製作

方亞馨

 

學生事務組

場地管理、學生秩序管理

許春明

 

器材組

各項器具準備

張育晟

 

四、競賽組別及獎勵:

項  目

參賽年級

獎勵名額

字音字型

3-5年級

3-5年級共選出一至三名,頒發獎狀

母語朗讀

1-6年級

1-6年級每班各選出一至三名,頒發獎狀

朗讀

3-5年級

3-5年級共選出一至三名,頒發獎狀

繪畫

1-6年級

各年段各選出一至三名,頒發獎狀

作文

3-6年級

3-6年級共選出一至三名,頒發獎狀

書法

3-6年級

3-6年級共選出一至三名,頒發獎狀

五、各組競賽時限:

1、朗讀:每人限四分鐘(預備時間為八分鐘。三分鐘一到按第一次鈴,四分鐘按第二次、時間一到鈴響時,競賽員應立即下台。)

六、競賽內容範圍:融入菸檳防治、健康促進、國防教育、友善校園、環境教育、交通安全。

1、朗讀:以課外語體文為題材。(參賽員於登台前六分鐘,當場親手抽題)

2、字音字型:二百字(字音一百字、字型一百字),不得使用鉛筆紅筆書寫,塗改不計分。(一律以教育部公佈之「一字多音審定本」及「標準字體」為準)。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

七、競賽評判標準:

1、朗讀:

    (1)語音(發音及聲調):50%

(2)氣勢(句讀、語調、文氣):40%

(3)儀態(儀容、態度、表情):10%

2、字音字型:一律書寫標準字體,每字0.5分,塗改一律不計分。

3、作文:

    (1)內容與思想:50%             (2)結構與修辭:40%             (3)書法與標點:10%

      4、書法:

    (1)筆勢與功力:60%             (2)整潔與美觀:40%             (3)正確與迅速:錯別字或漏字

      每字扣總平均三分,未及寫完者,             每少寫一字扣總平均二分。

5、繪畫

(1)構圖: 60%  (2)用色:40%

 

八、經費概(預)算:無

 

九、本計畫案經校長核定後實施,修正時亦同。

 

承辦人:王聖喤          單位主管:方亞馨        校長:吳文成