宜蘭縣國民教育輔導團103年度國中(小)人權教育議題輔導小組 人權教育專題教學與融入教學實務研習

宜蘭縣國民教育輔導團103年度國中(小)人權教育議題輔導小組

人權教育專題教學與融入教學實務研習

壹、依據：

一、教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質要點。

二、 宜蘭縣103年度辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質總體計畫。

貳、目的：

一、促進本縣國教輔導團推動課程與教學改革，提昇教師專業成長。

二、團員定期研討，研發適合縣內適用之人權教育教材，以提高教學品質。

三、編輯人權教育教材，上傳本縣人權教育輔導網站，供教師下載，作為自編教材之參考。

參、辦理單位：

一、指導單位：教育部國民及學前教育署

二、輔導單位：教育部國民中小學九年一貫課程推動工作課程與教學輔導組人權教育議題輔導群

三、主辦單位：宜蘭縣政府

四、承辦單位：宜蘭縣國民教育輔導團

五、協辦單位：宜蘭縣利澤國民小學、宜蘭縣利澤國民中學。

肆、實施方式：

一、辦理人權教育專題研習，讓參加教師對人權教育有所了解。

二、講師透過人權融入教學實務，教導參與研習人員試著實際操作，以了解人權教育之內涵。

伍、實施期程與工作內容：

一、期程：103年10月17日(星期五)，9:00～15:30。（上午3小時；下午2小時）

【課程代碼：1643961；報名至10月16日截止。全程參與者核予研習時數5小時。】

二、工作內容：講師透過實例的解說，教導參與研習人員試著實際操作，以了解人權教育之內涵。

陸、參與人員

本縣國中小人權教育議題召集人、教務（導）主任、課研組長、教學組長或有興趣之教師一名。

柒、課程內容

捌、講師簡介：

一、學歷：花蓮師範學院國民教育研究所碩士

二、專長：組織領導與運作、人權教育專題教學、人權教育融入教學實務

三、經歷：花蓮縣宜昌國小校長、花蓮縣人權團召集人

玖、注意事項：

一、請派人權教育議題召集人、教務（導）主任、課研組長、教學組長或有興趣之教師一名參加。

二、為響應環保，研習請自備環保杯。

拾、預期效益：

一、讓參加教師對人權教育有所了解。

二、透過人權融入教學實務，教導參與研習人員試著實際操作，以了解人權教育之內涵。

拾壹、本計畫經宜蘭縣政府教育處核准後實施，修正時亦同。

拾貳、活動照片