102.09.27兩公約融入教學研習

宜蘭縣國民教育輔導團人權教育議題輔導小組

宜蘭縣國民教育輔導團102年度國中(小)人權教育議題輔導小組

人權教育兩公約融入教學研習實施計畫

壹、依據：

一、  教育部102年度補助辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質要點。

二、 宜蘭縣102年度辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質總體計畫。

貳、目的：

一、促進本縣國教輔導團推動課程與教學改革，提昇教師專業成長。

二、團員定期研討，研發適合縣內適用之人權教育教材，以提高教學品質。

三、編輯人權教育教材，上傳本縣人權教育輔導網站，供教師下載，作為自編教材之參考。

參、辦理單位：

一、指導單位：教育部

二、主辦單位：宜蘭縣政府教育處國教輔導團

三、承辦單位：人權教育議題輔導小組

四、協辦單位：宜蘭縣利澤國民小學、利澤國民中學

肆、實施方式：

一、辦理兩公約融入教學研習，讓參加教師對兩公約有所了解。

二、講師透過實例的解說，教導參與研習人員試著實際操作，以了解人權教育之內涵。

伍、實施期程與工作內容：

一、期程：102年9月27日(星期五)，9:00～15:30。（上午3小時；下午2小時）

【課程代碼：1369821；報名至9月23日截止】

二、工作內容：講師透過實例的解說，教導參與研習人員試著實際操作，以了解人權教育之內涵。

陸、參與人員：本縣國中小人權教育議題召集人、教務（導）主任、課研組長、教學組長或有興趣之教師一名。

柒、辦理地點：宜蘭縣利澤國小會議室。

捌、課程內容：

玖、講師簡介：

一、學歷：國立台北大學課程與教學研究所

二、 專長：人權教育兩公約融入教學、人權教育課網轉化與融入教學、犯罪防治及法治教育……等。

三、現職：教育部人權教育課程與教學輔導群常務委員、法治教育基金會講師。

拾、注意事項：

一、 請派人權教育議題召集人、教務（導）主任、教學組長或課研組長或學校負責議題融入教學相關教師參加。

二、 為響應環保，研習請自備環保杯。

拾壹、預期效益：

一、    能將兩公約內容運用在人權議題教學融入上。

二、    透過講師的解說事例，讓參加人員透過實際操作過程，了解人權教育真正之意涵。

拾貳、經費：宜蘭縣國民教育輔導團102年度國中(小)人權教育議題輔導小組項下經費。

拾叁、獎勵：依據「本縣所屬學校校長教師及所屬人員獎懲裁量基準」規定予以敘獎。

拾肆、本計畫經宜蘭縣政府核准後實施，修正時亦同。

102.09.27兩公約融入教學研習照片

「人權教育兩公約融入教學研習」意見回饋表

「人權教育兩公約融入教學研習」簽到表