月份: 2015 年 4 月

1040429綠卡宣導

一、時間:1040428(二)兒童朝會

二、內容:能源教育宣導

(1)環保小局長宣導

(2)教室文宣張貼

(3)走廊彩繪配合宣導

一、時間:1040424(五)8:40~9:20

二、地點:活動中心

三、對象:三至六年級師生

四、內容

(1)介紹眼球結構以及引起近視的原因

(2)愛眼小撇方:【注意用眼距離】【注意用眼姿勢】【留意用眼時的光線】

【營養要均衡】【充足睡眠】

(3)有獎徵答

希望大家都是愛眼小天使喔!!

一、兒童朝會宣導

環保小局長宣導/衛生組長宣導

二、文宣張貼

低年級注音版/中高年級版

三、校內【世界地球日活動】

(1)學校首頁張貼世界地球日活動(計劃)/介紹世界地球日由來

(2)活動照片

A、我為地球做的一件事–清掃家園

B、「花婆婆」繪本

以「花婆婆」的故事告訴小朋友:做一件讓地球變得更美麗的事!!

並在聯絡簿寫下，在422的這一天自己做了一件什麼事喔!!

四、教職員工環教研習配合

(1)以【看見台灣】影片，喚醒愛護地球的意識!

(2)研習照片

(3)研習簽到表/回饋單

一、時間:1040424(五)中午13:00

二、地點:新北棟會議室

三、簽到及會議紀錄

四、照片

一、時間及對象

1040416六年級師生

1040421一~四年級師生

1040423五年級師生

二、車輛檢查

三、活動照片

(1)集合

(2)花絮

(3)環教課程

宜蘭縣二城國小104年度能源設施參訪活動計畫

壹、 依據：本校104年度能源教育重點學校計畫辦理。

貳、 活動目的：倡導珍惜資源，有效推動學校節能教育，以喚起對節能的共識及對環境關懷的體認。

參、 活動時間：一○四年十月三日。

肆、 活動地點：蘭陽發電廠及利澤焚化爐（或深溝自來水園區）。

伍、 參加人員：本校師生、家長及愛心志工（參加學生需附家長同意書）。

陸、 活動流程：

宜蘭縣二城國小104年度

全國能源教育週「能源教育閱讀活動暨有獎徵答」實施計畫

一、依據

(一) 宜經濟部能源局104年度「能源教育重點學校計畫」。

(二) 宜蘭縣二城國小104年度能源教育重點學校計畫。

二、目的：

(一)透過能源教育相關活動，獲得保護及改善環境所需的知識、態度、技能及價值觀。

(二)加強學生能源及節能減碳相關知識，培養環境保護意識，提升學生閱讀興趣。

(三)倡導珍惜資源，有效推動學校節能教育，以喚起對節能的共識及對環境關懷的體認。

三、實施對象：全校師生

四、實施時間：104年02月~06月

五、實施地點：二城國小

六、實施內容：

(一)閱讀活動

(二)有獎徵答活動

附件三之一

【能源教育週】活動之閱讀心得競賽辦法

一、於104年5月5日(二)兒童朝會向全校學生介紹「能源危機大作戰1、2」書籍。

二、學生利用104年5月5日(二)至6月5日(五)進行該書籍閱讀心得寫作。

三、完成之書單請自行投件至衛生組，或由班級導師統一交出。

四、投件之閱讀書單格式不居，但須包含「書名」、「作者」、「出版社」及「心得」部份，可用班級原先使用之書單完成。

五、獎勵：

(一)個人獎：聘請校內老師評選出每年段特優二名（各頒予禮券 貳佰 元）及優選二名（各頒予禮券 壹佰 元），若作品未達標準，名次得以從缺。

(二)團體獎：以每班投件百分比進行評比，其中投件百分比最高的班級獲頒團體獎，並頒予禮券 參佰 元，若投件百分比未達80%，本獎項得以從缺。

附件三之二

【能源教育週】活動之有獎徵答辦法

一、學校將於104年6月2日(二)兒童朝會向全校學生宣佈活動辦法及公佈題目。

二、有獎徵答題目依年級做分類（共六題），答案紙張則依年段做不同顏色之分類。

三、題目已附於附件三，可供各班老師融入教學用。

四、答案紙於104年6月2日(二)起向衛生組領取（可以班級為單位領取），自由參加，每生限投一件。

五、投件時間：自104年6月3日(三)至104年6月8日(ㄧ)中午12:00止。（投件時請留意：答案紙對折一次即可）

六、投件地點：衛生組辦公桌設有小箱子共六個，請依不同年級投件。

七、抽獎時間：104年6月9日(二)兒童朝會時，公開抽獎。

八、獎勵：

(一)每年級答對者，抽出頭獎二名，共計十二名，每位各頒予禮券 壹佰 元。

(二)每年段答對者，抽出參加獎十名，共計三十名。

附件三之三

【能源教育週】活動之有獎徵答題目

宜蘭縣104年能源科技創意作品競賽實施計畫

壹、依據：104年度宜蘭縣能源重點學校計畫。

貳、目標：

一、透過本競賽活動創作歷程，培養學生對能源的了解、對科學的興趣與創意。

二、透過設計能源創意作品，讓節約能源觀念化為實際行動。

三、透過資源回收利用及創造思考，自製能源應用創意作品，讓學習更富意義。

參、辦理單位：

一、指導單位：經濟部能源局

二、主辦單位：國立臺灣師範大學

三、協辦單位：宜蘭縣政府教育處

四、承辦單位：宜蘭縣二城國小

肆、參加對象：由本縣各國小師生組隊參加，每隊參賽學生以三人為限，指導老師以二人為限，參賽學生可跨校組隊，指導老師亦可跨校指導，唯學生的參加件數以一人一件為限。

伍、作品主題及規格：

一、主題：以再生能源為主題，並兼顧趣味性的創意玩具，藉此傳達再生能源之重要性。

二、作品規格：材質不拘，但尺寸不得超過長39公分、寬27公分、高23公分。

陸、報名方式：自104年9月21日（一）起至9月25日（五）下午4時止，將參賽作品、報名表（附件一）及簽立切結書（附件二）逕送二城國小學務處，並將報名表電子檔e-mail至：choo@tmail.ilc.edu.tw。所有參賽作品，將於12月底前退還。

柒、競賽規則：

一、參賽作品必須由參賽學生親自設計製作，不得由他人冒名頂替，違者不列入評審。

二、參賽者應切結其參賽作品為原創作品、無抄襲仿冒情事，且未曾獲得其他競賽佳作以上之得獎作品(不含佳作)，需簽立切結書(如附件二)。如經發現參賽者違反規定，將取消其參賽資格，除追回已頒發之獎狀、獎金及製作費，並公告違規事宜。如造成第三者之權益損失，參賽者應自負法律責任。

三、參賽作品盡量使用環保材質及資源回收再利用之材料，以落實節能減碳之概念。

四、主辦及執行單位在非營利目的之宣導範圍內，得不限時間、地點及次數，將參賽作品作為公開宣傳或推廣之用。

五、凡經審查得獎之作品，於此次活動以外之媒體宣傳使用時，均需註明該項作品曾經參加本次活動得獎。

捌、評審規則：

一、由承辦單位敦聘具相關專長之教師、教授組成評審委員會，以辦理評審作業。

二、評審原則：由評審團參酌下列原則訂定，並注意展品是否為作者親自製作。

(一)主題及設計理念。(20%)

(二)科學原理之運用。(20%)

(三)創意及作品精緻度。(30%)

(四)作品使用環保材料之程度。(30%)

玖、獎勵：各獎項依評審團依參賽作品之優劣評審而定，得以20%之獎項名額留用，若未達標準是項獎項得以從缺。

一、優勝3件：每件作品頒發獎狀乙幀及新台幣2,000元禮卷。

二、佳作6件：每件作品頒發獎狀乙幀及新台幣500元禮卷。

備註：上述獎項得視情況從缺，得獎者由承辦單位另行通知領獎方式，榮獲優勝隊伍，其作品將代表宜蘭縣參加全國能源育週展示活動，另由二城國小於宜蘭縣能源教育重點學校教育基金中撥付新台幣4,000元之能源科技創意作品製作費，以提昇能源科技創意作品之精緻性。