試膽大會–part2

今天整理了前幾次的一些教學活動,先把「人人上台演講」活動的暖身活動post上網!

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先在操場練習「大聲」唸出來!對!再大聲一點!嘿嘿!

 

 

站在講台上的經驗有嗎?嘿嘿嘿!全校的升旗臺上演講,滋味不知道如何?

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得獎消息–廢電池回收

九月份廢電池回收前15名班級名單如下: 賀
605 406 202 302 601
207 204 503 607 505
205 303 309 307 201
恭喜以上得獎班級,將擇期統一頒獎,感謝各位老師的協助,也請各班老師持續協助推動資源回收工作。

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本班廢電池回收得獎得力推手:林瑋晟、廖韻婷、卓鈺晴

< 能力錯覺的世代 >

瞎

      曾經聽過某位國小校長這麼形容現在的小學教育:「現在快樂學習,以後安樂死!」如此聳動的字眼,出自教育主管之口,乍聽之下的確駭人!但仔細想想其中的涵義,的確值得為人父母與師長者深思。

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      現在的新世代青少年,在明顯少子化趨勢的家庭中個個都是寶貝,社會、媒體,整個大環境較諸以往更顯得民主意識高漲,孩子們從小到大的學習環境中充滿著過度的鼓勵、讚美而缺乏認清真我的價值,這些都足以造成了孩子的過度自戀、自以為是;再加上大量使用e-mail、Msn和手機通訊,缺乏與人直接面對面的溝通學習,造成人際關係的淡薄;做錯了事不認錯、鬥志低落卻又瞧不起別人…,憤怒和冷漠幾乎成了新世代面對挫折的標準處理態度。更由於父母的過度保護,新世代既無生存的壓力,也就失去了對人生目標的追求,逐漸變成了<單身寄生蟲>—成年子女賴在家中,無謀生能力,對未來也毫無目標。曾經看過深入描寫這類故事情節的電影,顯示這的確已是新興的社會現象,值得省思。

       每當在媒體報導師生衝突、親師對立相關事件中,看到學生或家長輕蔑師長的態度時,不禁要長嘆師道式微,孩子的能力錯覺造成自我肯定的無限膨脹,自覺高人一等,如果加上家長的變相鼓勵,教育的無力感遽增,師生間漸行漸遠,管教成效不言可喻。從近幾年的卡奴、卡災現象不難看出年輕人自我的無限擴張,再看到今年100%的大學錄取率,顛覆了以往考取大學的成就感,顯示家庭、學校、社會三方教育力量都要再加強,尤其父母的態度影響孩子最大,期待讓家庭教育重新回歸正常,教導孩子以正面、向上的態度面對未來。

–轉貼蔡莉莉教師收聽教育廣播節目心得報告

水上運動會

DSC048489/22我們舉行第一次的水上運動會,活動項目有大隊接力、趣味大隊接力、25公尺計時賽以及五十公尺計時賽,活動精采、競爭激烈,相關活動照片請詳閱 :

 

 

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首先上場的是大隊接力賽,我們派出班上最精銳的代表參加:

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接著進行的是趣味大隊接力競賽,這次只要是沒參加大隊接力的同學就要參加趣味接力,而這些同學也表現得可圈可點:

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最後進行的是二十五及五十公尺的計時個人賽:

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第三週學生朝會報告事項

第三週學生朝會報告事項大家有注意聽嗎?柚香屋/

第三週學生朝會宣導事項970916

學務主任報告

一、南門路口放學路隊,常有小朋友在通過馬路之後,因為忘了拿作業或課本又急忙的回頭穿越馬路,請小朋友務必記得攜回回家的作業簿本或課本,請勿在回頭穿越,因為會造成路隊放學的行進與速度,更而發生衝撞意外。

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二、教師節敬師卡片的比賽,繳交期限為即日起至97年9月22日(周二)下午1600前截止收件。請將作品送交活動組黃慶恩老師處,預計9月26日(周五)前於本校穿堂公開展示。

三、午餐的的水果果皮或種子,食用完後請丟在指定的地方,切勿邊走邊吃或是亂丟。

四、最近常有可能下雨,請小朋友務必攜帶雨具到校;如果衣服淋濕的話,除了可到學務處借用吹風機之外,最好能夠請家長幫你帶一套乾的衣服,以免感冒。

五、請小朋友放學時務必聽從總導護的指揮,在教室前排好隊之後,再進行放學的動作。

生教組

一、 感謝!再感謝!

開學第三週終於第一次在田徑場進行學生集會,感謝各位老師們平日辛苦的指導與訓練,讓第一次的集會能夠進行如此順遂,當然也得謝謝各班小小主人翁的配合。冠霆第一次仍就生疏,報告不夠清晰簡要,太過「落落長」,還請老師見諒,當然,老師講得愈久,學生倒得愈多,希望老師們能多鼓勵學生做運動,另外一定要記得「吃早餐」,免得體力不支唷!

退場動作及時機若老師不甚了解,可再跟冠霆詢問或於下次集會時進行練習。

二、 持續宣導事項

1.吃喝不離教室,走廊上不奔跑、生活要有禮貌。

2.放學時能遵守放學要求

※ 在走廊排好放學路隊,聽候總導護廣播再行放學。

※ 儘快到安親班或路口集合過馬路,以免放學時間過長。(放學時間能在4:20前完成。)

※ 從興東南路對面馬路或巷口上學的學生能行走正門口有導護志工值勤的斑馬線進入校園,勿直接穿越大馬路,以免危險。

※ 安親班及家長接送區的學生能在等待位置等候,

行為準則為:

(1) 安親班能排好隊伍後,蹲下或坐下。

(2) 禁止於上述場所進行嬉戲、奔跑。

(3) 交通警示錐勿站立於上、把玩或任意移動。

※各校門學生若有行為不適當,將有交通服務隊學生先行勸導,後再登記,請學生能夠配合。

引自吳玉梅老師部落格–颱風災情

玉梅老師教學活潑、用心,並且教學記錄非常非常非常充實,一直以來是我的偶像和典範,今天到玉梅老師的班級部落格一逛,發現不得了還有風災實況,真是令人佩服得五體投地,摘錄引用一下讓大家看看!

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颱風真可怕!97.09.14

[ 活動剪影 ] 14 九月, 2008 10:43::點閱次數 (2)

這次的颱風雖然從強颱轉為中颱,學校也做了防颱準備。但沒想到,它從宜蘭登陸,威力也不小。今天早上,老師趁風雨較小時,趕快跑到教室看看。一到學校,映入眼簾的是,倒塌、扭曲的校門,和連根拔起、東倒西歪的樹木,還有流浪在操場的餐車,真是慘不忍睹。還好,班上做好萬全的準備,一切如常,真是不幸中的大幸。老師也打電話關心小朋友家的狀況,知道嘉鵬家三樓淹水了,其它狀況都還不錯,真是感謝老天,保佑大家平安無事!

宜蘭縣成功國小六年七班班級經營計畫

壹、班級概況:

學生:男生18人、女生16人,共34人。

教師:級任導師劉展華、美術老師許文杰、自然老師黃新民、英文老師黃定宜、體育老師潘文欽、音樂老師萬巧如、鄉土老師魏士欽、電腦老師高介仁。[@more@]

貳、教學理念

班級經營策略–以合作學習的方式,強調培養孩子的「基本能力」,例如,生活自理能力、解決問題能力、溝通能力、獨立思考能力、團體協調能力。

班級教學規劃–為了發展學生解決問題及自我學習的能力,目前我為這一班孩子所做的教學規劃以提昇語文能力與問題解決為主要發展主軸,即是教導孩子「學習策略」、「知識管理」、「問題解決」以及進行「思考訓練」,最終引導孩子有效學習、培養出迎接未來的關鍵競爭力。

參、具體的經營措施:

(一)常規的訓練:

1. 儘量在家和家人一起享用早餐。

2. 上課保持安靜專心聽講,並主動參與討論。

3. 準時完成老師指定的作業與工作。

4. 不亂丟垃圾,並做好資源回收工作。

(二)加強生活教育

1.主動對師長問好。

2.主動說「請」、「謝謝」、「對不起」。

3.養成常用肥皂洗手的習慣。

4.維護周遭環境整潔,用心打掃,並且愛惜公物及資源。

5.不在教室及走廊奔跑。

(三) 善用晨光時間

1.訂正各科作業。

2.數學領域練習。

3.閱讀課外讀物。

(四)教學與評量

1. 學習評量成績:以各科加權計分方式計算,考試成績及平時成績各占50%。(平時成績包含作業、小考、報告、學習態度)

2.本學期第二次學習評量增加兩名進步獎,以資鼓勵。

(五)學期行事

1. 9月8~12日 暑假作業展於圖書館。

3. 9月29日~10月27日 游泳教學。

2. 11月4、5日期中評量。

3. 12月22日~12月26日 英語週。

4. 12月29~1月2日 跳蚤市場。

5. 1月12、13日 期末評量。

肆、未來一年內預定班上逐步推行的活動

• 教導讀書方法

• 養成讀書習慣

• 結構作文方式

• 繪製心智地圖

• 進行專題研究

• 進行合作學習

• 學習知識管理

• 實施每日閱讀

• 強化發表能力

• 發行班級刊物


伍、請家長協助配合事項:

一、【聯絡簿】請每天檢查孩子的回家功課並簽名。

二、【茶杯】準備茶杯在學校利用飲水機飲水,不要喝太多飲料。

三、書包減重計畫】為減少學童壓力源,讓學童快樂學習,促進身心健康成長。並增強學童有效管理書包之觀念與能力,使學童骨骼正常發展,培養良好體態。學校有實施書包減重計畫,書包重量不能超過學生體重×0.125。六年級男生約5.54公斤,女生約5.62公斤。請家長可以幫忙檢視孩子的書包,不常用的課本(台語讀本、綜合、健康、藝文……)可以放在置物櫃,不用帶回家。

四、【禁帶物品】:1.過多金錢(不超過五十元) 2.玩具 3.不良讀物4.不必要帶的零食(糖果、泡麵)

五、【與老師聯絡】小朋友的傳達如果有不清楚的地方,請先與老師溝通聯絡,以免造成不必要的困擾與誤會。

第二週學生朝會宣導事項970909

 第二週學生朝會宣導事項970909,各處室老師報告事項如下:

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學務主任報告

1、請小朋友放學後儘速回家不要在外逗留,尤其是網咖或甲蟲店前的電玩。

2、每週品格小語於每週二公佈在千禧樓,請小朋友踴躍前往觀看。

3、未吃完的果皮或食物,請不要亂丟在廁所。

4、廢乾電池回收本校榮獲全國總量組優等,請全校師生共同加油保持。

5、教師節敬師卡片比賽,請大家踴躍參加。

6、六年級已開始上游泳課,請小朋友特別注意陸上交通及水域安全。

7、腸病毒流行期已開始,請大家勤洗手以維衛生。

生教組

一、 生活教育宣導

開學第一週的生活表現大致還不錯,但有幾點仍需加強

1. 個人禮貌的加強:上學時能對愛心媽媽或導護老師問候,下課時走廊遇見老師亦能大方問候。

2. 落實垃圾分類、資源回收:公共區域回收櫃有早餐未吃完即丟棄,造成食物浪費,也造成打掃學生的困擾。

二、 放學路隊宣導

1. 放學時,加快腳步往安親班或路口集合,請勿邊走邊嬉戲。

2. 安親班候車時的原則:在集合位置蹲下或坐下,禁止站立聊天、嬉戲或追逐奔跑。

3. 鼓勵學生多行走行人專用道,勿直接穿越停車場車輛行駛動線,以免危險。

4. 東門校門口(美術班)有家長機車接送時未遵守『圓環遵行方向』而逆向行駛,請交代學生向家長提醒,以免發生意外。

5. 北門上學的學生請使用北門校門口進入校園,禁止直接翻越北門矮牆進入校園。

三、 地方法院有獎徵答活動:

活動時間:97年9月1日至12月31日

請由學校首頁左下角 / 公告圖示連結 進入活動網頁

或由生教組公告點選連結。