所以很認真的把綜合課程教案及教學活動
看了又看 想了又想 還很認真的落實教學
〈以前沒有自我要求壓力 可能因為要考試 或學校活動一多 就漏上 跳過了〉
這次發現……大搜查線的課程 還不錯喔！
很切合現在環境的議題
而且先以影片欣賞〈極地熊寶貝-拿努的探險〉切入主題
再探討全球暖化與人 與我們的關係
再進而討論從我們自身做起 可以從食衣住行方面落實的策略
不過建議：可以增加一些補充的教學網站 和教學資源
現在全球暖化議題 世界各國都在談
所以教學網站資源很多 可以放在教學手冊上提供老師參考
而且在看完極地熊寶貝後 可以增加一節課 讓孩子分享欣賞收穫與心得 會更完整
我是讓學生看完寫心得 在相互討論分享
而且教案上的授課時間只有四節 太少了〈光是影片就足足八十幾分鐘〉
應該可以改為六節課 教學比較不會太趕…
不過全球暖化的學習單 還不錯啦 學生都能完成…
至於活動二 垃圾，變！變！變！
教案上安排了三個活動：垃圾變寶盒、垃圾變風鈴、垃圾變不倒翁
我只有上第二、三個活動 而且主要是第三個蛋殼變不倒翁
其他的活動一、二對於四年級學生來說 太簡單 沒有挑戰性…
所以大部分孩子都選擇做較難的蛋殼變身 他們完成後都很有成就感喔
所以建議可以把活動放在蛋殼創作教學 增加一些垃圾回收 變身的其他教學活動
會更有趣 更聚焦….
這次為了要教學 我有蒐集一些教學網站及教學影片 這些都可以提供其他老師教學使用
不過這個活動 教案上安排了七節課 … 又太多了…
我只花了四節課 就完成垃圾回收 分類 蛋殼創作活動的教學！
很多課程必須實際去做過 才能發現問題
整體本課程孩子都很喜歡 歡迎大家試試看喔！
大搜查線教案.doc 〈原來教案〉
修改後大搜查線教案.doc〈我把反省後的建議 用有顏色字將教案做修改〉