【教育】當怪獸家長找上門,該怎麼辦?

當怪獸家長找上門,該怎麼辦?

碰上不好溝通的怪獸家長,老師真的要武裝開戰嗎?專家提醒,要避免你在過程中受到太大的傷害,可以參考以下處理流程。

當怪獸家長怒氣沖沖的到教室拍桌子,拉高音調要你說清楚,邱瑞姯建議依循以下處理流程,避免你在過程中受到太大的傷害。

第一步,做好心理準備。深呼吸,告訴自己不要慌,放下情緒。

第二步,安頓班上學生。請隔壁班同事或教務處幫你看著班上學生。在學生面前和家長爭吵是最不智的情況,即使後來事情圓滿處理,但是只要你在過程中被激怒,說了一句重話,甚至也回拍了桌子,你很難想像學生會怎麼解讀這樣表現的老師。

第三步,請輔導室協助處理家長心情。請輔導老師傾聽他的不滿。

第四步,請校內教師會及教務主任與你討論。告訴他們你遇到的問題,請他們提供意見與想法。

第五步,雙方坐下來談。找個溫馨的場合,家長、你、輔導老師、教務主任與教師會一起來討論這件事。當輔導室處理過家長的心情,教務處也和你討論過事情,家長的怒氣和老師的擔心都可以降低,比較容易就事論事。

當事情發生,適時求援很重要,絕對不要獨自承擔。即使這件事暴露你工作上的不足,但是如果能夠在這慘痛事件中成為更有經驗的好老師,你獲得的絕對比失去的多。

這些其實就是當參考用~要等真實遇到才能”做中學”~

不過還是先處理情緒~再處理事情囉!

的確~可能因為時代的改變~以前的家長到學校找老師都是很尊師重道~

現在是一見面就破口大罵~得禮不饒人的樣子~

不過伸手不打笑臉人~老師好好跟他談應該可以減低衝突~

所以教師甄試的口試現在幾乎都是在考EQ~

下週應該就快臨盆了~整個很緊張~

先祝:大家耶誕快樂!我的705孩子們要乖乖唷!

雅菁師 2011.12.15 吻

資料來源:http://parenting.cw.com.tw/article/article.action?id=5028056

親子天下雜誌第29期

【教育】教育基本法 修正第 8 條

教育基本法  修正第 8

修正日期  民國 100 11 09  

 

8 教育人員之工作、待遇及進修等權利義務,應以法律定之,教師之專業自主應予尊重。

 

學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權,國家應予保障,並

使學生不受任何體罰及霸凌行為,造成身心之侵害。

 

國民教育階段內,家長負有輔導子女之責任,並得為其子女之最佳福祉,

依法律選擇受教育之方式、內容及參與學校教育事務之權利。

 

學校應在各級政府依法監督下,配合社區發展需要,提供良好學習環境。

 

第二項霸凌行為防制機制、處理程序及其他應遵行事項之準則,由中央主

管教育行政機關定之。

 

雅菁師2011/12/1()

資料來源:http://law.moj.gov.tw/LawClass/LawAll.aspx?PCode=H0020045

 

【教育】公民教育調查:新世代不盲從傳統?!還是公民教育的失敗呢?!

公民教育調查:新世代不盲從傳統?!還是公民教育的失敗呢?!

 

唐澄暐 | 台灣立報 20111128 下午10:39【記者唐澄暐綜合報導】

 

天下雜誌教育特刊15周年以「公民教育」為題,針對全台3,7151217歲國高中(職)生進行「公民教育」調查,探討新世代的「公民價值」與上一世代的落差。調查發現,年輕一代不盲從「犧牲小我」的傳統價值,「性別平等」素養高,但「網路公民」觀念與古典公民社會的期待有差距。

 

調查分成「公民義務」、「社會參與」、及「網路教育」進行「公民教育」獨家調查,探討新世代的「公民價值」,與上一世代的落差。調查分成兩部分,包括天下雜誌的「公民教育調查」與天下雜誌教育基金會的「閱讀力調查」,抽樣方法皆採分層比率抽樣法,以郵遞問卷分別針對國高中(職)生進行調查。執行時間為201110171114,總計寄出5,054份問卷,回收有效問卷3,715份,回覆率為74%。

 

調查結果發現,國高中生並非照單全收傳統「公民義務」的觀念。在消極義務部分,系統化推行的核心概念,如國家認同、服兵役及繳稅等義務,獲得超過6成以上國高中生的認同。71.8%受訪者贊同「聽到國歌、看到國旗或國家元首,應該起立,表達敬意」,高達68.5%受訪者表示,即使因為信仰及工作等非自願性因素,仍不贊同「閃兵」行為;就算不滿意政府施政或政策,61.5%的受訪者表示繳稅是公民應盡義務。

 

但如「國家和他國發生戰爭時,你願不願意自己或家人為國家上戰場?」,僅38.7%的國高中生回答「願意」,比「不願意」的人數,落後了近6%44.3%)。天下雜誌認為,青少年對「公民義務」的強度,會因為個人利益產生變化。傳統「公民義務」中「犧牲小我,完成大我」及「絕對服從」的公民情操不再是年輕人心中不可撼動的價值,涉及「個人利益」與「群體利益」的難題時,過去單向的宣傳與說教模式,已無法讓年輕一代買單,必須強化理性溝通,讓年輕一輩了解「為何而戰」、「為誰而戰」。

 

在「社會參與」的面向上,新世代思考「所得報酬」與「公共資源分配」的先行標準,已從傳統的「性別差異」轉變成「能力取向」。調查顯示,近9成國高中生支持「職場不分性別及同工同酬」,也有89%年輕人不認為性別差異是決定公共事務領導者(如班長)的關鍵因素。台灣年輕世代性別觀較多元,近7成受訪者(66.9%)認為同性婚姻與異性婚姻一樣,應該要合法。

 

天下雜誌也發現,青年世代對網路重度依賴。調查結果顯示,超過兩成受訪者每天花超過2小時上網(23.5%),卻只有不到1成有讀課外書的習慣(6.3%)。青少年在網路閱讀頻率最高的是「社群網站」與「網路影片」。56.7%青少年贊同「路見不平可以用手機拍下來,放在網路上供網友做人肉搜索」,22.7%的國高中生也表示可以「默許」這樣的行為。天下雜誌認為,網路世界雖有隱匿性、及時

性以及互動性等解放特質,卻缺乏因果關係、邏輯思考及深度表達的訓練,較難實踐著重反覆思辨與對話倫理的古典公民社會。

 

公民教育除了從課程中學習外~傳播媒體影響更大~而一些公眾人物的表現~更是一些孩子的模仿對象~例如:閃兵的男演員~還有愛打架的民代等~都是錯誤的示範~

哎~

雅菁師2011/11/29(一) 吻

資料來源:http://tw.news.yahoo.com/%E5%85%AC%E6%B0%91%E6%95%99%E8%82%B2%E8%AA%BF%E6%9F%A5-%E6%96%B0%E4%B8%96%E4%BB%A3%E4%B8%8D%E7%9B%B2%E5%BE%9E%E5%82%B3%E7%B5%B1-143950275.html

 

【教育】人生經驗的分享-譚維義醫師

人生經驗的分享譚維義醫師

 

時間:100.11.21()第四堂課

 

地點:三樓視聽教室

 

對象:七年級學生

 

講師:譚維義醫師

 

前任台東基督教醫院院長譚維義醫師(Dr. Frank Dennis)是1961年來自美國科羅拉多州的基督教宣教師。他在該院整整服務了33年,直到1994年退休。同年9月他獲得前總統李登輝先生頒給他紫色大綬景星勳章,這也是在台灣第一位外國人得到這種勳章者。

看到譚醫師在演講,帶著中風的太太,很愛太太的譚醫師,及演講時太太眼睛一直看他,很感動的夫婦,結婚五十八年還那麼相愛,值得效法。

潭醫師雖然講話有洋腔,要很用心聽,他舉的例子,都透過教具來與大家分享,例如:釘子、零錢及兩粒黑球,其中球讓我印象深刻,不要看球的外表,透過丟它,一顆有彈性,另一顆無,但放在桌上,抬高桌子,一顆滾得快,一顆滾的慢,真的每個人都有他的作用,不要以貌取人…….。希望孩子也收益良多

 

 

 

 

 

 

 

 

 

雅菁老師100.11.24(四) 吻

 

【教育】2011.11.10(四)凱旋星光大道歌唱比賽-705班

2011.11.10(四)昨天第六七節

我們班三組參加比賽

個人組王弈翔唱追追追

台語組王弈翔和李文鈞唱三心二意

團體組唱林育藜和廖勻吟唱倒帶

伴舞同學和啦啦隊同學辛苦了~

雖然大家都很害羞~但有盡力囉!

志在參加!

很可惜的是有幾位不合群的同學~

當啦啦隊~舉手和加油都很無心!

希望這些同學檢討一下!

老師挺個大肚子都一直幫忙加油了!

恭喜~

我們班獲得團體獎第二名

PS:演唱是影片檔~檔案太大~改天放youtube

雅菁老師2011.11.11(四) 吻

【教育】五結圖書館100.10.22(六)如何邁向第一志願

時間:100.10.22(六)

地點:五結圖書館

題目:親職教育演講{如何邁向第一志願}

講師:荷蘭飛利普資深經理 林冠嬅

學經歷:北成國小

國華國中

南陽女中

台灣大學法律系

美國華盛頓大學EMBA

呵~看到老師了嗎? 就是這個           ↑

之前介紹同學來聽這個演講

可惜大家都要補習~

老師去聽囉!

其實就三個重點~

林經理說她之所以會成功是因為她有三個特性

一 好奇心:因為老闆認為有好奇心的人 一定會努力去找答案~

二毅力: 因為她會持續努力以赴

三獨立思考能力: 會去想和判斷~

同學那你呢?

林經理的母親是國華國中退休老師,爸爸的職務也很好~

家境不錯~有能力把孩子送出國~孩子一路也很順遂~

相較之下~老師就挺坎坷的~

之前去利澤國中有演講過生涯教育~

未來會在我們班慢慢再分享給大家唷!

你們都很聰明~但要努力以赴唷!加油!

雅菁老師100.10.23 吻

【教育】100學年第一學期宜蘭縣國中社會學習領域研習-民主法治教育『議事規則』研習

100學年第一學期宜蘭縣國中社會學習領域研習-民主法治教育『議事規則』研習

【研習日期】100 10 13 日(星期四) 900 12 00

 

【研習地點】復興國中 二樓會議室

 

【課程表】

時間        研習內容        主講人

09:00 1030     處理問題的步驟~基本議事程序        陳勁達 先生

10301040    休息       

10401200    妥協之計~附屬動議    陳勁達 先生

 

【講師簡介】

  陳勁達講師:(台灣議事效率促進會 專任講師證:灣議效師證字第002001)

 

會 議 規 範.doc

 

↑青蓉老師幫我拍這個背影~也太巨大了吧!

 

今天一早一樣七點十分到班~

看孩子早自習~

原本是可以直接去研習~早上都請半天假了~

但是才七年級~不放心~而且又段考~

所以只好到八點四十五分才離開學校!

今天的研習很活潑~因為有實際演練~

整個增加一些備課知識~

可以在班上使用~

中午又立即趕回班和孩子午餐~

沒想到整個孩子又犯錯~

所以罵孩子~

搞到護士姨來關心偶的身體~

說胎教~要對自己好一點~

唉~七年級若不把規矩定好~

這樣以後會很慘!

反正就盡力而為囉!

 

雅菁師100.10.13(四) 微笑

資料來源:http://www.cpepc.org/

班會示範 http://www.youtube.com/watch?v=tKseSCNfEL0&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=S-F0MbVouBA&feature=related

 

 

【教育】100.10.05(三)家長讀書會(一)

今天家長讀書會~校長來介紹曹美純老師擔任我們的領航員~^^

 

呵~曹老師和她N年前的學生~曹爸爸~^^

呵~找到我了沒? 背影就是我~呼~愛心!

從輔導室組長 升格當導師~呵呵呵~

我們七O五班的四位家長唷!呵~大家一起成長!

大家表決出來的五本書~

下面這幾本~提供家長們參考唷!

曹老師提供的講義~

大家可以看一下~

點一下會放大~

最後結束~與老師~愛的抱抱~

未來這五次讀書會~和大家一起成長囉~

今天來了24位家長~四位爸爸~二十位媽媽~(可見喜愛學習的女生居多唷!)

另外~還有兩位學生~

今天跟曹老師及去年參加讀書會的家長聊天~

說我今天可是一人參加兩人聽呢!

從未婚到已婚到~到現在肚子有BABY~呵呵~

雅菁老師100.10.05(三)  吻

【教育】教師節快樂!

今天是教師節~祝所有為教育奉獻的伙伴們教師節快樂!

現今的老師比較像保姆(Nanny),而且是學生及家長們的,

甚至於是家長的婚姻協調者呢!

希望今天我的孩子們都乖乖就是送我的最好教師節禮物!

100.09.28(三)吻

【教師節的由來】

 在 中 國 教 育 史 上 , 孔 子 象 徵 著 「 有 教 無 類 , 因 材 施 教 」 的 萬 世 師 表 典 型 。 以 六 藝 傳 授 學 生 三 千 多 人 , 不 論 其 階 級 、 人 品 , 凡 是 真 心 向 學 , 他 皆 來 者 不 拒 、 誨 人 不 倦 。 春 秋 變 局 中 , 孔 子 力 學 濟 世 , 曾 為 匡 正 社 會 而 周 遊 列 國 , 勸 諫 君 王 行 道 ; 晚 年 , 整 理 古 代 文 獻 , 奠 定 中 華 文 化 萬 世 不 易 的 基 石 。

民 國 二 十 八 年 教 育 部 通 令 全 國 將 孔 子 誕 辰 八 月 二 十 七 日 訂 為 教 師 節 。 後 來 經 曆 數 及 考 紀 專 家 將 孔 子 誕 辰 換 算 為 國 曆 應 為 九 月 二 十 八 日 ; 故 於 民 國 四 十 一 年 由 行 政 院 提 請 總 統 明 令 : 孔 子 誕 辰 及 教 師 節 改 為 九 月 二 十 八 日, 以 紀 念 至 聖 先 師 , 並 慰 勞 教 師 們 經 年 的 辛 勞 。

每 年 教 師 節 , 各 地 孔 廟 都 會 舉 行 祭 孔 大 典 , 以 最 隆 重 的 禮 儀 , 表 達 對 孔 子 無 上 的 敬 意 。 在 教 育 行 政 單 位 及 各 級 地 方 政 府 所 舉 辦 的 「 慶 祝 教 師 節 大 會 」 中 , 亦 分 別 頒 發 資 深 及 優 良 教 師 獎 狀 , 以 表 彰 教 師 們 對 社 會 的 貢 獻 。

【六藝則是指六經,即詩、書、禮、樂、易、春秋。】

資料來源: http://www.gio.gov.tw/info/festival_c/teacher/teacher.htm