【升學】7月15日明天開始上補救教學唷!

Dear 905的九位孩子們:

明天開始補救教學唷!

在我們新的教室唷!

8:35-12:05 要早點到唷!

加油!

我們任課老師有:

李哲榮主任—自然

鍾芳庭老師—國文

黃春霖老師—數學

陳明治老師—社會

李孫斌老師—英文

班長是王奕翔

副班長陳建博

別忘了管好秩序!

明天我也會去學校! 明天見!

還有暑輔同學再兩週就要上課,7月29日~也要做好準備唷!

102.7.14(日)

2013 年 5 月 29 日2021 年 3 月 18 日

【教育】103年國中教育會考考試日期

103年國中教育會考考試日期訂於103年5月17、18日（星期六、日）

http://cap.ntnu.edu.tw/

102.5.29(三)

2013 年 5 月 22 日2021 年 3 月 18 日

【教育】「反毒健康小學堂」題庫

同學們:

下週8年級會找一天早自習考唷!大家加油!正咩2012.5.22(三)

資料來源:教育部

BLOG只能幾題~

其它點這裡102年紫錐花運動「反毒健康小學堂」活動–中等學校版題庫.doc

教育部102年紫錐花運動「反毒健康小學堂」

參考題庫

中等學校題庫

一、藥物濫用防制認知

(一)青少年常見的毒品種類與其危害

（Ｄ）01.吸食毒品可以透過哪些方式來檢驗？

（A）血液檢驗

（B）尿液檢驗

（C）毛髮檢驗

（D）以上皆是

（Ｃ）02.小明在家聞到附近飄來濃濃的燒塑膠味，如果不是電線走火，那麼住家附近可能有人施用什麼毒品，所以才產生的氣味？　

(A) 快樂丸

(B) 搖頭丸

(D) 大麻

（Ｄ）03.下列哪些是使用毒品愷他命(K他命，俗稱拉K)後，在下列3個選項中（甲）記憶力減退（乙）腎水腫、腎衰竭而終身洗腎 (丙)膀胱萎縮發炎，何者是常見的危害及後遺症？

（A）甲乙

（B）乙丙

（C）甲丙

（D）甲乙丙

（Ａ）04.安非他命因為是白色結晶(粉末狀)，所以又被稱為什麼呢？

（A）冰塊

（B）白粉

（C）白板

（D）麻黃素

（Ｄ）05.販毒者會透過不肖電玩店販售哪種毒品，讓顧客熬夜流連呢？

（A）海洛因

（B）嗎啡

（C）愷他命(K他命)

（D）安非他命

（Ｃ）06.如果華仔在朋友房間裏，發現有改裝過且出火口很小打火機及兩根管子連接的瓶子，懷疑朋友可能使用毒品，應向老師、父母親報告，找機會勸導他戒除，你認為華仔的朋友最有可能是在吸食哪一種毒品呢?

（A）古柯鹼

（B）海洛因

（C）安非他命

（D）搖頭丸

（Ａ）07.當安非他命成癮者停止吸食時，會出現沮喪、疲倦、憂鬱、嗜睡、肌肉疼痛等症狀，有些甚至產生自殺的念頭，此種現象為何？

（A）戒斷症狀

（B）習慣性

（C）抗藥性

（D）耐受性

（Ｃ）08.不肖人士會在減肥藥中添加哪一種毒品呢？

（A）嗎啡

（B）快樂丸

（C）安非他命

（D）愷他命(K他命)

（Ｄ）09.下列何者為吸食毒品安非他命的危害？

（A）偶爾使用也會對身體造成傷害

(B) 使用安非他命一、二次也會成癮

(D) 以上皆是

（Ｃ）10.國外研究報告發現使用MDMA，會使原本健康青少年的記憶力、智力顯著退化。請問MDMA是指哪一種毒品呢？

（A）大麻

（B）古柯鹼

（C）搖頭丸

（D）海洛因

（Ｃ）11.誤喝有MDMA(搖頭丸)的飲料，在下列（甲）體溫下降（乙）自我控制能力增加（丙）視力模糊（丁）口渴等4個選項中，她可能出現哪些症狀呢？

（A）甲乙

（B）乙丙

（C）丙丁

（D）甲丁

（Ｄ）12.服用MDMA(搖頭丸)會對身體產生(甲)口渴、脫水 (乙)體溫上升 (丙) 昏迷、急性腎衰竭等3個選項中，哪些描述較正確？

(A)甲乙

(B)乙丙

(C)甲丙

(D)甲乙丙

（Ｄ）13.阿信長期使用MDMA(搖頭丸)藥物，在下列（甲）情緒不穩（乙）產生妄想之精神病症（丙）體溫過高等3個選項中，哪些症狀是他藥物濫用導致的後果呢？

（A）甲乙

（B）乙丙

（C）甲丙

（D）甲乙丙

（Ａ）14.居心不良的人會將俗稱「約會強暴藥」偷偷放入飲料中，這種藥品指的是下列何者？

（A）FM2

（B）愷他命(K他命)

（C）搖頭丸

（D）安非他命

（Ａ）15.以下有關FM2的說明中，哪一項描述是正確的？

(A)俗稱約會強暴丸

(B)屬於中樞神經興奮劑，令人興奮

(C)使用後不會有成癮的問題

(D)加在飲料裡，極容易被察覺

（Ｃ）16.毒品種類眾多，請問下列哪一項配對說明是正確的？ˉ

(A)安非他命—又稱MDMAˉ

(B)搖頭丸—狀似冰糖

ˉ(C)大麻—吸食過量會造成記憶力減退ˉ

(D)FM2—使用後會使人睡不著

（Ｄ）17. 吸毒會成癮，以下何者是吸毒的危害？

（A）吸毒者僅傷害自己的身體，不影響自己的家庭的生活

（B）吸毒行為不會導致犯罪行為或偏差行為之發生

（C）毒品不會影響身體健康

（D）吸毒導致身體疾病，也會影響生活、學習及工作，更會影響自己的家庭

（Ａ）18.根據吸毒者的經驗，吸食同樣的毒品量，但藥效會愈來愈不明顯，所以使用的毒品量要不斷增加才能有感覺，請問這樣的現象是因為毒品具有哪一種特性

（A）耐受性

（B）戒斷症狀

（C）抗藥性

（D）只是一種錯覺

（Ｄ）19.容易染上毒癮的人在生活與交友上通常具有下列何種特徵？

(A)逃避問題

(B)缺乏規律的生活

(C)交友情形複雜

(D)以上皆是

（Ａ）20.下列有關藥物濫用的危害，其中(甲)個人身體器官功能受損 (乙)經濟負擔加重 (丙)造成社會治安問題 (丁)心理情緒壓力解除等4個選項中，哪些描述較正確？

(A)甲乙丙

(B)乙丙丁

(C)甲丙丁

(D)甲乙丙丁

（Ｄ）21.吸毒會導致嚴重的身心傷害，會影響身體的哪些系統？　

(A)泌尿系統　

<p cla

2013 年 4 月 9 日2021 年 3 月 18 日

【教育】超額比序積分計算及教育大會考內容~再次提醒大家加油唷!

親愛的家長及同學們:

再跟大家提醒,超額比序積分計算及教育大會考內容!

大家一起加油!!!

雅菁師102.4.9

項目

積分計算方式

備註

計算標準

上限

1.畢業資格

l 符合「畢業」資格3分；

l 不符合者不加分。

3分

2.均衡學習

l 健康與體育、藝術與人文、綜合活動三領域，達及格者各加2分；

l 未達標準者不加分。

6分

多元學習表現

3-1

品德表現

l 符合銷過後無警告(含)以上紀錄者加5分；

l 無小過(含)以上紀錄者加3分；

l 不符合者不加分。

5分

3-2

服務表現

擔任班級、社團幹部任或志工任滿1學期，經考核表現優良者加1分。

5分

幹部與志工得重複採計積分

3-3

競賽表現

¨個人賽：

縣級：第1名1.5分/第2名1分/

第3名0.5分

全國：第1名3分/第2名2.5分/

第3名2分/第4名至入選1分

5分

1.縣級競賽係指由本府(含其他縣市政府)主辦之比賽。

2.全國級競賽係指由中央級政府機構主辦之比賽。國際級比賽須經縣府或中央機構薦送。

3.特優比照第1名優等比照第2名

4.同年度、同賽次擇優1次採計。

3-4

體適能

表現

1.各單項任一學期達均標者各加0.5分。

2.總成績達金質者另加1分；銀質者另加0.5分

3分

單項係指：柔軟度(坐姿體前彎)、

肌肉適能(1分鐘屈膝仰臥起坐)、

瞬發力(立定跳遠)、心肺適能

(800/1600m跑走等)。

項目

積分計算方式

備註

計算標準

上限

4.適性發展

與「我的志願」相符者加2分；

與「家長建議」相符者加2分；

與「輔導小組建議」相符者加2分。

6分

5.就近入學

符合者加2分；

不符合者不加分

2分

1.「就近入學」：係就讀國中與所選填之高中職校，同位溪南或溪北區者。私立高中附設國中部學生以戶籍所在地認定。

2.全縣唯一之高職群科、蘭陽女中、宜蘭高中、慧燈高中、中道高中視同符合。

3.大同國中全區皆為就近入學區

6.教育會考表現

「精熟」者每科得3分

「基礎」者每科得2分

「待加強」者每科得1分

15分

教育會考積分不得超過總積分1/3，加權後亦同。

總積分

50分

說明：一、申請超額時上列項目應全數採計，並得依學校發展特色及科、群特性，加權採計部分項目。第1至4項至多擇2項(含子項)加權計分，另「教育會考表現」至多擇2科加權；加權值分別以50%為上限。

二、以上各項目積分結算基準日由宜蘭縣政府教育處另行公告。

三100學年度入學（目前國中八年級）學生，七年級均衡學習及多元學習表現不採計。

國中教育會考考科時間與題數

考試科目

時間

題數

國　文

70分鐘

45～50題

英　語

80分鐘

60～75題

（聽力20～30題；

閱讀40<span style="font-family: 標楷體; color: black; mso-fareast-font-family: 標楷

2013 年 4 月 3 日2021 年 3 月 18 日

【教育】特教宣導有獎徵答得獎名單，恭喜以上同學!全校15名中獎~我們班有4位唷!呵!!

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805楊宜銘、805陳建博、805林佳惠、805陳佳秀

全校15名中獎~我們班有4位唷!呵!!很棒!

雅菁師2013.04.03

2013 年 3 月 27 日2021 年 3 月 18 日

【教育】宜蘭縣各大專高職網!

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大專高職。可以直接點進去看各校網站！雅菁師2013.03.27

大專高職共15所學校

2013 年 3 月 18 日2021 年 3 月 18 日

【教育】體適能網站!家長看一下!得金了嗎?

有家長想了解小孩的體適能，請看一下哦!

輸入帳號、密碼!學生自己知道!

說明：
登入帳號為身分證字號，
登入密碼為學號或座號。

班導無法看到!

http://140.135.68.33/passport/

雅菁師102.3.18(一)

2013 年 2 月 25 日2021 年 3 月 18 日

【教育】家長讀書會三次時間

輔導室辦理家長讀書會歡迎參加!

三次時間

(1)3/6 (三)19:-21:00 電影:辣媽辣妹

(2)4/17(三)19:-21:00 書目:真原醫

(3)5/29(三)19:-21:00電影:他不笨他是我爸爸!

地點:教師研習教室 (一樓圖書館旁邊那間教室)

雅菁老師關心您!2013.225(一)教育是家長與老師一起合作的唷!加油!

2012 年 12 月 28 日2021 年 3 月 18 日

【教育】2012.12.27(MV戲劇比賽)明治老師評審心得

今天(20121227)在凱旋國中度過了一個美麗的下午。
自從幾天前，接到了”擔任評審”的任務之後，我的內心確實是不時興起陣陣的不確定感。

因為我們都當過中學生，我的人生經驗告訴我，國中生的表演向來有其侷限性，有時是肇因於經濟窘況，以至於因陋就簡；有時是團體合作性不佳，以至於表演丟三落四，實屬常態；最大的困境是，在台灣，即便是成年人，甚或是專業編劇家，其編劇功力也向來令人不敢領教，何況是國中生的業餘編劇能力。
(令我內心頗抖，會看到甚麼東西咧….)

基於上述幾點，我對今天下午的表演比賽，期待不深。
午後的宜蘭，天氣也照例是蒙上一層雲，厚厚的雲，正如我的心情。

但是，美麗的意外就此展開。

首先我必須感謝筠潔的邀請，讓我欣賞到如此具有活力、熱情與歡樂的表演。
其次，所有的學生們，你們太強了，感謝你們讓我欣賞到你們優秀的表演，大開我的眼界。
最後，所有的指導老師們辛苦了，你們把學生的進步，推進到趨近於“神的領域”了，
以上大感謝。

基於職責與紀錄，我想我還是把我下午的觀後感，用幾句話寫下來，

首先，競賽就是會分名次，有人排在榜頭，有人排在孫山之外，不可能人人有獎，可以的話，我也希望人人都能抱個”頭銜”回去，可惜不行。
因此，對於沒有得名的班級，真的是深表遺憾，你們的表演依舊是非常優秀的。
例如一班的演唱，歌聲美，琴聲佳，曲樂悠揚，最後一幕，扮相如川島茉樹代窮人版的佑正，決然倒地，不失搞笑與扣動人心。你能說他們表現不好嗎?確實不能。

六班的扯鈴橋段精彩，即便掉鈴也不減其可看程度；舞蹈表演精彩，也抓人耳目；編劇緊湊，可惜是跳場太快速，演員們情緒融入時間不夠，這是下次該改進的地方。俗話說貪多嚼不爛，前有正時序表演，後有倒敘表演，導致銜接上出現舞台表演的大忌”冷場”，然而這不能責怪你們。尤其是倒敘表演，畢竟要表演出倒敘的故事情節，在非專業人員的演出下，確實是較為吃力。

至於五班與三班的表演就先略過不提。

四班的表演，舞姿曼妙且編舞用心，整齊劃一這一部份掌控得很好。選曲部分也頗有功力。但是缺點是跳了一整場騎馬舞，要記得演出時切忌趕時髦，尤其是騎馬舞是顯學的當下，別人騎馬舞，你也騎馬舞，這就是疲勞轟炸了，人家是跳一段，結果你跳一首，只好扣分了。二班的包青天是亮點，呂豪的表現優秀，但沒有善用皮膚黝黑的優勢，例如，明明呂豪扮演包大人就是很黑阿，為何台詞會冒出”你又不夠黑”，令我在台下亟欲伸起右手詢問:”抗議!!阿是要多黑阿”好險我的左手即刻按住右手，阻止我破壞演出。

至於三班的整體表演可圈可點，無懈可擊，節奏明快且銜接妥當。劇團三本柱，祖豪、智謙與婉玲恰如其分的詮釋該有的情感與表演，其餘的同學整齊有序，擔任引言人的引言也生動有趣，整體都是亮點。

五班的表演則是提升到精神的境界了，默劇是很難演出的，尤其是由一群業餘的中學生挑此大樑，在演出前我實在是沒有期待。但隨者音樂與MV的開展，味道就漸次呈現了。因為自己曾自學搭字幕，這是一件很煩人的工作，我深知其中滋味。看到MV的製作精美，至此就已經頗加分了。又看到編劇功力十足，用平敘演出，先善後惡、拉扯回歸，演出者溶入的情緒十足。用樹、草、水來代表陽光空氣水，這是基本的自然快樂，中段，惡上場，金錢、慾望、酒精、麻醉相繼登台讓主人翁內心疲憊，試圖擺脫惡的糾纏。中段後，惡甚至引導主人翁自裁，主人翁試圖奔向光明卻遭遇內心惡之慣性抵抗，拉扯糾結，扣人心懸，這應該是神之作了吧。最後，宇軒的謝詞誠懇，有點睛之效，也功不可沒。

如果說，成功的演出就是打動人心，那麼今天的所有演出都是成功的。曾經教過你們，令我感到很光榮。確實，孩子們你們都很強、很優秀，已經超越我拉。(迷之音:超越你，很難嗎?口亨!)就這樣，時間飛逝，下午4點07分，我騎著神駒小白爛回礁溪，路上，風吹動著白雲，愉快著飛翔，當然有幾片雲堆疊的厚了點，飄下了雨滴，但是要記得，雨滴落下後就要雲淡，這樣下次風輕時，才能飛得更遠。