主題:傳播媒體
第六屆901楊于晨公民報告
第六屆901李元凱公民報告
第六屆901凱中黃書葦公民報告
給孩子舞台發揮~有不同的效果!
雅菁老師2015.3.27(五)
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主題:傳播媒體
第六屆901楊于晨公民報告
第六屆901李元凱公民報告
第六屆901凱中黃書葦公民報告
給孩子舞台發揮~有不同的效果!
雅菁老師2015.3.27(五)
翻轉教育定義:
翻轉課堂的概念起源於2007年,美國科羅拉多州洛磯山林地公園高中 (Woodland Park High School)的化學老師:Jon Bergmann 與 Aaron Sams,他們為了解決同學缺課的情形,開始使用螢幕擷取軟體錄製PowerPoint簡報與講解旁白。他們把錄製好的影片上傳到YouTube網站,讓學生自學。在這種模式顯現成效之後,兩位老師更改以學生先在家看影片講解,再設計課堂互動時間來完成作業,或為實驗過程中遭遇困難的學生解惑的方式進行課程教學,同樣也獲得良好的反應,此模式也被定名為「翻轉課堂 (Flipped classroom)」。
資料來源: http://www.teachers.fju.edu.tw/epapers/index.php?option=com_content&task=view&id=366&Itemid=369
翻轉優缺點:
1. 分組的目的是什麼?
2. 分組的形式要如何進行?
3. 分組的合作要如何推動?
4. 分組的品質要如何兼顧?
5. 班上成績?
6. 每班都適合?
7. 每課都適合?
8. 沉迷網路? 假藉名義打電玩!
9. 家裡沒有電腦設備?
10. 學生學習動機?
11. 學生的注意力時間??
【正咩的翻跟斗教育】
1.老師介紹課文綱要
2.老師講閱讀內容和題目
3.學生分組閱讀討論
4.學生分組報告(用白板寫)
5.老師每報告一組,就給回饋!
6.老師上課
【檢討】
因為結合傳統講述式和分組報告~時間拿捏要掌握!
而且不是每一課和每一班都適合~
我還是覺得板書和寫筆記畫重點很重要!
http://blog.ilc.edu.tw/blog/plugins/albummediaplayer/js/jw_media_player/mediaplayer.swf
雅菁老師 2015/03/20(五)
宜蘭縣104年度中小學民俗體育錦標賽-國中女子組跳繩第2名(凱旋國中703班)
(男子組704班也第二名唷!)
2014.3.14(六)
http://blog.ilc.edu.tw/blog/plugins/albummediaplayer/js/jw_media_player/mediaplayer.swf
恭喜大家! (大家勝不驕~敗不餒唷!)
謝謝俊緯主任和蕙軍組長和護理師淑敏姐還有導師~我~^^帶隊比賽!
雅菁老師2015.3.15(日)
http://blog.ilc.edu.tw/blog/plugins/albummediaplayer/js/jw_media_player/mediaplayer.swf
會議內容摘錄
1. 導師報告:
(1)回顧過去(一學期活動照片分享!),家庭訪問全班26位學生已經訪問 13位,會陸續訪問,且於聯絡簿上載明家訪時間。
(2)班費:上學期結餘:1818元,感謝呂麗娟家長協助處理班費事宜。
這次因為製作班服240元,所以這次班費預計收1000元。
(3)重要行事與活動:
期中4/22、23 (九年級4/1、2);期末6/25、26 (九年級5/11、12)
3/17(二)親職教育暨多元進路宣導講座
4/15(三)親師生讀書會(一)
5/6(三)親師生讀書會(二)親職教育講座
5/13(三)特教親職講座
5/20(三)親師生讀書會(三)
6/10(三)親師生讀書會(四)
歡迎家長參與!
(4)感謝家長上學期的配合與支持,未來還需要您的一起努力,我們703的孩子會越來越棒!
這天來了16位家長~感恩!
雅菁老師感謝您!2015.03.07(六)