自從幾天前，接到了”擔任評審”的任務之後，我的內心確實是不時興起陣陣的不確定感。
因為我們都當過中學生，我的人生經驗告訴我，國中生的表演向來有其侷限性，有時是肇因於經濟窘況，以至於因陋就簡；有時是團體合作性不佳，以至於表演丟三落四，實屬常態；最大的困境是，在台灣，即便是成年人，甚或是專業編劇家，其編劇功力也向來令人不敢領教，何況是國中生的業餘編劇能力。
(令我內心頗抖，會看到甚麼東西咧….)
基於上述幾點，我對今天下午的表演比賽，期待不深。
午後的宜蘭，天氣也照例是蒙上一層雲，厚厚的雲，正如我的心情。
但是，美麗的意外就此展開。
其次，所有的學生們，你們太強了，感謝你們讓我欣賞到你們優秀的表演，大開我的眼界。
最後，所有的指導老師們辛苦了，你們把學生的進步，推進到趨近於“神的領域”了，
以上大感謝。
基於職責與紀錄，我想我還是把我下午的觀後感，用幾句話寫下來，
首先，競賽就是會分名次，有人排在榜頭，有人排在孫山之外，不可能人人有獎，可以的話，我也希望人人都能抱個”頭銜”回去，可惜不行。
因此，對於沒有得名的班級，真的是深表遺憾，你們的表演依舊是非常優秀的。
例如一班的演唱，歌聲美，琴聲佳，曲樂悠揚，最後一幕，扮相如川島茉樹代窮人版的佑正，決然倒地，不失搞笑與扣動人心。你能說他們表現不好嗎?確實不能。
六班的扯鈴橋段精彩，即便掉鈴也不減其可看程度；舞蹈表演精彩，也抓人耳目；編劇緊湊，可惜是跳場太快速，演員們情緒融入時間不夠，這是下次該改進的地方。俗話說貪多嚼不爛，前有正時序表演，後有倒敘表演，導致銜接上出現舞台表演的大忌”冷場”，然而這不能責怪你們。尤其是倒敘表演，畢竟要表演出倒敘的故事情節，在非專業人員的演出下，確實是較為吃力。
至於五班與三班的表演就先略過不提。
四班的表演，舞姿曼妙且編舞用心，整齊劃一這一部份掌控得很好。選曲部分也頗有功力。但是缺點是跳了一整場騎馬舞，要記得演出時切忌趕時髦，尤其是騎馬舞是顯學的當下，別人騎馬舞，你也騎馬舞，這就是疲勞轟炸了，人家是跳一段，結果你跳一首，只好扣分了。二班的包青天是亮點，呂豪的表現優秀，但沒有善用皮膚黝黑的優勢，例如，明明呂豪扮演包大人就是很黑阿，為何台詞會冒出”你又不夠黑”，令我在台下亟欲伸起右手詢問:”抗議!!阿是要多黑阿”好險我的左手即刻按住右手，阻止我破壞演出。
至於三班的整體表演可圈可點，無懈可擊，節奏明快且銜接妥當。劇團三本柱，祖豪、智謙與婉玲恰如其分的詮釋該有的情感與表演，其餘的同學整齊有序，擔任引言人的引言也生動有趣，整體都是亮點。
五班的表演則是提升到精神的境界了，默劇是很難演出的，尤其是由一群業餘的中學生挑此大樑，在演出前我實在是沒有期待。但隨者音樂與MV的開展，味道就漸次呈現了。因為自己曾自學搭字幕，這是一件很煩人的工作，我深知其中滋味。看到MV的製作精美，至此就已經頗加分了。又看到編劇功力十足，用平敘演出，先善後惡、拉扯回歸，演出者溶入的情緒十足。用樹、草、水來代表陽光空氣水，這是基本的自然快樂，中段，惡上場，金錢、慾望、酒精、麻醉相繼登台讓主人翁內心疲憊，試圖擺脫惡的糾纏。中段後，惡甚至引導主人翁自裁，主人翁試圖奔向光明卻遭遇內心惡之慣性抵抗，拉扯糾結，扣人心懸，這應該是神之作了吧。最後，宇軒的謝詞誠懇，有點睛之效，也功不可沒。
如果說，成功的演出就是打動人心，那麼今天的所有演出都是成功的。曾經教過你們，令我感到很光榮。確實，孩子們你們都很強、很優秀，已經超越我拉。(迷之音:超越你，很難嗎?口亨!)就這樣，時間飛逝，下午4點07分，我騎著神駒小白爛回礁溪，路上，風吹動著白雲，愉快著飛翔，當然有幾片雲堆疊的厚了點，飄下了雨滴，但是要記得，雨滴落下後就要雲淡，這樣下次風輕時，才能飛得更遠。
