勞動節由來：
西 元 一 八 八 四 年 十 月 七 日 ， 美 國 工 人 感 於 每 日 工 作
勞 苦 ， 作 業 時 間 過 長，思 有 以 改 善 待 遇 ， 發 起「 三八
制 」 運 動；即 向 資 本 家 要 求 每 日 工 作 八 小 時 ， 教育
八 小 時 ， 休 息 八 小 時 之 運 動。
於 一 八 八 六 年 五 月 一 日，在 美 國 芝 加 哥 舉 行 大 罷 工。
參 加 示 威 運 動 者 達 二 十 萬 人 。 雖 不 幸 釀 成 流 血 慘
案 ， 但 最 終 取 得 勝 利。
為 紀 念 這 次 工 人 運 動，1889 年 7 月 14 日，由 各 國 馬 克
思 主 義 者 召 集 的 社 會 主 義 者 代 表 大 會，在 法 國 巴 黎
隆 重 開 幕。
會 上，與 會 代 表 一 致 同 意：把 5 月 1 日 定 為 國 際 無 產
階 級 的 共 同 節 日。這 一 決 議 得 到 世 界 各 國 工 人 的 積
極 回 應。
從 此，每 逢 這 一 天 世 界 各 國 的 勞 動 人 民 都 要 集
會、遊行，以 示 慶 祝。
勞動節通常是年度性的節日，目的是為了慶祝勞動者對社會和經
濟的所作的貢獻。勞動節是十九世紀以來工人運動的產物。
世界上大多數國家的勞動節是在5月1日。因而，通常也稱之為國際勞動節。美國和加拿大的勞動節是在9月的第一個星期一。紐西蘭的勞動節是十月的第4個星期一。澳洲不同的地區對勞動節有不同的規定。日本類似的節日稱為勤勞感謝之日（きんろうかんしゃのひ），在11月23日。→難怪我這樣操勞！
上萬勞工上街嗆聲 警民一度推擠衝突
八大勞團發起「反失業五一大遊行」，上萬名勞工走上街頭，要求馬政府應立即停止錯誤政策，儘速召開勞資政協商會議，行政院政務委員薛承泰登上指揮車，允諾於五月底前由行政院召開勞資政協商會議，並將嚴格審視大專畢業生企業實習方案。
上萬名勞工在五一勞動節下午上街，參加「反失業五一大遊行」，行動總指揮毛振飛痛批教育部大專畢業生企業實質方案，要求政府應立刻停止此一錯誤政策，同時召開勞資政協商會議，解決失業問題。
遊行隊伍在監察院前即遭警方架設拒馬與保警擋下，雙方一度爆發推擠衝突。經交涉後，行政院指派政委薛承泰與勞委會主委王如玄出面，兩人在警方保護下登上指揮車，回應勞團訴求。
王如玄發言時，台下不斷鼓躁嗆聲王如玄下台，發言因此中斷。雖然一度爆發警民推擠，但遊行過程尚稱平和理性。
動總指揮毛振飛痛批，當前失業問題嚴重，但看不到政府拿出有效政策，只有提出短期工作、美化失業率等作為，勞團要求政府應立即停止錯誤政策，日前他們也已分別向行政院、總統府提出相關訴求，但至今未獲具體回應，他們不排除採取激烈抗爭。
反失業五一大遊行提出五大共同訴求，政府應創造長期穩定就業，禁止派遣外包；限制雇主濫行解僱，一體適用勞基法；強化集體勞動力，全面開放工會籌組；重構社會安全體系，縮減貧富差距；以公營事業為標竿，提昇全體勞工權益。
補充:勞動三權是團結權、協商權及爭議權，勞動三法在台灣是工會法、團體協約法及勞資爭議處理法。
※ 今天一大早六點多，朋友打電話給我，說今天放假，去宜蘭找你，我回答：「沒有放假呀！老師勞動節沒放，教師節也沒放唷！」現在的社會對於老師的「權力」及「權利」慢慢都拿掉，然後「責任」一直增加。注意唷！我不是用「義務」這個字眼，因為義務是沒做到，要接受處罰。一路從實習到代理到現在當正式老師，走過很多學校，發現每地的家長都把老師的熱心及放學後或者假日留學生下來輔導或免費加強課業，當成是理所當然，都沒想到老師也需要休閒時間及家長有管教權（親權），教育是家長、老師、學校、社區、國家、當然還有學生自己一起來努力唷！學生需要鼓勵，老師也需要鼓勵唷！※
小菁菁兒2009.5.1星期五
資料來源：http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E5%8B%9E%E5%8B%95%E7%AF%80&variant=zh-tw
http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/090501/1/1iroe.html
http://home.plkcwc.edu.hk/special/2004-2005/topic/festivals/51/