【研習札記】「宜蘭縣人權教育種子教師98.2.4、5研習記述」。

由於擔任行政職,所以沒有寒假、暑假,加上寒假

輔導所以幾乎沒自己的休閒時間,春節又生病,

以只回台北和桃園加起來不到五天就又回來宜蘭

,反正就是躺好幾天~真是閒不下來人!吃好幾天

泡麵呢! (不要學我唷!吃太多泡麵對身體不好!) Sealed

 

以往都利用寒暑假去『中部教師研習中心』

,吸收新知,不過今年好像沒辦什麼特別有關社

會科或法律的研習,所以就沒去囉!就算想去應該

也沒時間!Yell

不過還是把握寒假輔導沒課時間去研習囉!

就是人權研習~上次參加「台灣師大」辦理的,

次「宜蘭縣人權輔導委團」辦理的!

 

研習課程表如下:

 

日期

時間

課程主題

進行方式

9824

1300~1320

l         報到

1320~1330

致歡迎辭

1330~1450

概論

l          人權法治及品德教育之趨勢與實踐

1450~1500

休息

1500~1630

概論

l          民主基礎系列課程簡介及教材特色及教學分析

9825

0910~0930

l          報到

國小中低年級(兒童版)

l          國小高年級&國中(少年版)

0930~1050

主題:責任

l          導讀及分析「責任」之核心觀念

l          探討「責任」在生活中應強調之重要觀念。

主題:正義

l          導讀及分析「正義」之核心觀念

l          探討「正義」在生活中應強調之重要觀念。

1050~1100

休息

1100~1220

「動物管理員認識責任」教材教學分享

l          「正義」有關之個案及生活實例研討

l          分組討論及報告

1220~1320

午餐

9825

1320~1440

主題:隱私

l          導讀及分析「隱私」之核心觀念

l          探討「隱私」在生活中應強調之重要觀念。

主題:正義

l          導讀及教材教學方式分享

l          思考工具在教室及生活裡的可能應用方式。

1440~1450

休息

1450~1610

「小魚潔西認識隱私」教材教學分享

l          「正義」有關之個案及教學實例研討

l          分組討論及報告

研習地點在南屏國小,泰山路上~

路癡的我,上完輔導課後,問了一堆人~終於還是找

到囉!Laughing

 

 

 好大的國小唷!

 

南屏國小對面好多補習班和安親班唷!

首先到演講聽簽到及入坐,找了中間的位置坐,

一樣拿到國中版的人權書籍及研習資料,

 

 首先頒獎感謝狀給國際扶輪社3490區等,

再來是贈書儀式,參與研習的人都有一套,再來每個國中小也都有一套,甚至於只要想使用這套教材的學校,也考申請一個班的量,

(我覺得一群民間司改委員會及國際扶輪社在這經濟不景氣、政治紛爭不斷地時期,能做這種事真的很值得鼓勵,社會需要多點這種人!謝謝您們!)

再來由呂健吉處長致辭,提到菸害防制法的修改,

及法治觀念等,需要老師們的宣導.

還有老師幫學生買書是否違法?

熱心幫忙及法律之間的確需要小心行事!

週六第一場由台灣師大的公領系林佳範副教授主講

提到台灣法治教育的問題,何時教?教什麼?如何教?怎麼教?隱私?合群?

所謂的「自由就是要有人管」這句話我覺得真有道理呢!

還有提到「愛在發佛」這部韓劇很好看,有哈佛大學的風景很美及劇情不錯!呵~我會補看!還提到蘇格拉底教法,我覺得這教法很好,但恐怕要課堂節數多一點,才能讓每個孩子都有發言機會!

再來隔天分兩場,一場國中一場、國小的研習教室,好像很多人都走錯教室,因為兩天講的地點不同!

我是聽國中的版本

第一場由黃啟倫律師主講

他帶著我們看「正義」這本書,怎麼樣去使用及教導孩子,還有讓老師 們發表想法!

 

第二場是由秀朗國小的陳端峰老師主講,

陳老師真的是個用心的老師,從他的學經歷,師專到大學到研究所,不斷地提高自己的知識,再來用心分享經驗給大家,真的很感動!

 

這個是陳老師給學生上課用的學習單

第二節課分組討論,這是我們這組派的代表

每一組都討論的很熱烈呢!

再來陳老師有介紹一本書梅岡城故事」好像很好看!呵!再買來看囉!

謝謝每位老師~辛苦囉!

小菁菁兒2009.2.15