宜蘭縣壯圍國民中學110學年度第一學期第2次英語領域會議記錄

宜蘭縣壯圍國民中學110學年度第一學期第2次英語領域會議記綠

一、時間:110年10月8日(五) 上午8時30分至9時30分

二、地點:V教室

三、主席:陳俐利                              記錄:陳俐利

四、出席人員:如簽到表

五、主席報告:略

六、討論內容

   10/1(五)減C策略研習後的交流與心得分享。

(一) 宜蘭國中楊芳宜分享了減C的策略:

(A)跨班級學習扶助:

學生來源:各班科任老師推薦成班。

學生數 : 上學期12人/下學期8人

上課時間:每週一天4:10~5:30

上課週數 :  共26週 上學期16週(第一次模考成績公布後,

推薦成班名單)+下學期10週

經費所需: 26週X2節X360元=19440元

授課老師心得:  人少,1. 所以能陪伴鼓勵

2.所以能,訓練閱讀「耐心」

3.所以能, 好好教好好「猜」

(B) 班內減C: 3位老師各有所發揮與運用。

E師: 複習講義附加16回測驗別冊

L師: 1200單(複習講義進度) 下學期規定每節課單字進度

C師: 800常考單字 考英翻中/一字多義 午休進行英聽基礎練習

歷屆會考單題/ google表單重複考常錯題

結論: 各校組成結構不同與目標實行措施也有異。

截長補短,發展出適合壯中孩子們的repertoire技能(或功能)。

另建議可設計活動、帶入行動載具、設計差異化目標,

讓學生有成就感等等方式來讓學生產生學習意願!

還望老師多多幫助學生創造意願;在尚未產生前,老師努力陪伴。

(二)111年會考題目的改變讓與會者了解接下來大考的走向。

★ 基本題變多一點

★ 固B增A方向策略 ○ 議題 ○ 綜合、歸納、比較訊息能力 ○ 篇章理解

★ 情境會更生活化一點 ★ 對話更口語更長一點 ★ 聽力題分配

七、散會