宜蘭縣員山國小103年度精進教學『不一樣的數學想想教室』師資培訓招生

蘭縣員山國小103年度精進教學『不一樣的數學想想教室』師資培訓研習計畫

活絡思想,感動學習,發現新的可能。

壹、依據:宜蘭縣員山國小辦理103年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫

貳、目的:結合本校數學想想假日學校,以專題教學方法講授、實務教學演示、觀察、研討、演練及再研討方式進行。透過持續精進內容及聚焦方向,激勵教師經由自我覺知、不斷精研發展,持續專業成長以建立教師專業。

參、辦理單位:

  一、主辦單位:宜蘭縣員山國小

  二、協辦單位:人本文教教育基金會

肆、參加對象:校內外國中小教師有興趣的家長

伍、實施日期與課表: 10/4~1/17隔週六上午0900~1130

週次

日期

研習主題

內容

講師

1

10/4

研習:數學想想怎麼讀?

加強精讀的能力,演練「為什麼是而不是」的提問法。

人本教育基金會

想想研發中心主任

邱曉芬老師

 

數學想想國教學長

賴友堂老師

 

員山國小數學想想教學團隊

2

10/18

看課1

數想假日學校看課,課後研討。

3

11/1

研習:我們在追求什麼?

反思教學的目標,教小孩具體思考和獨立思考的必要;藉數想的例子,掌握孩子從數學所能鍛鍊的一些思考方法。

4

11/15

看課2

數想假日學校看課,課後研討。

5

11/22

研習:對話式教學怎麼進行?

從課文中提取核心問題,進行對話式教學的沙盤推演,以及練習解決對話困難的兩種手法。

6

12/6

試教1

數想假日學校試教,試教後研討。

7

12/20

試教2

數想假日學校試教,試教後研討。

8

1/3

參與成果發表會闖關準備

參與協助數想假日學校學生,做成果發表會闖關準備。

9

1/17

參與成果發表會

參加數想假日學校成果發表會

陸、全國教師在職進修網報名研習代碼:1635756

連結網頁 數想試閱章節http://hef.yam.org.tw/math/online/01.htm

捌、本計畫經校長核准後實施,修正時亦同。

玖、全程參與研習,核予27小時認證研習時數。