2014.5.17數學想想假日學校～三年級「畫盒子」
這一課是要促成小孩的「自我覺察」，覺察自己「真正看到」的形狀。
擺一個盒子，請小孩畫，這對孩子來說並不容易，
因為孩子心中所認識的正方體，每面都是正方形，
因此，這個影響，讓孩子很難畫出真正看到的樣子
其實，就算是大人也不容易
～因為我們好像已經習慣「既有的印象」
對我自己而言，畫立體圖，是件拿手的事。
但在這堂課裡，一開始陪小孩畫時，雖畫出標準的立體盒子。
但並不是我坐在這個位置，所看到的這個盒子
小孩的反應很厲害哦
我是從小孩的反應才察覺這件事的
而主教欣儒老師配合課程設計用透明塑膠片
來觀察、描繪出盒子
這個「樸實」的教學活動，重現了百年前人類文明的發展
鏡頭下老師和孩子們專注的神情～真的很美

⋯⋯

這堂課主教欣儒老師、助教瓊雲老師、孩子們，
還有很多精采的教學與對話

課後一個月的6/14，
孩子們選擇「畫盒子」做為期末發表會的闖關活動之一
小孩在準備道具及練習說明時
欣儒老師畫出很棒的多個盒子組合的立體圖
我這次認真閉一隻眼睛畫出真實觀察出的盒子
旁邊的小孩說：老師畫的很像哦

走在有心的路上～心裡充滿感動與滿足