102上金岳國小人權法治課程教案及省思2忠

宜蘭縣金岳國小102年度(102學年度上學期)「人權法治教育」融入課程活動教學設計

1. 活動主題：誰是第一名與反詐騙宣導
2. 教學班級：二年忠班
3. 教學時間：102年9月5日，生活課一節。
4. 教學者：李幸玟
5. 教學目標：

   1.能學會尊重他人的觀點

   2.能知道詐騙的方法並因應。

6. 能力指標：

   1.健體 1-1-3 討論、分享生活中不公平、不合理、違反規則、健康受到傷害等經驗，並知道如何尋求救助的管道。
   2.人權1-1-2 瞭解、遵守團體的規則，並實踐民主法治的精神。

7. 教學資源：

   反詐騙宣導防護網http://www.ntpu.edu.tw/admin/a8/org/a8-6/files/job/anticheat.htm

   繪本「誰是第一名」、反霸凌反詐騙宣傳單。

8. 教學活動：

   1.觀看反詐騙宣導影片

   2.討論影片內容並練習遇到詐騙事件時如何因應。

   3.共讀學校反霸凌、反詐騙宣導單。

   4.觀看繪本「誰是第一名」。

   6.討論每個人的獨特性，了解要尊重每個人的意願與風格。

   7.認識繪本中的名畫。

9. 教學省思：

   之前在班上曾介紹過「有色人種」這本繪本，討論每個人有不同的外觀與膚色，跳脫外貌外，人都應受到相同的對待與尊重；這次繪本「誰是第一名」則談到每個人都有自己的觀點，看待事情有不同的角度，我們應該有接納別人意見的雅量。有這樣的雅量，才能實踐人權的真理。