102上金岳國小生命教育課程教案及省思3忠

宜蘭縣金岳國小102學年度生命教育月融入教學教案

1. 活動名稱：大象男孩與機器女孩
   
2. 教學對象：三年忠班10人
   
3. 教學日期：102年10月
   
4. 教學時間：40分鐘
   
5. 教學目標：
   
   1. 能讀懂大象男孩與機器女孩繪本內容
      
   2. 能說出看完影片及繪本後的感覺
      
   3. 能知道積極樂觀處事的意義
      
6. 能力指標
   
   1. 3-2-3-2 能用口語表達對他人的關心
      
   2. 6-1-1 描述自已的特色，並接受自已與他人之不同。
      
7. 教學資源：《大象男孩與機器女孩》故事繪本PPT、影片
   
8. 教學流程：
   
   1. 請學生說出自己覺得最困難的事情，並且上台發表
      
   2. 老師播放《大象男孩與機器女孩》PPT，並講述《大象男孩與機器女孩》影片
      
   3. 師生共同討論《大象男孩與機器女孩》內容，並請小朋友發表自己的意見
      
   4. 綜合活動：填寫學習單，並上台分享
      
9. 教學省思：
   

   學生在看到大象男孩與機器女孩雖過著如此艱困的生活，卻沒有放棄自己一直努力不懈，積極樂觀的面對生活，不少學生感同身受並掉下了同情眼淚，他們也知道自己的生活並不困頓，不可以自怨自艾，要一直努力下去，跟大象男孩機器女孩看齊。