101下金岳國小生命教育課程教案及省思4忠

由 lokahtayal · 28 4 月 2014

宜蘭縣金岳國小101學年度下學期(102年度)「生命教育」融入課程活動教學設計

1.讓學生學習如何取了解自己、欣賞自己。

2.幫助學生體認困難使人生更豐富。

3.讓學生知道人生不如意事十之八九，要懂得去面對、突破。

能力指標：
健康與體育1-2-1 辨識影響個人成長與行為的因素。
健康與體育1-2-3 體認健康行為的重要性，並運用做決定的技巧來促進健康。
健康與體育6-2-4 學習有效的溝通技巧與理性的情緒表達，認識壓力。
教學資源：由Yahoo奇摩網站搜尋相關教學設計。
教學活動一

（一）準備活動

1.教師播放短片(關於自殺)

2. 請學生思考影片內容要傳達的訊息。

3.教師引導學生發表看完後的感受。

（二）發展活動
1.教師請學生回想影片的意境，並進行分享：

(1) 自殺是什麼?

(2) 為什麼會想自殺?

(3) 知道有人要自殺怎麼辦

2.教師再次播放影片一次。請全班同學仔細思考。

3.教師小結：傷害自己的身體就是不孝，再怎樣不幸的事情總是有辦法解決的，

請不要輕易傷害自己，傷害自己是最不好的決定。

（三）綜合活動

討論時間:填寫學習單並分享

當你身邊的的朋友有意圖要自殺，你會如何幫助他?

教學省思：
上學期有幾位學生因好奇而傷害自己的身體，此行為也讓學校上下為之驚恐，為了避免類似情形發生，本堂課針對自我傷害的課程進行探討，能了解傷害自己的動機及後果，是否對自己負責。