認識越南文化

認識一個地方的文化最容易入手的便是美食

先用越南春捲吸引學生的注意

再教導越南的簡單生活日常用語

果然效果百分百

感謝昱翔媽媽準備這麼豐富的材料及獎品

讓學生度過一個愉快的越南下午茶時間

     

     

     

     

     

期末才藝表演圓滿完成

104學年度期末才藝表演圓滿完成

這次的表演不同以往增加三個獎項

雖然老師我不太清楚為何”才藝表演”會像比賽一樣有名次

 

宜蘭縣凱旋國小104學年度學生才藝成果發表會評分表(最佳造型30%)
編號節目名稱表演單位評分1評分2評分3評分4評分5評分6評分7總分名次
9妖怪手錶二孝262829252015281717
宜蘭縣凱旋國小104學年度學生才藝成果發表會評分表(最佳創意35%)
編號節目名稱表演單位評分1評分2評分3評分4評分5評分6評分7總分名次
9妖怪手錶二孝3228312525202818910
宜蘭縣凱旋國小104學年度學生才藝成果發表會評分表(最佳團隊35%)
編號節目名稱表演單位評分1評分2評分3評分4評分5評分6評分7總分名次
9妖怪手錶二孝323035302530282106

 

很可惜

我們班沒有得到任何獎項

不過

我們得到最佳口碑獎

很多人都說我們的裝扮十分可愛

每位小朋友還自行設計妖怪手錶

 

老師今天回家太匆忙

忘記帶相機記憶卡回家

下星期再補相片囉!

 

最後，恭喜得獎的班級，我們向您看齊:

1.最佳造型獎–幼兒園拉拉熊班
2.最佳創意獎–六年孝班
3.最佳團隊獎–幼兒園酷企鵝班

插播~~徵求小童星

拍攝網路影片，需要一位可愛，會彈琴的小 朋友！入選的小朋友將與鋼琴王子vk克一起 共同演出喔！

年紀： 9 ~ 12歲

技能： 琴齡一年以上，不怕鏡頭！

拍攝時間：2015年10月3~5號的其中一個全天 （可雙方協調時間）

拍攝地點： 台北室內場地。

酬勞：5000元

表演內容：小女（男）生彈琴，練習時很孤單，找到方向以後，就露出了開心 的笑臉。

＊請寄妳/你的 照片，身高體重，聯絡方式，可以拍攝的時間 到 combi.casting@gmail.com

截指日期： 9/30以前，寄信給我們歐！ 機會難得，快把這傳單拿回家給爸爸媽媽看吧：）

聯絡方式： 0983 218 963 Tony 三角鐵映畫制作

孩子總是丟三落四？3招養成整理書包的習慣

本文引自親子天下

http://www.parenting.com.tw/article/5068412-%E5%AD%A9%E5%AD%90%E7%B8%BD%E6%98%AF%E4%B8%9F%E4%B8%89%E8%90%BD%E5%9B%9B%EF%BC%9F3%E6%8B%9B%E9%A4%8A%E6%88%90%E6%95%B4%E7%90%86%E6%9B%B8%E5%8C%85%E7%9A%84%E7%BF%92%E6%85%A3/?utm_source=parenting-fans-page.facebook.com&utm_medium=referral&utm_campaign=normal_article

你的孩子也總是忘東忘西嗎？常常找不到東西，不妨試著帶著孩子養成每天整理書包的習慣，趁孩子念小學時養成正確管理的習慣，日後就可以安心放手了。

孩子總是丟三落四？3招養成整理書包的習慣

圖片來源：日月文化出版提供

讓孩子養成每天整理書包的習慣

某天，孩子的導師打電話到家裡，問你：「您會參加下禮拜的親師座談會嗎？因為孩子還沒有交報名表⋯⋯」於是，你急急忙忙地檢查孩子的書包，赫然發現書包底部有許多塞得皺巴巴的紙張，有考卷、講義、學校發的通知單⋯⋯

「我不是跟你說過，學校發的通知單一定要馬上拿給我看？到底要說幾次你才懂？」雖然在你責罵孩子時，他一臉有在深切反省的樣子，但過了幾天，同樣的事又發生了。

到底為什麼會這樣呢？其實，只要站在孩子的立場去思考，就知道原因了。老師發下來的通知單，對孩子來說都是「無關緊要的東西」。雖然拿到的當下，孩子會想著「老師說要記得拿給媽媽看，嗯！我不會忘記的！」但過了幾分鐘後，這件事就從孩子的腦裡消失無蹤了。

這是因為，就算把這些通知單交給媽媽，也不會發生什麼「好事」。也就是說，沒有任何因素能「強化」孩子進行「把通知單交給媽媽」這個行動。就算被媽媽責罵，孩子也無法了解媽媽的憤怒與「把學校發的通知單交給媽媽」這個行動間有什麼因果關係，所以「把通知單交給媽媽」這個行動就一直無法變成習慣。為了讓孩子養成習慣，可嘗試接下來介紹的方法。

製作「我回來了BOX」

使用市售的文件收納盒或餅乾鐵盒皆可，準備一個裝得下孩子書包中所有東西的盒子。請將「我回來了」放在收納課本、筆記本的書桌附近。

示範給孩子看

●將書包裡所有東西移到「我回來了BOX」裡。

●把課本、筆記本放回固定收納的地方。

●將每天要用的鉛筆盒、墊板放回書包裡。

●等盒子裡只剩下通知單、聯絡簿、要洗的衣物(體育服)時，就讓孩子把盒子交給爸媽。(碰到「不知道該收去哪裡的東西」時，也先放在「我回來了」中，再由爸媽來告訴孩子正確的收納法。)

●結束之後，在月曆式的集點卡上貼上貼紙或蓋印章。

親子一起練習幾天

就算孩子可以自己做，爸媽也要陪著他一起練習幾天。

別忘了「加強」孩子的行動

等孩子記住該怎麼做之後，要常常稱讚他：「你有每天整理書包，真棒！」這樣 孩子才能持續下去。

準備第二天的書包

1、確認聯絡簿。

2、準備隔天要帶的東西。

3、確認課表，準備明天要用的課本和筆記本。

4、把2跟3的東西放進書包裡。

先教孩子以上步驟，再依序進行：爸媽示範→親子一起練習幾次→讓孩子自己做，才能讓孩子確實學會。

如果擔心的話，把整理步驟做成確認表，跟課表貼在一起，也能有效減少行動的「缺漏」，接下來，爸媽只要偶爾確認即可。等孩子進入國、高中後，重要通知及要提交給學校的東西會增加，要趁孩子念小學時養成正確管理的習慣，日後就可以安心放手了。

文章未完，可至親子天下網站詳看內文。