一、語文學習領域－國語文研修重點
1.全文代表副詞的「地」改為「的」。
2.實施要點：
a.教材編選原則：文言文與語體文比例之調整。(15%~35%)→(第七學年10%~20%、第八學年20%~30%、第九學年25%~35%。)
b.學習評量：重視課外讀物的閱讀，課外讀物得自第二階段開始，列入學習評量的範圍。
[@more@]
二、社會學習領域研修重點
1.增加海洋教育基本知能。
2.增加媒體素養基本知能。
3.適切地將勞動者人權納入能力指標。
三、綜合活動學習領域研修重點
1.師資安排分列國中與國小，凸顯師資之領域專業素養，並呼應教育部頒布之「國民中學九年一貫課程七大學習領域任教專門科目認定參考原則及內涵」。
(1)國中：
A.由具備「國民中學綜合活動學習領域輔導活動專長」、「國民中學綜合活動學習領域童軍教育專長」、「國民中學綜合活動學習領域家政專長」等證書之師資擔任教學工作。
B.由具備「輔導活動」、「童軍教育」或「家政」證書之師資擔任教學工作。唯該教師應修習本學習領域核心課程至少二學分或參與本學習領域相關研習至少三十六小時。
(2)國小：由合格教師擔任，唯該教師應修習本學習領域核心課程至少二學分或參與本學習領域基礎研習至少三十六小時。