利澤國中推動「本土語言教育暨臺灣母語日」成果網站 https://2blog.ilc.edu.tw/27286 全新的繁體中文 WordPress 網站《宜蘭部落格教育平台 網站》 Tue, 05 May 2026 05:51:54 +0000 zh-TW hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.6.9 114學年度閩南語公開觀課 https://2blog.ilc.edu.tw/27286/2026/05/05/114%e5%ad%b8%e5%b9%b4%e5%ba%a6%e9%96%a9%e5%8d%97%e8%aa%9e%e5%85%ac%e9%96%8b%e8%a7%80%e8%aa%b2/ Tue, 05 May 2026 05:51:54 +0000 https://2blog.ilc.edu.tw/27286/?p=382

]]> 115年校內語文競賽-臺灣台語朗讀 (115.03.10) https://2blog.ilc.edu.tw/27286/2026/03/16/115%e5%b9%b4%e6%a0%a1%e5%85%a7%e8%aa%9e%e6%96%87%e7%ab%b6%e8%b3%bd-%e8%87%ba%e7%81%a3%e5%8f%b0%e8%aa%9e%e6%9c%97%e8%ae%80-115-03-10/ Mon, 16 Mar 2026 06:16:51 +0000 https://2blog.ilc.edu.tw/27286/?p=359

]]> 114學年度社團課程融入本土語學習 https://2blog.ilc.edu.tw/27286/2026/03/16/114%e5%ad%b8%e5%b9%b4%e5%ba%a6%e7%a4%be%e5%9c%98%e8%aa%b2%e7%a8%8b%e8%9e%8d%e5%85%a5%e6%9c%ac%e5%9c%9f%e8%aa%9e%e5%ad%b8%e7%bf%92/ Mon, 16 Mar 2026 06:15:11 +0000 https://2blog.ilc.edu.tw/27286/?p=353

]]> 114年宜蘭縣語文競賽-泰雅語朗讀、臺灣台語朗讀 (114.09.07) https://2blog.ilc.edu.tw/27286/2026/03/16/114%e5%b9%b4%e5%ae%9c%e8%98%ad%e7%b8%a3%e8%aa%9e%e6%96%87%e7%ab%b6%e8%b3%bd-%e6%b3%b0%e9%9b%85%e8%aa%9e%e6%9c%97%e8%ae%80%e3%80%81%e8%87%ba%e7%81%a3%e5%8f%b0%e8%aa%9e%e6%9c%97%e8%ae%80/ Mon, 16 Mar 2026 06:09:38 +0000 https://2blog.ilc.edu.tw/27286/?p=345  

 

]]> 115年利澤走尪活動 (115.03.03) https://2blog.ilc.edu.tw/27286/2026/03/16/115%e5%b9%b4%e5%88%a9%e6%be%a4%e8%b5%b0%e5%b0%aa%e6%b4%bb%e5%8b%95/ Mon, 16 Mar 2026 06:07:47 +0000 https://2blog.ilc.edu.tw/27286/?p=338

]]> 校內情境佈置 https://2blog.ilc.edu.tw/27286/2026/03/16/%e6%a0%a1%e5%85%a7%e6%83%85%e5%a2%83%e4%bd%88%e7%bd%ae/ Mon, 16 Mar 2026 06:06:00 +0000 https://2blog.ilc.edu.tw/27286/?p=332

]]> 114學年度手語課程風景 https://2blog.ilc.edu.tw/27286/2026/03/16/114%e5%ad%b8%e5%b9%b4%e5%ba%a6%e6%89%8b%e8%aa%9e%e8%aa%b2%e7%a8%8b%e9%a2%a8%e6%99%af/ Mon, 16 Mar 2026 06:00:27 +0000 https://2blog.ilc.edu.tw/27286/?p=322

]]> 114學年利澤國中母語課課表 https://2blog.ilc.edu.tw/27286/2026/03/16/114%e5%ad%b8%e5%b9%b4%e5%88%a9%e6%be%a4%e5%9c%8b%e4%b8%ad%e6%af%8d%e8%aa%9e%e8%aa%b2%e8%aa%b2%e8%a1%a8/ Mon, 16 Mar 2026 05:55:23 +0000 https://2blog.ilc.edu.tw/27286/?p=320 宜蘭縣立利澤國民中學 114學年度　本土語暨新民語課表(含學生數20)   　節次\星期　 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 早自習 08:00~08:25 第一節
08:30~09:15 客語/
官佾澄師/
701-2人

閩南語/
吳誌祥師/
701班 第二節
09:25~10:10 客語/
官佾澄師/
702-1人

閩南語/
吳誌祥師/
702班 第三節
10:20~11:05 客語/
官佾澄師/
901-1人 第四節
11:15~12:00 午休時間
12:40~13:25

阿美語/
呂賀明師/
701-1人
印尼語/
黃燕妮師/
7年級-2人

越南語/
陳欣怡師/
7年級-2人 第五節
13:25~14:10

阿美語/
呂賀明師/
901-1人
印尼語/
黃燕妮師/
901-1人

越南語/
陳欣怡師/
801-1人 泰雅語/
蘇素琴師/
701-2人 第六節
14:20~15:05

阿美語/
呂賀明師/
801-1人
印尼語/
黃燕妮師/
801-1人

閩南語/
吳誌祥師/
801班

手語/
沈依穎師/
702-2人 (隔週上課) 泰雅語/
蘇素琴師/
702-1人

閩南語/
吳誌祥師/
802班 第七節
15:15~16:00 泰雅語/
蘇素琴師/
802-1人 ]]> 114學年度母語選修統計表 https://2blog.ilc.edu.tw/27286/2026/03/16/114%e5%ad%b8%e5%b9%b4%e5%ba%a6%e6%af%8d%e8%aa%9e%e9%81%b8%e4%bf%ae%e7%b5%b1%e8%a8%88%e8%a1%a8/ Mon, 16 Mar 2026 05:47:33 +0000 https://2blog.ilc.edu.tw/27286/?p=317 利澤國中114學年母語選修調查統計表 7年級 8年級 9年級 加總(人) 閩南語 26 32 35 93 客語 3 0 1 4 手語 2 0 0 2 原-阿美語 1 1 1 3 原-泰雅 3 1 0 2 新-印尼 2 1 1 4 新-越南 2 1 0 3 ]]> 利澤國中114學年度台灣母語日實施計畫 https://2blog.ilc.edu.tw/27286/2026/03/16/%e5%88%a9%e6%be%a4%e5%9c%8b%e4%b8%ad114%e5%ad%b8%e5%b9%b4%e5%ba%a6%e5%8f%b0%e7%81%a3%e6%af%8d%e8%aa%9e%e6%97%a5%e5%af%a6%e6%96%bd%e8%a8%88%e7%95%ab-2/ Mon, 16 Mar 2026 00:14:38 +0000 https://2blog.ilc.edu.tw/27286/?p=315 114學年度宜蘭縣利澤國中本土語教育及台灣母語日實施計畫

壹、依據：

一、宜蘭縣政府教學字第0960044412號函辦理。

二、教育部高級中等以下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動實施要點。

貳、目標：

一、增進全校師生皆會說流利母語的能力。

二、培養本校學生會應用母語及俚語的能力。

三、充分瞭解本土語言文化的內涵。

參、實施對象：本校全體師生。

肆、組織：成立本校臺灣母語日推動小組擬定各項辦法，其成員如次：校長、教總主任、

學輔主任、教學資訊組長、領域教師代表及家長代表。

每學年至少開會乙次。

伍、實施原則：以閩南語為主，其他語言次之。

陸、實施時間：訂定每週四為本校母語教學日。

柒、實施辦法：

一、母語日當天，以國語與母語應對為原則。

二、將母語教學融入本土語教學及各領域教學中，並適時提供補充教材教學。

三、請藝術人文領域教師協助張貼每週俗諺美句於台灣母語活動園地，每週四更換一次。

並請老師於隔週朝會時間帶領學生複習俗諺、美句。

四、母語日當天整潔活動時間播放母語歌謠，曲目選擇由藝術人文領域召集人統籌規劃。

捌、臺灣母語日推動小組工作執掌

小組職稱 職務 工作執掌
主任委員 校長 1.主持本土語教學臺灣母語教學推展
2.督導與考核小組執行各項業務之全般事宜
執行秘書 教總主任 1.研擬本土語教學母語教學實施計畫
2.推動本土語教學母語日活動之進行
3.協助辦理各項本土語教學母語研習
4.製作推動成果簡報、活動成果整理
5.襄助指揮、策劃小組之全般事宜
行政代表 學輔主任 1.協助推動母語教學
2.襄助小組之全般事宜
行政代表 教學組長 1.執行母語融入教學之課程
2.辦理各項母語教學相關語文及學藝競賽
3.辦理母語教學成果發表會或觀摩檢討會
4.提報母語推展成果報告及相關會議紀錄
學科代表 各領域
召集人		 1.執行母語教學融入之課程
2.協調學科教師課程設計與母語教學活動相關事宜
3.請國文與藝文教師協助佈置學習步道「台灣諺語」情境
家長代表 家長會長 1.協助社區與學校溝通事宜
2.提供社區資源資料

 

玖、預期成效：

一、透過母語教學能正確利用母語來進行溝通。
二、透過母語教學能熟悉本土語言的特色。
三、透過「母語日」的實施，學生能認識本土語文化的內涵。

四、讓學生喜歡說、自由運用於日常生活為重。

 

拾、本辦法呈校長核可後實施，修正時亦同。

 

]]>