不管是事前或開工當天的任務分配…… 這些都由各組成員共同完成， 每個寶貝 …
作者彙整: 盧曉慧
【G5】專題研究-南部美食 I
台南除了有著名的風景、名勝古蹟外，它的美食大家應該也不陌生，而許多美食因為時間更迭，有漸漸沒落的趨勢。 這次我 …
【G5】專題研究-東部藝術成果
透過1Know平台讓學生先行思考評分標準及上台報告內容…… 每個人都做足準備，相信上台 …
【G5】未來領袖-活動設計達人II
孩子們習慣老師給一個指令，再做一個動作，不習慣針對要做的事情做全盤的考量，透過1know寫下的學習紀錄 …
【G5】未來領袖-活動設計達人I
孩子們透過1know寫下的學習紀錄，可以讓他們了解與回顧自己的學習歷程，做成的紀錄又可以讓孩子們相 …
【G4】做自己的主人-男女大不同
經由影片中故事討論，讓學生認識男生與女生的不同，體驗尊重自己與他人身體。欣賞影片時，孩子對於介紹異性身體時會不 …