【動動腦時間】海龜湯的秘密，同學們的思考比較能夠擴散性的發問，很不錯，而且也能夠累積之前的經驗，雖然有很多是天 …
每月彙整: 2014 年 5 月
【四年級】海龜湯的秘密、邏輯推理問題
【動動腦時間】海龜湯的秘密，同學們的思考比較能夠擴散性的發問，很不錯，而且也能夠累積之前的經驗，雖然有很多是天 …
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【四年級】數學課程-火柴棒的問題、均一平台
這是很有趣的單元，我們可以利用古早的火柴棒(以棉花棒替代)，變出很多數學思考問題，先練習排數字，接著排出各種幾 …
【四年級】探索課程-閱讀理解-小班頭的天空
文本閱讀是同學平常語文課常做的事，事前的預讀工作很重要，可以讓自己更能融入討論，老師先示範擷取文本內容，接著是 …
【四年級】戶外探索-松山文創園區
這次戶外探索的地點，我們選定台北市松山文創園區，出發前每個孩子對於路線和參觀地點已經有了初步的了解。大家在客運 …
【G34】探索-領袖統整-體驗領袖實習
孩子總是習慣由老師規劃活動，少有自己規畫執行的機會，首先由四五年級學長姐擔任示範帶領活動，學弟妹透過體驗與觀摩 …