交通安全常識測驗及統計資料

廣興國小交通安全常識測驗(低年級)

一、是非題：(20題，每題5分，100％ )

( )1.在交叉路口，常見的號誌是紅、綠、黃三色燈，

綠燈亮時才可以通過。

( )2.騎腳踏車應該在慢車道上騎。
( )3.維護交通安全，每一個人都有責任，必須先從自

己做起。
( )4.不管大人或小孩，行走時都應該走快車道。
( )5.在走廊上奔跑、嬉戲，是一種危險的行為。
( )6.上下樓梯一定靠右邊走，並依照先後順序走。
( )7.下雨天穿雨衣，要穿黃色的才安全。
( )8.上下學排好路隊可以保個人安全減輕父母擔心。
( )9.路上交通警察在指揮時，我要聽從他的指揮穿越

馬路。
( )10.教室課桌椅如果不排列整齊，不但不好看，而且

妨礙通行。
( )11.為了怕遲到，可以從車陣中穿越馬路。
( )12.校園裡每個地方都可以追逐遊戲，或跑步跳遠。
( )13.下車後，不要從車前或車後穿越道路，要等車開

走後，才可以通過。
( )14.在車內不和駕駛人說話，才能保障開車安全。
( )15.我先上車，可以拿書包或其他東西幫我的同學佔

位子。
( )16.車輛行駛時，如果站立，要握好扶手或欄杆。
( )17.穿越平交道前，需要停、看、聽，確定安全後再

通過。
( )18.我可以在鐵軌上行走，玩遊戲。
( )19.在火車站月台等車時，不要靠近鐵軌，並且保持

安全距離。

( )20.在公車站等車時，要依照先後順序排隊，不可以

插隊或爭先恐後。

廣興國小交通安全常識測驗(中、高年級)

一、是非題(每題4分，共60分)：

1（ ）交通安全的維護，與秩序的改善，是少數人某單位的責任。

2（ ）我們養成遵守交通規則的習慣，也要能勸導家人不要違規。

3（ ）遵守交通規則可以避免車禍發生，但對交通秩序沒有幫助。

4（ ）行人穿越馬路要走行人穿越道，並且快步前進。

5（ ）通過平交道，必須停、看、聽，以確保安全。

6（ ）騎乘機車的人要戴安全帽，可以減少頭部受傷。

7（ ）為了全家人的幸福，父母開車要繫安全帶、守交通規則。

8（ ）可以在鐵軌附近遊玩、放風箏。

9（ ）老師教我們的交通知識，也要告訴父母親及家人，請他們遵守交通規則。

10（ ）行人要穿越道路時，可以用跑趕快通過，以免危險。

11（ ）遊戲時專心遊戲，不要顧慮行人或車輛才能快樂無憂。

12（ ）腳踏車不可在快車道上行駛。

13（ ）行人不必注意紅綠燈。

14（ ）腳踏車既可載人又可載貨，真好。

15（ ）下課後一窩蜂的跑向校園的遊戲場地是活潑的表現。

二、選擇題(每題4分，共40分)：

1（ ）怎樣才能促進交通安全？1 遵守交通規則 2 不一定 3 不必遵守規則。

2（ ）雨天騎腳車所穿的雨衣，顏色最好的是？1 灰色 2 黑色 3 黃色。

3（ ）避免迷路要？1 坐計程車 2 請警察幫忙 3 記住經過道路及明顯建築物。

4（ ）買車票時避免擁擠最好是？1 設法鑽到人群的前面 2 排隊 3 請人家代購。

5（ ）看到交通號誌那種顏色的燈亮了才可以前進？1 綠燈 2 黃燈 3 紅燈。

6（ ）容易發生危險的地方 ？1 交岔路口 2 路旁工地 3 平交道 4 以上皆是。

7（ ）安全穿越過道路方法有？1 走路橋 2 走地下道 3 綠燈時行人穿越道 4 以上皆是。

8（ ）在道路上有那些危險的動作？1 由家門口衝出 2 在路旁巷道玩球 3 從停放的汽車中衝出 4 以 上皆是。

9（ ）騎腳踏車可附載？1 一人 2 二人 3 不可以載人。

10（ ）常見的指示標誌，以 1 方形牌 2 三角形牌 3 圓形牌 表示。

104學年度交通安全常識測驗統計資料

成效分析：

1. 交通安全基本常識的測驗顯示，學生普遍都能達到90分以上，表示學生
   

   交通安全基本常識十分充足。
   

2. 未來可針對題目的設計難度再加深，以求學生更進一步的認知。
   
3. 針對少部分未滿80分的小朋友，班級導師應針對其認知上的錯誤加以導正。