宜蘭縣廣興國民小學五年級交通安全教育課程活動─校園停看聽

校園停看聽

教 學 者

張靜宜

五年級

教學時間

40分鐘

105年5月24日

教案設計

張靜宜

教學

重點

1.認識道路標示。

2.瞭解哪些行為可以減少交通事故傷害的發生。

能力

指標

5-3-1評估日常生活的安全性並討論社會對促進個人及他人安全的影響。

5-3-2規劃並參與改善環境危機所需的預防策略和行動。

教學活動

教學資源

教學時間

【引起動機】

(一)路標大會考

1.撥放路標圖片,詢問學生這些是什麼路標、意義為何、在學校周圍是否

有看過。

2.介紹路標。

【發展活動】

(一)行人路權

1.介紹行人路權的權利與義務。

2.介紹車子的視角,提醒學生留意與車子的間距。

(二)腳踏車安全

1.介紹腳踏車的常見事故傷害種類。

2.介紹腳踏車的安全配備。

3.介紹腳踏車車速與安全。

(三)機車篇(安全帽使用)

1.介紹安全帽的種類與戴安全帽的重要性。

(四)汽車篇(安全帶使用)

1.介紹繫安全帶的重要性,後座亦要繫安全帶。

(五)預防勝過急救

1.透過數據顯示,告訴學生大部分的事故傷害是可以預防的。

2.與學生討論,為什麼事故傷害是青少年十大死因的第一名。

3.介紹目前的交通相關規定,以及違反交通規則會受到的處罰。

【綜合活動】

告訴學生,不論是走路、騎腳踏車、騎機車,或是開車,在享受交通的便利之餘,都一樣要注意安全。


 

 

 

路標圖片

 

 

 

 

 

 

 

 

網路資源

5分鐘

 

 

 

 

 

 

30分鐘

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5分鐘

成果照片一: 安全帽的正確戴法

成果照片二:常遇到的交通號誌


成果照片三:常遇到的交通號誌

成果照片四:常遇到的交通號誌

最後修改日期: 2016 年 7 月 15 日

作者