新南國小九年一貫教學成果網

三年級新南社區踏查及環境問題研究

時間：102年5月6日下午1:30~3:30共2小時

實施對象：三年級

隨隊人員：高嘉鈴老師、愛心媽媽

目的：

1.能繪製社區地圖，並設計簡單的符號。

2.讓學生對所生活的環境地理位置熟悉，了解各設施的功能。
3.了解社區所面臨的環境問題及舊建築永續經營的方式。
4.讓學生對理解人是自然生態的組成份子，才能建立正確的永續發展模式。

主題：社區探險家

期程： 102年 ５月２１日上午９：００～１１：００

方法：活動

解說員： 洪慧娟 任職單位: 新南國小

參加人數： 17人

時數： ２ 時(以0.5小時為最小單位)
活動概要&內容描述(約100字)：

認識住家與學校附近環境的地理位置，發現社區的特色，體驗社區的田園風光，欣賞自然之美，重視環境保育，負起維護社區環境的責任。
成果描述(條列式)：
1.認識住家與學校附近的環境。
2.發現社區的特色及農特產品。
3.接近大自然，關懷自然語生命。
活動照片四張(加描述、不需表格)：

出發前，先從左鄰右舍的地圖了解踏察的路線。

住家與學校附近有好多農田，大部分居民從事農作相關行業

社區是哈密瓜的重要產地，所以也叫哈密瓜的故鄉

時間：102年4月2日10:00~14:00共4小時

參加人員：一忠、二忠學生

老師：黃麗惠、洪慧娟老師

說明

1. 選擇低碳旅遊路線-宜蘭綠色博覽會
2. 從場中劇場觀賞從中理解愛護環境的綠色行動方法。
3學生能用表達如何對待環境的想法。

※參觀綠博場區、有機栽種園圃。

※欣賞環保短劇

※與解說員互動

102獲台積電文教基金會補助辦理六年級防災教育

六年級參加台積電美育之旅~防災科學教育館

時間：102年5月9日14:00~16:00共2小時

補助單位：台積電文教基金會

補助方式：全額免費

活動行程：兩天一夜含食宿

帶隊老師：許寶銀老師、藍亭昀老師

※科學館前合影

※地震屋體驗

※了解滅火器使用方式

主題：種瓜得瓜

期程：102年４月１６日早上９：００～１２：００

方法：實作

解說員： 官漢煤 任職單位:新南休閒農園

參加人數： 22人

時數： ３ 時(以0.5小時為最小單位)
活動概要&內容描述(約100字)：
為了讓孩子們認識家鄉特產，因此在四年級規劃「種瓜得瓜」課程，在農會四健會、瓜農的協助合作下，讓孩子們實際參觀家鄉產業，並親自栽種，體會鄉民種瓜的辛苦。

成果描述(條列式)：
1.了解並觀察香瓜的生長過程。
2.知道有關栽種香瓜的農務常識。(如：育苗、移植……)
3.會採收香瓜，並知道注意事項。

活動照片四張(加描述、不需表格)：

1.初次到新南農園，專心聽官叔叔講解說明此次的主題-「育苗」。

2.實地到瓜田，我們要進行香瓜的「移植」囉！

3.過了一個月，我們種的香瓜已長這麼大了！今天，我們來「剪蔓」，幫香瓜修剪藤蔓，讓它長得好。

4.烈日當空，才真正體會到農夫的辛苦！今天，是來幫香瓜施肥，希望它長得健康又漂亮。

期程：102年 3 月 1 日９：００～１１：００

方法：體驗
解說員： 陳國欽 

參加人數： ３６ 人

時數： ２ 時(以0.5小時為最小單位)
活動概要&內容描述(約100字)：
1.社區農業的轉型及永續發展對環境的影響。

2.透過蘭陽溪河畔自然觀察體驗活動，提升環境保護的概念。

3.透過人與自然互動的體驗，提升環境覺知與敏感度。

休耕時間，將農地轉為休閒活動，透過遊戲讓學生對社區農業的轉型及永續發展對環境的影響，有更深入的了解

透過自動化施肥、澆水生產的精緻農業，提升環境覺知與敏感度。

了解有機農業生產對社區農業的轉型及永續發展對環境的影響有更深入的了解，知其重要性。

主題：校園特攻隊

期程： 102年 2月 18 日早上１０：００～１１：００

方法：體驗

解說員： 陳聰杰

參加人數： 12人

時數： １ 時(以0.5小時為最小單位)
活動概要&內容描述(約100字)：

觀察校園內人事物景觀隨著時間季節而產生的變化，發現校園的新發現，能表達自己的所見所想，並紀錄下自己的觀察與感受想法。
成果描述(條列式)：
1. 能觀察到校園內人事物和景觀隨著時間季節而產生的變化。
2. 能發現校園的不同，與人分享自己的想法。
3 能在小日記中紀錄下自己的觀察與感受想法。
活動照片四張(加描述、不需表格)：

【活動照片】

文字說明：讓小朋友觀察自己每天 文字說明：走廊上栽種的黃金葛，因

看到的盆栽植物，隨著季節的不同 為日照的不同，而葉片的顏色，會有

，而有不同的樣貌 。 不同的改變。

文字說明：觀察校園中栽種的茄 文字說明：讓小朋友觀察校園中栽

子， 觀察茄子的葉子、花和果 種的青蔥，這是新南地區特有的產

實，了解茄子成長的過程。 業，小朋友家中幾乎人人都有栽種。

主題：展翅樂悠遊

一、 期程：102年 1 月 １１日早上８：００～１２：００、１３：００～１５：００

二、 方法：體驗、參訪

三、 解說員： 盧玉蘭(0932938512)、林芳澤

四、 任職單位: 財團法人緯創人文基金會 無尾港人文環境基地、退休校長

五、 參加人數： 28 人

六、 時數： ４ 時(以0.5小時為最小單位)

七、 地點：宜蘭縣蘇澳鎮港邊里嶺腳路142之6號

八、 活動概要&內容描述(約100字)：。

1. 學習使用望遠鏡與圖鑑，並透過自然觀察活動的進行認識水鳥的棲地。

2. 透過影片賞析，認識「蘭陽的鳥類與生態」，進行鳥類特色描繪，寫作「鳥類相關知識與賞鳥心得」！

3. 參訪港邊社區，認識地方文化、沿革、溼地生態、臨海植物，實作賞鳥。

九、 成果描述(條列式)：

1. 習得使用望遠鏡與圖鑑的方法，並提出有關鳥類的問題與解答。

2. 進行實際社區踏查，培養孩子愛護鳥類及尊重環境的情操。

3. 認識港邊社區的地方文化、沿革、溼地生態、臨海植物，並與居住社區做比較。

十、 活動照片四張(加描述、不需表格)：

欣賞蘭陽水鳥相關影片，學習鳥類辨識方法。

學習望遠鏡的操作，觀察社區附近常見鳥類─麻雀、白頭翁。

參觀港邊社區，先做社區巡禮，欣賞百年石板屋。

到達觀景平臺，用望遠鏡觀察無尾港濕地和鳥類。

時間：１０１年12月16日早上8:00~9:00共1小時
講師：慶峰團膳營養師

近年來環保觀念的提升，許多從飲食開始備受重視，素食蔬食是新時代的一大飲食方向，由於養生健康的觀念演進，開始從蔬食品味起的朋友也日益漸多，從每天一餐的蔬食素食開始，讓自然環境清新舒暢，減少碳的排放量，有機會遏止全球暖化。

辦理蔬食教育宣導，宣導多吃青菜少吃肉也能節能減碳。

▲張貼蔬食教育海報，宣導節能減碳。

▲每週一日蔬食餐(星期五)

▲邀請慶峰團膳呂雅萍營養師到校學童說明多吃青菜的好處。

時間：101年11月12日 下午1:30~3:50共2小時

地點：風雨操場

講師：呂秉承老師

對象：四、五、六年級師生及全校教職員

△師生共同製作鋁線的纏繞的頂蓋

△將鋁線與廢玻璃瓶結合

△寫下對自己的期許，放入瓶中