生物重點1-2

1-2 生物生存的環境

 

(一)    地球適合生物生存的特色:

A、 地球上的生命現象:

(1)      地球是至今唯一出現生命的星球,最主要的因素是地球與太陽的【距離】適中。

(2)      地球是太陽系中唯一能同時出現水的三態的星球;離太陽太近,星球表面的溫度太高,水成為水蒸氣,不適合生物生存;離太陽太遠,星球表面溫度太低,水凝固成冰,也不適合生物生存。

B、 地球大氣層的功能:

(1)  調節【氣候】,維持地表的溫度。

(2)  提供生物【呼吸】及綠色植物行【光合】作用所需的氣體。

(3)  臭氧層能減少【紫外線】對地球生物的過度照射。

(4)  阻擋來自太空的碎粒直接撞擊地球,可以保護地球避免受到【隕石】的撞擊。
由於大氣層的在,因此在地表上可以看到【流星】【隕石】
月球因缺乏大氣層,因此只能看到【隕石】,無法見到【流星】

C、  從太空看地球:

(1)  從外太空看來,地球是一顆【水藍】色的星球。

(2)  台灣東部的【太平洋】是目前全球最大水域,與【大西洋】【印度洋】【北極海】大約佔地球表面積的70%,而陸地僅30%。

(3)  地球上,陸地及海底主要是由【岩石】組成,岩石經過不斷地風吹、雨打、日後,變成了碎塊,再成為碎屑,最後成為地表常見的沙或土壤。

(4)  由岩石變成沙或土壤,經常需要經歷幾千年或是幾十萬年的時間。

(5)  土壤中所含有的【水分】【空氣】【礦物質】等能提供陸地上的生物生長所需;也能經由河流或風挾帶塵土到海水中,提供海洋生物所需的養分。

 

(   )1.       月球表面布滿隕石坑洞,地球則否,這說明了以下哪項事實? 
(A)
月球上缺乏水的調節 (B)月球缺乏大氣層保護 (C)月球的引力比地球大,吸引隕石撞擊 (D)月球的組成全部都是岩石。

【答案】:【B

【解析】:月球因為缺乏大氣層保護,因此太空中的隕石落下,直接撞擊月球,形成月球表面的坑坑洞洞。

 

(   )2.       下列哪一組氣體在低層大氣中具有較固定的比例? 
(A)
臭氧與水氣 (B)氧氣與氮氣 (C)水氣與二氧化碳 (D)氮氣與二氧化碳。

【答案】:【B

【解析】:空氣的組成中,氮氣78%,約4/5,氧氣21%,約1/5
氮氣和氧氣是比例穩定的氣體。

 

(   )3.       地球上的海洋是如何形成的? 
(A)
地殼溫度冷卻後,水氣凝結成雨水降下,在地表低處匯集 (B)火山活動大量噴出水來 (C)地球形成時就有了 (D)外星人把水移過來的。

【答案】:【A

【解析】:地球上的最出火山噴發時,產生大量的水蒸氣,而熔岩也釋放大量的水氣,隨後地球的溫度逐漸下降,地殼的溫度冷卻後,水氣慢慢凝結,成為雨水降下,在地表低處匯集成為海洋。

 

(   )4.       下列哪一種氣體在現在的低層大氣中,所占的體積比例最高? 
(A)
氮氣 (B)臭氧 (C)二氧化碳 (D)水氣。

【答案】:【A

【解析】:空氣的組成中,氮氣78%,約4/5,是含量最多的氣體。

 

(   )5.       雨、露、霜、雪、雹等「天氣」現象,主要是因為大氣中含有下列哪一種物質? 
(A)
氧氣 (B)氨 (C)二氧化碳 (D)水氣。

【答案】:【D

【解析】:雨、露、霜、雪、雹等「天氣」現象,是由於水蒸氣含量的變化,隨著不同的溫度而產生。

 

(   )6.       地球上的哪一部分約占地表總面積的30%,且可作為生物棲息的場所? 
(A)
水域 (B)陸地 (C)大氣 (D)火山。

【答案】:【B

【解析】:地球上的『陸地』的面積,約占地表總面積的30%,

 

(   )7.       建築物之所以能夠穩固的座落在地表上,是因為陸地主要是由什麼所構成的? 
(A)
堅固的岩石 (B)堅硬的冰 (C)炙熱的岩漿 (D)柔軟的海水。

【答案】:【A

【解析】:地球上的陸地,包含堅硬穩定的地殼岩石,因此建築物才能高聳地建立。

 

(   )8.       下列何者是大氣層的功能?
.阻擋隕石直接撞擊地球;乙.減少紫外線的照射;丙.調節地表的溫度;丁.產生閃電與雷暴;戊.提供生物所須的水分。 
(A)
甲乙丙丁戊 (B)甲乙丙 (C)丙戊 (D)甲丁

【答案】:【A

【解析】:甲.大氣層可阻擋太空隕石直接撞擊地球,於是可見到流星劃過天際。
.大氣層中的臭氧層,可減少紫外線的照射,避免生物的生命受到危害。
.大氣層可調節地表溫度,適量的二氧化碳氣體可讓地球的溫度維持適合生物生存的溫度。
.大氣層因水氣含量的變化,可以產生閃電與雷暴。
.大氣層中水氣的凝結形成降水,提供生物生存所必需的水分。

 

(   )9.       大氣的組成包括氧氣、氮氣、水氣、臭氧及二氧化碳等,其中最能吸收紫外線,保護動植物免於受傷害的氣體為何? 
(A)
水氣 (B)氧氣、氮氣 (C)二氧化碳 (D)臭氧。

【答案】:【D

【解析】:臭氧能吸收紫外線,保護地表的動植物免於生命受到危害。

 

(   )10.   下列關於地球環境的敘述,何者錯誤? 
(A)
有陸地可提供生物棲息的場所 (B)水皆以液態存在 (C)有大氣層能阻隔來自外太空的危險 (D)具備生物呼吸所需的氣體。

【答案】:【B

【解析】:(B)錯誤,地球上的水因距離適中,能夠同時以固態、液態、氣態存在。

 

(   )11.   潛水的時候通常會攜帶氣瓶,一般來說,淺海潛水的氣瓶中空氣成分含量為:氧氣占五分之一、氮氣占五分之四。請問下列何者為使用這樣空氣比例的主要原因? 
(A)
氧氣含量太多會使氣瓶爆炸 (B)模擬陸上空氣成分的比例 (C)避免潛水夫症的產生 (D)減少氧氣使用的浪費。

【答案】:【B

【解析】:潛水攜帶氧氣瓶,是模擬在陸地上的環境,使體內的氧氣需求和在陸地相同。

 

(   )12.   地球上水體所占百分比如右表,已知海水與冰川都是不易利用的水,則易利用的水資源約占地球各類水體的百分之多少?
(A)0.001
 (B)0.036  (C)0.365 (D)0.401

【答案】:【D

【解析】: 生活上能利用的水,只有地下水和河水、湖水,兩者所的比例約為0.365%+0.036%=0.401

 

(   )1.       有關地球大氣的敘述,何者錯誤? 
(A)
現今大氣中氧氣占最高的比例 (B)二氧化碳含量極少 (C)行光合作用的生物出現後,大氣中的氧氣才開始增加 (D)原始地球火山活動噴出的氣體中含有二氧化碳。

【答案】:【A

【解析】:現今大氣中是『氮氣』的氣體量占最高的比例,氧氣則是第二位。 

 

(   )2.       下列哪一項因素不是生命能在地球發源的重要原因? 
(A)
富含氧氣 (B)富含有機化合物 (C)擁有海洋 (D)溫度適中。

【答案】:【A

【解析】:最初的生命形成,並沒有氧氣的存在,是由於後來的綠色植物行光合作用,才產生氧氣。
早期的生物是屬於異營性生物,並不需要氧氣。

 

(   )3.       若駕駛太空船環繞地球一圈,在所看到的景緻中,占地表最大面積的為下列何者? 
(A)
陸地 (B)火山 (C)海洋 (D)樹木。

【答案】:【C

【解析】:地球上面積最大的是海洋,約佔地球面積的70%。

 

(   )4.       有關地貌形成的敘述,下列何者錯誤? 
(A)
地貌產生改變通常需長時間才能有明顯變化 (B)地球並非一開始就具有固體外殼 (C)風、雨、流水等現象能持續改變地球面貌 (D)地球已不再發生地震及火山活動。

【答案】:【D

【解析】:地球仍有不斷地板塊運動,火山噴發、板塊撞擊等地質運動發生。

 

(   )5.       月球表面布滿坑洞,請問下列解釋何者較合理? 
(A)
缺乏液態水存在 (B)引力較地球大 (C)距太陽較遠 (D)沒有大氣層保護。

【答案】:【D

【解析】:月球表面坑坑洞洞,是因為缺乏大氣層的保護,因此隕石直接落至月球表面。

 

(   )6.       下列關於月球的敘述,下列何者正確? 
(A)
看不到隕石 (B)看不到流星 (C)看不到日出日落 (D)沒有紫外線照射。

【答案】:【B

【解析】:月球因為缺乏大氣層,因此看不到流星。
流星是太空隕石穿越大氣層,因為高熱,使得隕石燃燒的現象。

 

(   )7.       氣象預報中所預報的「紫外線指數」,主要反應下列何種現象對環境造成衝擊?
(A)
氮氣過量 (B)氧氣劇減 (C)氣溫異常上升 (D)臭氧層破洞。

【答案】:【D

【解析】:氣象預報中所預報的「紫外線指數」,是由於臭氧層破洞後,使地球上的紫外線過量,生物的生存受到威脅。

 

(   )8.       地球之所以適合生物生存,以下何不是主要的原因? 
(A)
有大氣層保護 (B)有堅硬的岩石地殼 (C)有液態的水 (D)有人類的存在。

【答案】:【D

【解析】:生物的生存,是由於環境的適合,但是人類破壞環境,經常是導致許多生物滅絕的主因。

 

(   )9.       目前低層大氣中含量次高的氣體為何? 
(A)
水氣 (B)氮氣 (C)二氧化碳 (D)氧氣。

【答案】:【D

【解析】:空氣中的主要成分:氮氣78%、氧氣21%、其他氣體1%。
因此含量次高的氣體為氧氣。

 

(   )10.   關於地球大氣的敘述,下列何者錯誤? 
(A)
大氣中最多的氣體是氮氣 (B)天氣變化與水蒸氣有關 (C)二氧化碳能提供植物呼吸所需 (D)臭氧可吸收有害的紫外線。

【答案】:【C

【解析】:(C)錯誤,二氧化碳能提供綠色植物行光合作用所需的氣體,氧氣提供生物呼吸作用的氣體。

 

(   )11.   關於空氣中各成分的比例,下列何者正確? 
(A)
二氧化碳78%、氮21%、其他氣體1% (B)78%、氮21%、其他氣體 1% (C)21%、氮78%、其他氣體1% (D)78%、二氧化碳21%、其他氣體1%。

【答案】:【C

【解析】:空氣中的主要成分:氮氣78%、氧氣21%、其他氣體1%。

 

(   )12.   下列的圓形圖中,若以斜線區域代表水域,未塗色區域代表陸地,則何者最能表示出地球表面水域與陸地的面積比例?
(A)
 (B) (C) (D)

【答案】:【A

【解析】:地球表面,海洋(斜線區域)面積70%,陸地(空白區域)面積30%。

 

(   )13.   從空照圖可看出地球陸地的地貌通常是什麼樣子? 
(A)
處處平坦 (B)布滿隕石撞擊的坑洞 (C)一片貧瘠 (D)有高低起伏變化。

【答案】:【D

【解析】:地球由於不斷地造山運動、火山爆發、板塊撞擊,導致地面隆起,而流水的侵蝕地形,使隆起的地面趨於平緩,因此造成地球各種高低起伏變化。

 

(   )14.   西元 1953 年芝加哥大學米勒曾實驗,模擬地球早期的大氣,將甲烷、氨、氫氣、水蒸氣等放在插有電極且密閉的容器中測試,能量由紫外線及放電等方法提供,然後證明這樣可以生成胺基酸等化合物。請問此一實驗的主要目的是什麼? 
(A)
證明無機物可以形成構成原始生命的基本物質    (B)  研究如何分解胺基酸  (C) 分析地球早期的天氣變化  (D) 探討電解水蒸氣的新方法。

【答案】:【A

【解析】:米勒實驗模擬出地球形成的氣體,在實驗室中,以密集的放電和強烈的紫外線,構成了幾單的有機物質,證明最初的地球環境,有能力合成有機物質,於是地球的新生命,可能是這些最初的氣體構成的。

 

(   )15.   地球上的生命起源,依照歷史先後順序何者正確?
(
) 大氣中充滿從地球內部噴發出來的氣體;() 地球非常炎熱,地表到處是火山,布滿滾燙的融岩() 有機物結合成蛋白質,接著形成細胞構成生命;() 當地球逐漸冷卻,大氣中的水蒸氣凝結成水降落到地表,雨水累積在低窪的地表形成海洋。 
(A)
甲乙丙丁  (B) 甲丁乙  (C) 乙甲丙  (D) 乙甲丁丙

【答案】:【D

【解析】:地球上的生命起源:
(1)
炎熱的地球,早期到處火山噴發,形成岩漿海。
(2)
大氣中充滿從地球內部噴發出來的氣體。
(3)
地球逐漸冷卻,大氣中水蒸氣凝結成水降落到地表,雨水累積在低窪的地表形成海洋。
(4)
有機物結合成蛋白質,接著形成細胞構成生命。

 

(   )16.   比較今日的大氣和原始地球大氣中組成的氣體成分,無法發現下列何種事實? 
(A)
二氧化碳的含量變多了  (B) 原始地球的水氣很多  (C) 今日地表的海水,源自早期地球火山的爆發  (D) 光合作用生物的出現會消耗二氧化碳。

【答案】:【A

【解析】:現今的二氧化碳含量較以前少很多,最初的火山噴發,產生大量的二氧化碳,由於二氧化碳溶於水中,因此早期的二氧化碳才會大量減少。

 

(   )17.   生物學家認為最早的生命可能是自然發生的,其理由為何? 
(A)
原始生物不需要營養物的供應  (B) 最早的生命構造非常簡單  (C) 古代的地球環境和現在不同,有自然形成的多項因素  (D) 目前尚未證實有外星人。

【答案】:【C

【解析】:地球最初形成時,強烈的閃電及大氣作用,因此在高溫下,可能容易產生大量的有機物質,在適當的反應下,於是產生了新生命。
如今的地球,沒有當初的類似環境,因此不容易合成有機物質。
因此古今的差異,最主要是由於地球的環境不同,所導致的差別。

 

(   )18.   地球上大氣的改變過程有:
(
) 原始大氣的主要成分是氫氣和氦氣等較輕的氣體;() 原始地球火山爆發噴出大量的水氣、二氧化碳及氧氣;() 光合作用生物形成後,氧氣的含量漸次增加。
以上哪些是正確的? 
(A)
只有甲、乙  (B) 只有甲、丙  (C) 只有乙、丙  (D) 甲、乙、丙皆正確

【答案】:【B

【解析】:地球形成的演變:
地球最初形成,原始大氣的主要成分是氫氣和氦氣等較輕的氣體;
地球形成薄層地殼,不斷地火山噴發,產生大量水氣、二氧化碳及『二氧化碳』,沒有氧氣;
能行光合作用的生物形成後,才產生氧氣,因此大氣中氧氣的含量才能漸次增加。

 

(   )19.   欲判斷甲、乙、丙、丁四個物體何者為生物,分別用四個容器裝好,結果發現,甲:可由一個變成兩個。乙:可一代一代繁殖下去。:在加熱到 <span style=

生物重點1-1

1-1 生命的起源和分佈

(一)   地球環境的演變:

A、 地球的形成:

(1)地球是宇宙中目前所知唯一有生物存在的星球。

(2)地球於46億年前】形成時,原始大氣和現今【不同】

(3)歷經頻繁的【閃電】及強烈的太陽【輻射(紫外線)作用,形成簡單的有機物(【胺基酸】【核酸】)隨著雨水進入海洋,終於形成原始細胞(【原核】生物,如細菌、藍綠藻)

(4)根據生命起源的許多證據顯示,最初的生物是由【無生物】演變而來的。

(5)目前所之最原始的生物,可能是構造非常簡單的【原核生物】

(6)地球上目前存在的生物,都是由【親代】進行【生殖】作用(【有性】生殖或【無性】生殖)所產生的。

 

B、 地球上的氣體:

(1)原始的地球初形成時,缺少【氧氣】【氮氣】,原始的氣體包含【氫氣】【氦氣】【甲烷】【氨氣】等氣體。

(2)薄弱的地殼導致火山爆發,噴出【水蒸氣】【氮氣】【二氧化碳】

(3)熔岩會釋放出【水蒸氣】【二氧化碳】

(4)高溫的地球逐漸冷卻,水蒸氣凝結成為【水】,於是匯集成為廣大的【海洋】

(5)二氧化碳溶於水與鈣結合成【碳酸鈣】(【石灰岩】);綠色植物出現後,行【光合】作用,吸收【二氧化碳】,產生【氧氣】氣,因此二氧化碳的含量【減少(降低)

 

C、  生命的誕生:

(1)由於大氣中的各種成分在【雷電】作用和強烈的【紫外線】照射,在海洋中逐漸產生簡單的有機物質(【胺基酸】【核酸】)

(2)胺基酸及核酸逐漸合成複雜的有機物,於是海洋中有【生命】出現。

(3)構造複雜的蛋白質開始出現生命現象,於是簡單的生物出現,以攝取海洋中現成的有機物為食物,稱為【異營性】生物。

(4)地球逐漸冷卻,雷電作用減少,水中的有機物質日漸減少,生物開始缺乏食物來源,於是【自營性】【綠色】植物出現,進行【光合】作用,自行製造養分。

(5)【光合】作用的綠色植物出現後,大氣中的【氧氣】漸增,【二氧化碳】漸少,終於形成現今以【氮氣】(78%)【氧氣】(21%)為主的大氣。

(6)原始生命來自於有機物混合入水中,這些生物依賴依賴岩石中的成分維生。
地球上最古老的生命大約距今【三十八億】年前。
人類的祖先出現距今大約200萬年】前。
目前發現最早的生物是【藍綠藻(距今約35億年前)

D、  地球的變化:

(1)地球環境常因外力的改變,而產生巨大的變化,
例如:【火山】或大隕石撞擊地球。

(2)【冰河】時期使地球溫度巨大改變,造成許多生物的大滅絕。

E、 生命起源的探討:

(1)1953年,科學家米勒尤里經由電極放電,模擬地球最初形成時期,太陽輻射線和閃電,在強大能量作用下,將原始大氣成功地合成一些能構成生命的基本物質。

(2)科學家推論:這些簡單的有機物質溶於高溫的海水中,經由聚積作用,合成較複雜的聚合物。

(3)地球上第一個生命,應該是在『海洋』中形成的。

 

 

 

 

(一)   課堂補充:

A、 知識:

(1)大致上分為自然科學與人文科學兩大類。

(2)自然科學分為:

甲、   物質科學:物理、化學(二、三年級的主要內容)

乙、   環境科學:地球科學(三年級的主要內容)

丙、   生命科學:生物(一年級的主要內容)

 

B、 常見物質的化學式:

(1)氧氣:O2
生物呼吸需要;約佔空氣體積的1/5
綠色植物行光合作用時產生。

(2)氮氣:N2
空氣中含量最多的氣體,約佔空氣體積的4/5
地球形成過程中,火山噴發的氣體。

(3)水蒸氣()H2O
地球表面約佔70%的海洋。
生物體內進行消化、排泄、綠色植物行光合作用必需的物質。

(4)氨氣:NH3
易溶於水,有臭味的氣體;
為地球最初形成原始大氣的主要成分之ㄧ。
由於雷電及紫外線的作用,甲烷和氨氣可能是合成蛋白質的主要物質。

(5)甲烷:CH4
天然氣的主要成分;
為地球最初形成原始大氣的主要成分之ㄧ。
由於雷電及紫外線的作用,甲烷和氨氣可能是合成蛋白質的主要物質。

(6)碳酸鈣:CaCO3
俗稱灰石,為一般大理石、貝殼、蛋殼的主要成分。
澄清的石灰水遇到二氧化碳會產生白色沉澱,即為此物質。

 

C、  生物發展的流程:

太陽形成(50億年前)à地球形成(46億年前)à火球à逐漸冷卻à形成薄而不均勻的地殼à隕石撞擊à岩漿海。
原始大氣(包含H2HeCH4NH3)àH2He因太輕逃逸至太空中
à火山噴發à產生大量水蒸氣(H2O)、二氧化碳(CO2)和氮氣(N2)
à熔岩釋放出水蒸氣(H2O)、二氧化碳(CO2)
à溫度冷卻至100℃以下,水蒸氣結成水à形成海洋
à二氧化碳溶於水,形成碳酸,和水中的礦物質(鈣離子)結合成碳酸鈣à形成石灰岩
à氨氣、甲烷在雷電及紫外線的作用合成簡單的有機物質à胺基酸、核酸
à部分的胺基酸、核酸結合成蛋白質
à蛋白質產生了生命(最早形成的生物),以現成的有機物質為食物(異營性生物)
à地球溫度下降,雷電作用減少,無法合成更多的有機物質。
à異營性生物食物來源缺乏à綠色植物含葉綠體,行光合作用,
 
合成葡萄糖(自營性生物),並產生氧氣。
à氧氣合成臭氧,大氣中形成臭氧層,隔離紫外線。
à海洋中的生物開始在陸地出現
à陸地上出現植物à陸地上出現動物。

 

D、  無生物(海洋中)à異營性生物(海洋中)à自營性生物(海洋中)à陸地植物à陸地動物

E、         

 

 

( )1.     有關地球大氣的敘述,何者錯誤? 
(A)
現今大氣中氧氣占最高比例 (B) 二氧化碳含量極少 (C) 行光合作用的生物出現後,氧氣才開始增加 (D) 地球形成初期,火山爆發的氣體就含有二氧化碳。

【答案】:【A

【解析】:現今大氣中,氮氣的含量最高,約佔4/5,氧氣第二高,約佔1/5

 

( )2.     地球最初的生命起源是哪種方式? 
(A)
由生殖作用產生 (B) 在太空發生 (C) 在高空發生 (D) 由無生物自然發生。

【答案】:【D

【解析】:地球上最初的生物是由無生物演變而來。
 
簡單的有機物à複雜有機物à簡單的生命。

 

( )3.     關於地球,下列各項敘述何者錯誤
(A)
地球原始的大氣成分與現今相同 (B) 地球約在35億年前開始有生命存在 (C) 地球形成至今約已46億年 (D) 地球初形成時非常的熾熱。

【答案】:【A

【解析】:地球的原始大氣含氫氣、氦氣、甲烷、氨氣;目前的大氣是氮氣、氧氣為主。

 

( )4.     地球上最早的有機物如何形成?
(A)
早期的植物行光合作用釋放出有機物 (B) 地球早期火山活動噴發出許多有機物 (C) 地球形成時已有有機物了 (D) 天空雲層時常閃電,使地球大氣中的成分彼此反應,產生有機物。

【答案】:【D

【解析】:有機物形成是由於閃電、紫外線作用,將大氣中的氨氣、甲烷等氣體成分合成蛋白質。

 

( )5.     有關生命的起源,下列何者正確? 
(A)
最早的生物可能出現在火山熔岩中 (B) 最早的有機體,可能是由大氣中的水氣、氧氣及二氧化碳等反應而成 (C) 最早的生物可能依賴岩石中的成分或其他有機物維生 (D) 直到行光合作用的生物出現後,大氣中才開始有氮氣出現。

【答案】:【C

【解析】:最早的生命出現在海洋中;最早的有機物可能是空氣中的甲烷、氨氣,藉由大氣的閃電與紫外線作用而產生的。最初的生物可能是以現成的有機物,或是岩石中的礦物質成為作為食物來源。
火山噴發時,才開始產生氮氣;
綠色植物行光合作用後,才開始產生氧氣。

 

( )6.     有關地球生物的敘述,下列何者正確?
(A)
地球上的生命首先出現於46億年前 (B) 今日地球上的生物都是一開始便存在的 (C) 生物因地球環境的改變而生存或消失 (D) 人類在地球上算是古老的生物物種。

【答案】:【C

【解析】:地球上的生命距今約三十多億年前;
生物的形成是經由不斷地演化才成為今日生物世界;
地球環境改變,如氣溫的變化,導致生物的滅絕或消失;
人類的生存距今僅二百萬年,在地球歷史的時間比例極短。

 

( )7.     地球上生命起源,依照歷史先後順序排列何者正確?
(
) 大氣中充滿從地球內部噴發出來的氣體;
(
) 地球非常炎熱,地球表面到處是火山,布滿滾燙的熔岩;
(
) 有機物結合,接著形成生命;
(
) 地球逐漸冷卻,大氣中水蒸氣凝結成水降落到地表,雨水累積在低漥的地表形成海洋。
(A)
ààà丁 (B)ààà丙 (C)ààà丁 (D)ààà丙。

【答案】:【D

【解析】:地球為一團火球à表面都是火山、熔岩à噴發出二氧化碳、氮氣、水蒸氣à溫度降低,水蒸氣凝結成水,匯集成海洋à有機物合成、形成生物、產生生命。

( )8.     約在30多億年前,地球上開始有生命的存在,一直到現在,地球上依然是有各式各樣的生物生活在各種環境,請問在如此漫長的歲月中,生物的種類數量是如何變化? 
(A)
所有生物都不會滅絕,從以前到現在持續增加當中 (B) 生物會滅絕,但仍然保持以前的生物種類 (C) 生物曾經全部滅絕後,又從環境中生成有機物,重新形成原始的生命 (D) 許多生物因無法適應環境而消失,又重新演變出各式各樣的生物。

【答案】:【D

【解析】:當環境改變,黨至大部分的生物因無法適應而滅絕,僅少數種類的生物,能適應環境的變化,因此生存下來,環境的巨大變化,經常為生物演化的原動力,此為天擇的過程。

 

( )9.     有關地球的敘述,下列何者是正確的? 
(A)
地球形成初期,火山活動頻繁,噴發出的氣體不包含水氣 (B) 地球形成初期溫度很高,但今天已低於攝氏零度以下 (C) 地球的地貌至今仍持續改變中 (D) 地球有堅硬的外殼,即使地震、火山活動也都不會改變地表。

【答案】:【C

【解析】:地球噴發的氣體包含水蒸氣、二氧化碳、氮氣等。地球最初的溫度極高,現今地球的平均溫度約15;地球的面貌隨著板塊的運動、火山的噴發、地震等作用,隨時都在變化。

 

( )10. 下列關於大氣的敘述,何者正確?
(A) 空氣中的氧氣含量達目前的比例後,生命才開始出現 (B) 地球剛形成時的原始大氣,其中的氫氣和氦氣不久後都散逸到太空中 (C) 原始大氣和火山噴發出的氣體作用,才產生目前的大氣 (D) 現今大氣主要是地球火山爆發所製造的。

【答案】:【B

【解析】:在有氧氣之前,便已有簡單的生物存在;地球的發展演變過程,火山的噴發,產生氮氣;綠色植物的光合作用,產生氧氣。

 

( )11. 雖然科學家無法親眼目睹地球的誕生,但是根據研究推測,下列有關地球初形成時環境的敘述,何者錯誤?
(A)
地球到處是熾熱的岩漿海  (B) 經常有小岩塊撞擊地球  (C) 閃電頻繁、紫外線非常強烈  (D) 熔融的物質逐漸冷卻,固化為均勻的岩層。

【答案】:【D

【解析】:地球的溫度降低,形成地殼,但是並非均勻穩定,隨著火山的活動,板塊的運動等現象,地球的地殼也隨時變化,並非均勻穩定不變。

 

( )12. 下列何者不是所有生物都能表現出來的生命現象?
(A)
代謝  (B) 運動  (C) 生長  (D) 繁殖。

【答案】:【B

【解析】:植物沒有明顯的運動現象。

 

( )13. 下列何者其有生命現象?
(A)
岩石  (B) 礦物  (C) 細菌  (D) 空氣。

【答案】:【C

【解析】:細菌是生物。

 

( )14. 下列何者為生物?
(A)
砂石  (B) 肥皂  (C) 煤塊  (D) 果樹。

【答案】:【D

【解析】:果樹是生物。

 

( )15. 下列哪一項不是生物維持生命所必需的?
(A)
日光  (B)   (C) 空氣  (D) 土壤。

【答案】:【D

【解析】:生物生存不一定需要土壤,例如漂浮在高空的細菌。

 

( )16. 陸地上黑暗的洞穴裡,有蝙蝠生存,但卻不易找到綠色植物的主要原因是什麼?
(A)
缺乏土壤  (B) 空氣稀薄  (C) 溫度太低  (D) 缺乏日光。

【答案】:【D

【解析】:黑暗的洞穴缺乏陽光,無法提供綠色植物行光合作用的能量。

 

( )17. 在地球的陸地上,何處比較容易發現生物的蹤跡?
(A)
乾燥缺水的沙漠  (B) 缺乏光照的地洞  (C) 溫暖多雨的森林  (D) 終年冰凍的極地。

【答案】:【C

【解析】:生物生存的有利條件是溫暖有水。

 

( )18. 有關地球形成過程的敘述,下列何者錯誤?
(A)
約在46億年前,地球由太陽系裡許多物質及岩塊相互撞擊、聚合而成  (B) 地球剛形成時非常熾熱,呈熔融狀態  (C) 地球形成後因火山活動噴出大量水氣、二氧化碳和氧氣,形成早期的大氣層  (D) 迄今地球內部溫度仍然很高,會引發地震或火山爆發等活動。

【答案】:【C

【解析】:早期的大氣是指氫氣、氦氣、甲烷、氨氣。

 

( )19. 科學家認為地球上最初的生命可能是在原始海洋中自然發生的,主要的理由是什麼?
(A)
原始生物不需要營養物的供應  (B) 最早的生命構造非常簡單  (C) 地球形成初期的環境和現在不同  (D) 太陽系中只有地球有水和大氣。

【答案】:【C

【解析】:地球最初的環境和現今不同,因此生物攝食的方式不同。地球形成過程先產生海洋,隨著雷電及紫外線作用,將空氣中的無機物,產生反應形成有機物,最後形成生命。

 

( )20. 下列哪一項不是生命的現象?
(A)
綠豆種子發芽<span style="font-fami

麥可喬丹的故事

1963217,麥可.喬丹出生在美國紐約布魯克林一家天主教醫院。他是迪洛蕊絲和詹姆斯.喬丹的第四個孩子,也是三個兒子中最小的一個。他還有一個姐姐和一個妹妹。

喬丹夫婦從小就有意識培養孩子們的自信心和種族自尊心,並注意給孩子們良好的家庭教養,教育他們要有禮貌、誠實並且尊敬老人「我的家給了我爭取成功的信 念。我小時候所受到的教育非常有益,一直在推動和幫助我成為今天的我。我的品格和笑聲像父親,我的商業頭腦和嚴格像母親。」喬丹不無深情地說。

喬丹夫婦的五個孩子在父母的培養教育下健康成長,沒有給父母惹太多麻煩,只有麥可常常弄出點惡作劇讓父母傷神。兒時的麥可很有幾分像馬克吐溫筆下的頑童湯 姆。他曾在1989年的CBA「戴維.里特曼夜話」節目中談起過他小時候的一有趣的冒險經歷。在他兩歲時,有一天老喬丹正在自家後院用手電筒檢查車子的發 動機,沒注意麥可好奇地在玩弄通電線路,小手觸及了電線的接頭,被摔出一公尺多遠,差一點丟了小命。五歲的時候,他的父母禁止他玩斧頭,他不聽。有一次他 偷偷拿斧頭到外面去劈柴,結果一不留神,斧頭沒砍中木柴,卻砍到了自己的腳趾。他痛得又喊又叫,回到家裡父母也手足無措,只好請來一位沒有行醫執照卻自稱 是醫生的女鄰居,這位女「醫生」上來就在麥可鮮血淋漓的腳趾上澆了一大盞煤油,痛得麥可大喊大叫,但卻止住了流血。

1970年麥可十 三歲的時候,隨家人搬到北卡羅萊納州南郊小鎮威明頓。在那裡,老喬丹夫婦買下了一大塊土地以供孩子們打球、騎自行車和舉行摩托車比賽,而調皮的麥可卻常常 把自己翻進溝裡。有一次,為模仿當時飛越駕駛摩托車的新聞人物,小喬丹騎著一輛摩托車,帶著哥哥拉瑞,想衝上一個泥墩,飛越一條水溝,結果沒有成功,兩人 都摔得皮開肉綻。麥可想瞞過父親,把傷疤用布遮了起來,但老實的拉瑞卻「出賣」了弟弟。雖然受到父親嚴厲的批評,但麥可並沒有就此住手,他又偷偷練習了好 幾次,直到老喬丹發現後,責令他將摩托車賣掉為止。

當喬丹一家到達威明頓時,當地的種族爭端已趨緩和,社會環境相對比以前好得多。由於可供黑人孩子和白人孩子共同就讀的聯合學校還沒有建好,麥可姐妹五個的主要活動就是體育運動,他們玩籃球、檄攬球,有時比賽跑步、跳遠。

所有孩子們喜歡的運動項目中,唯有游泳讓麥可感到恐懼。在他七歲那年,有一次和一個小夥伴下海玩水,在岸邊淺灘上平躺著,讓海浪輕輕托著他們搖晃。突然間 一個回頭浪把他們捲向大海深處,不會游泳的兩個孩子嚇傻了,拚命地掙扎,小夥伴竭力拉著麥可向水下沉去。驚恐萬分的麥可拚命向岸邊划去,可小夥伴卻鬆開了 緊拽著他的小手……眼睜睜地看著小夥伴溺死,從此使他對水敬而遠之。「凡是到可能落下水的地方,我都會特別小心。」成年後的喬丹老實地承認,「如果是在游 泳池邊舉行的大型酒會,人又很多,有可能意外將我擠落泳池的話,那我會遠離池畔,首先我會弄清楚哪一邊較深。然後離遠一點,就算是站在比較淺的一邊,我也 從不貼著邊緣站。」

由於孩子多且都好玩,喬丹家很快成為附近孩子們聚會和玩耍的中心。迪洛蕊絲.喬丹說:「麥可是我所有孩子中最好玩 鬧的一個。他總是喜歡往人多的地方湊,如果有什麼東西需要嘗試,那他一定是第一個。他比任何人都更需要約束。」詹姆斯﹒喬丹說:「麥可總是故意跟我們作 對。如果我們告訴他爐子燙人,不要碰它,他偏偏去碰它;如果他看見寫有『油漆未乾』的電線桿,他會伸手摸摸它是否真的沒乾。」「所有的孩子都派有一些家務 事,麥可時常耍小脾氣,故意把他該做的事弄得一團糟,這常常令我們十分惱火。有一次我甚至發現他把自己的零花錢付給其他孩子而讓他們幫他幹活。」

僅在家中不願意幹活,喬丹在學校讀書時也不願意「多動腦筋」,更不願意做那些「煩人的」家庭作業。整個小學和初中階段,喬丹的寫字成績一直徘徊在BC 間,但地卻非常熱衷各種競賽,父親實在徹底明白麥可不可能繼承自己的事業,成為一名合格的機械師後,決定對他因勢利導,指導兒子在自己後院的簡易籃球場上 練習籃球。很快,麥可就成為小學籃球隊中的一員虎將。

麥可從向其他人的挑戰過程中漸漸明白了一些道理,他知道了適當的自我約束能使他 在參加各種競賽時免受傷害。在體育方面他向比他大一歲的哥哥拉瑞挑戰;在學習上他與比他小一歲的妹妹歲絲琳比賽;在其他方面,他向自己的父母挑戰。青春期 的到來使麥可的生活頻出麻煩。他在初中一年級時就被停學三次。一次是因為他離開學校去練習跳投,一次是因為他把一支冰棒扔在了叫他「黑鬼」的女孩頭上;一 次是因為與一個男孩打架——這個孩子把麥可辛辛苦苦畫在學校籃球場上的地線擦掉了。讀初三時,麥可打了他「平生最後一次真正意義上的架」。一天下午,喬丹 準備和同學一起打棒球,徵得老師的同意後,便和一個要好的同學提早幾分鐘下課,到空地上去畫線。正當二人開開心心地用粉筆畫出了棒球場,準備招呼同學過來 玩時,一個白人孩子過來間他倆在做什麼,為什麼不去上課。喬丹回答說他們幾個同學下課後要打棒球。誰知這個白人不屑一顧地嘟噥到:「誰在乎你們這些黑鬼要 幹什麼!」

喬丹一聽,頓時怒火中燒。當時正在放映反映美國黑人生活的電視連續劇《根》,而且全國的民眾好像都在看這部電視劇,所以他 認為受這部電硯劇的影響,白人說話時應當小心些才對。但這個孩子太肆無忌憚,喬丹幾乎是不假思索地衝了上去,扭住他打成一團,直到聞訊趕來的其他同學將他 們拉開。喬丹對於被朋友們戲稱為「小孩頭」的髮型十分敏感,他曾在CBA60分鐘名人訪談」節目中告訴主持人戴安娜說:「許多人都挑我的刺,並且在女孩 子面前嘲笑我。他們嘲笑我的髮型,嘲笑我好吐舌頭及其他一些與眾不同的生活細節。女孩子們也跟著起哄,這樣,我得不到她們的好感,也無法同她們其中的任何 一個人約會。」有個高喬丹一年級的女孩安琪拉.維斯特長得很漂亮,喬丹從小學五年級時就希望她能喜歡自己。每天早晨上學時,喬丹特地在校車上幫她佔座位。 但每次安琪拉上車後,。總是寧可和其他人坐在一起,就算三四個人擠一個位子,她也從不坐到喬丹身邊。「儘管如此,我還是天天幫她佔座位。」喬丹回憶說, 「一直到高中畢業,她都沒跟我約過一次會。」

這導致喬丹在上十年級時成了蘭尼高中選修家政課的少數幾個男孩中的一個。他做家務事的能 力得到了提高,在 CBA60分鐘名人訪談」節目中,喬丹回憶說,當年幾乎每個到他家裡去的人都會看見他拿著吸塵器打掃環境或整理衣物。這些事被傳揚開來,使得人們把他當 成一個合格的好青年——一個敏感時代的合格青年——要知道,他並沒有像許多同齡人一樣,整日游手好閒,酗酒鬥毆。

在那個時代,麥可最好的朋友和最硬的對手都是他的哥哥拉瑞。拉瑞在參加體育運動方面比喬丹更刻苦,而且他的彈跳能力頗為驚人。喬丹對哥哥很敬重。在蘭尼高中棒球隊打球時,他堅要穿23號球衣,因為這個數字差不多剛好是他哥哥拉瑞的球衣號碼「45」的一半。

15歲時,喬丹身高長到了l 88公分,讀高中10年級。父母對孩子的家教很嚴厲,所以喬丹儘管貪玩,學習成績還可以,數學還能達到優秀。隨著骨骼的發育,喬丹的運動天才日益顯露出來,他也真正愛上了籃球,不過使他籃球技術產生飛躍進步的卻是源於一段他銘心刻骨的恥辱。

國的高中籃球隊分為兩個級別,一隊代表學校打比賽,二隊則是陪練。麥可以為憑自己的本事完全可以進入一隊打主力,於是他和好友羅里奧一起報了名。放榜那 天,兩人結伴到校體育館去看榜,結果他的朋友榜上有名,而他把榜從頭到後看了幾遍也沒找到自己的名字。放學後,麥可奔回家中,關上房門抱頭痛哭。他的自尊 心大大地受到了傷害。不過倔強的他硬是去找教練,希望允許他隨隊訓練,教練告訴他說:「你個子太矮,反應也不快,打籃球的前途不大。」麥可失望而歸。

隊參加地區比賽時,麥可又來請求教練能隨隊練球。在他苦苦央求下,這位教練心軟了,同意了他的請求,不過他必須為校隊的隊員看管衣服。為了練球,小喬丹只 好抱著衣服進場。這段時間,喬丹開始苦練技術,他每天練四個鐘頭。前兩個鐘頭跟二隊練,後兩個鐘頭與一隊練。訓練結束後他還給自己加碼,一有時間他就會拍 著球找個籃球架,揮汗如雨。這種習慣一直帶到NBA。刻苦訓練使喬丹打下了極為紮實的基本功。一年之後,校隊一隊的大門再也無法拒絕他了。那時他個子竄到 191公分,籃球技藝和日漸突出。

喬丹以後回憶這段經歷時說:「這也許是一件好事,飽嘗失意的我暗暗發誓,今後你再也不能遭受這樣的 折磨了。」而那位拒絕過他的校隊教練也因此出了點小名。他說:「 雖然曾拒絕過他入隊,但畢竟還是我發現他。」當老喬丹夫婦看著兩個兒子在自家後院的土籃球場上互相推擠、你爭我奪的時候,他們沒有立即意識到二人的手足之 情是何等之深。在剛開始的時候,拉瑞總是在比分上超過喬丹,喬丹為此十分惱火。在喬丹開始讀高中二年級時,二人在自家後院的籃球比賽大多以打架結束。麥可 已初步形成了他個性中的一個基本因素:喜歡競爭。不管是什麼比賽,正式的或非正式的,喬丹總是想方設法去贏,而且敢於接受任何挑戰。喬丹認為競爭是神聖 的,因為競爭是他自我發現的一把金鑰匙。但喬丹當時只知打球,對通往職業籃球生涯的做法一竅不通。當時許多籃球新星首先要與大學籃球隊簽約,然後再漸漸提 高名聲。雖然有消息傳出說,喬丹有望成為一名職業選手,但他讀到高中三年級時還沒有進入各大學籃球隊公開發佈的最有希望的300名新手的名單中。

擁抱的力量

擁抱的力量


 

球王比利出生在巴西一個貧困小鎮,他從小酷愛足球,很早就顯露出驚人的天份。

十歲時,比利就因優秀的踢球技術在小鎮頗有名氣,當他走在路上,常有許多人熱情的和他打招呼,甚至會有人遞菸給年紀小小的他說:「嘿!老兄!來一根吧!」

比利也很享受這種被當成大人的感覺。

漸漸的,比利染上菸癮,因為買不起菸,便四處向人討菸抽。

有一天,他在街上向人要菸時,被父親撞見了,父親的眼底充滿著憂傷與憤怒。

回家後,父親問比利:「你抽菸多久了?」

比利低聲辨解道:「只有幾次…….。」

忽然,他父親猛然伸出手,比利嚇得趕緊捂住自己的臉,他父親從來沒有打過他,可是比利知道,自己真的闖下大禍了!

然而,出乎意料的是,落在他身上的,並非預期的耳光,而是一個緊緊的擁抱。

父親將比利摟在懷中說:「孩子,你可以成為一個偉大的運動員,但若不愛惜身體,怎能在比賽中維持體力呢?如果你染上壞習慣,那足球生涯可能就到此為止了,將來的路怎麼走,你自己決定吧!」

接著,父親拿出錢包,掏出僅有的幾張紙幣說:「如果你真想抽菸,就拿這些錢去買吧!向別人索要,會讓你喪失尊嚴。」

比利羞愧萬分,眼淚奪眶而出,當他抬起頭來,發現父親臉上也已淚水縱橫。

從此,比利再也沒有抽過菸,憑著精湛技術,他成為一位偉大的運動員;成名後的比利,曾有廣告商力邀代言,然而不論價碼多高,他都拒拍菸草、酒精的廣告。

當有人問他,為何能如此堅持時,比利回憶著說:「在我差點踏上歧路時,父親那個溫暖的擁抱,比給我幾個耳光都更有力量!那也讓我日後能堅定的走在正確的道路上!」

高貴的生命不卑微

高貴的生命不卑微


 

他是黑人,1963年出生於紐約的部魯克林貧民區。

他有四個兄弟姊妹父親微薄的工資根本無法維持家用。

他從小就在貧窮與歧視中渡過,對於未來他看不到什麼希望。

那年他十三歲父親給他一件舊衣服:「這件衣服能值多少錢?」

「大概一美元。」他回答

「能賣到二美元嗎?要是你賣掉了,也算幫了我和妳媽媽」

他點了點頭:「我可以試一試但不一定能賣掉。」

他小心的把衣服洗乾淨,沒有熨斗就用刷子把衣服刷平鋪在一塊平板上曬乾。

第二天他帶著這件衣服來到人流密集的地鐵站經過六個多小時的叫賣他終於賣出了這件衣服。

他緊緊的拿著二美元一路奔回了家。

以後每天他都熱衷於從拉圾堆裡掏出舊衣服打理好後去鬧市裡賣,如此過了十多天父親又遞給他一件舊衣服:「你想想這件衣服怎樣才能賣到二十美元?」

怎麼可能?它頂多值二美元。

父親啟發他:「你為什麼不試一試?總會有辦法的。」

終於,他想到了一個辦法,他請學畫畫的表哥在衣服上畫了一隻可愛的唐老鴨與一隻頑皮的米老鼠,他選擇在一個貴族子弟學校的門口叫賣,不一會一個開車接少爺放學的管家為他的小少爺買下了這件衣服,那個十來歲的孩子很高興還給了他五美元的小費。

25美元這無疑一筆鉅款,相當於他父親一個月的工資。

回到家後父親又遞給他一件舊衣服:「你能把他賣到200美元嗎?」父親的目光幽幽的閃著光。

這一回他沒有猶疑沉靜的接過衣服,二個月後當紅電影<霹靂嬌娃>的女主角拉佛西來紐約做宣傳,記者招待會結束後他推開身邊的保安衝到拉佛西身邊舉著舊衣服請她簽名。

拉佛西看到一個純真的孩子索取簽名,便痛快的簽上自己的名字。

他激動的一陣歡呼:「拉佛西小姐親筆簽名的運動衫售價200美元!」

經過現場競價一名商人以1200美元的高價收購了這件運動衫。

回到家裡一家人都禁不住狂歡。

父親感動得淚水橫流:「沒想到你真的做到了!我的孩子!你真的很棒!」

這個晚上父親與他抵足而眠。

父親問:「孩子從賣這三件衣服中你明白了什麼?」

他感動的說:「只要肯動腦筋辦法總會有的。」

父親點點頭又搖搖頭:「你說得不錯!但這不是我的初衷,我只是想告訴你,一件只值一美元的舊衣服,都有辦法高貴起來,何況我們這些活生生的人呢?我們只不過黑一點、窮一點 但這又有什麼關係呢?」

霎那間,他心中升起了一輪燦爛的太陽,連一件舊衣服都有辦法高貴,我又有什麼理由妄自菲薄呢?

從此,他努力學習,接受嚴格刻苦的訓練,對未來充滿希望,二十年後,他的名字傳遍了世界的每一個角落。

日行一善

日行一善


 

有一個人,他父親原是古巴哈瓦那的一位大莊園主。

7歲之前,他過著鐘鳴鼎食的生活,20世紀60年代,他所生活的那個島國,突然掀起一場革命,他失去了一切。

當他們一家在美國邁阿密登陸時,所有的家當,是他父親口袋裏的一疊已被宣布廢止流通的紙幣。

為了能在異國他鄉生存下來,從15歲起,他就跟隨父親打工。

每次出門前,父親都這樣告誡他﹕「只要有人答應教你英語,並給一頓飯吃,你就留在那兒給人家幹活。」

他的第一份工作是在海邊小飯館裏做服務生。

由於他勤快﹑好學,很快得到老板的賞識,為了能讓他學好英語,老板甚至把他帶到家裏,讓他和自己的孩子們一起玩耍。

一天,老板告訴他,給飯店供貨的食品公司將招收營銷人員,假若樂意的話,他願意輔助說明引薦。

於是,他獲得了第二份工作,在一家食品公司做推銷員兼貨車司機。

臨去上班時,父親告訴他﹕「在家鄉時,父輩們之所以成就了那麼大的家業,都得益於‘日行一善’這4個字。現在你到外面去闖蕩了,最好能記著。」

也許就是因為那4個字吧,當他開著貨車把燕麥片送到大街小巷的夫妻店時,他總是做一些力所能及的善事,比如幫店主把一封信帶到另一個城市,讓放學的孩子順便搭一下他的車。

就這樣,他樂呵呵地幹了4年。

第5年,他接到總部的一份通知,要他去墨西哥,統管拉丁美洲的營銷業務。

理由是這樣的﹕「該職員在過去的4年中,個人的推銷量佔佛羅里達州總銷售量的40%,應予以重用。」

後來的事,似乎有點順理成章了。他打開拉丁美洲的市場後,又被派到加拿大和亞太地區。

1999年,被調回了美國總部,任首席執行官。

就在他被美國獵頭公司列入可口可樂、高露潔等世界性大公司首席執行官的候選人時,美國前總統小布希在競選連任成功後宣布,提名卡洛斯•古鐵雷斯出任下一屆政府的商務部部長。

這,正是他的名字。

古鐵雷斯這個名字成為了“美國夢”的代名詞。

在接受《華盛頓郵報》採訪時,他說了這麼一句話﹕「一個人的命運,並不一定來自某個驚人之舉,更多的時候,都取決於他日常生活中的小小善行。」

日行一善,實在太簡單,也實在太不簡單。

滴水穿石,說的也正是這個道理吧。

富翁與乞丐

富翁與乞丐


 

文章:富翁與乞丐   作者:李家同

在英國,我常看到古怪名字的店,可是叫「富翁與乞丐」的飯店,還是第一次見到使我大為好奇。

飯店的佈置古趣盎然,令人感到時光倒流,仿佛回到了二百年前的英國。

門口的櫃台上放了一只捐款的箱子,上面註明是為了索馬利亞捐款,旁邊還有一張大型令人慘不忍睹的飢民海報,我覺得在飯店裡放這種海報有點殺風景,趕緊快步進去找了個位置坐下。

我點了燉羊腿,叫了飯前酒,好整以暇地等人上菜。

就在這段等的時候,我的好奇心又來了,為什麼這個飯店叫「富翁與乞丐」呢?

店主告訴我一個有趣的故事,幾百年前,這塊地方全部屬於一個富有的伯爵,這位富人在六十歲生日的前夕,找了一位畫家,將他的全家,以及他的大廈全部畫入了一張油畫,現在這幅畫就掛在這家飯店裡。

我看到了這幅畫,畫中的主人翁夫婦雍容華貴,他的孩子們都在他宅邸前面的草地上,有坐、有站、也有的在追逐遊戲,畫裡一片歡愉的情景。

生日不久,伯爵的領地內發生了一個悲劇。一位佃農去世,遺下的寡婦知道自己體弱多病,又有四個小孩,因此決定自殺,可憐的是,她在孩子們的食物裡又下了毒,看到他們去世以後才自殺。

悲劇發生以後,富翁常對著畫發呆。

大家問他為什麼?

他起先不肯回答,最後被問急了,只好承認一件事,他說他在畫中看到二位乞丐,在草地上向他的家人求乞,而家人全部不為所動,根本忽略乞丐的存在。

使他大惑不解的是他過去為什麼沒有注意到這兩位乞丐。

家人卻都沒有看到乞丐,但也不願和他爭辯,有一天,伯爵將他的家人聚到他的書房裡,告訴他們他有話要說,這些話希望他的子子孫孫都能記得。

他的話很簡單「小小領地之上,富翁與乞丐共存,是件羞恥的事」。

伯爵的子孫還算爭氣,他們在事業上成功,可是也常能照顧社會上的弱勢團體。

據店主說,英國有些照顧窮人的褔利制度,就是伯爵的一位後代,在議會裡力爭通過的。

我聽完這個傳說以後,開始享受我的大餐。

酒醉飯飽以後,到門口去付帳,忽然又看到了索馬利亞飢民的海報,這次我聽到了一個聲音,「回過頭去看那幅畫」。

令我大吃一驚的我竟然看到了兩個乞丐,我揉揉眼睛,走近去仔細地看,仍然看到那兩位衣衫襤褸的乞丐。

我陷入沈思,付帳時,店主看出了我的神情恍惚,他說「先生,你應該知道,你的確是富翁」,我沒有回答,只是點點頭,表示同意,也塞了不少錢進入那個捐款箱。

店主送我到門口,對我說:「再見了,先生,願上蒼保佑你的靈魂」。

我走了幾步,卻又想回去,怎麼可能有人將乞丐畫進那幅畫?

這幅畫,是富翁請人畫的,畫家怎麼敢做這種事?

可是我忽然想通了,畫中有沒有乞丐,並不重要。重要的是:「小小地球之上,富翁與乞丐共存,是一件羞恥的事」。

保持一顆謙卑的心

保持一顆謙卑的心


 

一天,蘇格拉底和弟子們聚在一起聊天,一位其父相當富有的學生,趾高氣揚地面向所有的同學炫耀,他家在雅典附近擁有一望無邊的肥沃土地。

當他口若懸河大肆吹噓的時候,一直在其身旁不動聲色的蘇格拉底拿出了一張世界地圖,然後說:「麻煩你指給我看看,亞細亞在哪裡?」

「這一大片全是。」學生指著地圖洋洋得意地回答。

「很好!那麼,希臘在哪裡?」蘇格拉底又問。

學生好不容易在地圖上將希臘找出來,但和亞細亞相比,的確是太小了。

「雅典在哪兒?」蘇格拉底又問。

「雅典,這就更小了,好像是在這兒。」學生指著地圖上的一個小點說。

最後,蘇格拉底看著他說:「現在,請你再指給我看看,你家那塊一望無邊的肥沃土地在哪裡?」

學生急得滿頭大汗,當然找不到。他家那塊一望無邊的肥沃土地在地圖上連個影子也沒有。他很尷尬又很覺悟地回答道:「對不起,我找不到!」

任何人所擁有的一切,與有大美而不言的天地相比,與浩瀚無際的宇宙相比,都不過如滄海一粟,實在是微不足道。

從歷史的長河來看,不管我們擁有什麼、擁有多少、擁有多久,都只不過是擁有極其渺小的瞬間。

人譽人讚,又增一美;自誇自敗,又增一毀。

無論何時何地,我們永遠都應保持一顆謙卑的心。

黃色小鴨的故事

黃色小鴨的故事


 

「黃色小鴨」源自於1992年時,一艘載滿2萬9000多隻塑膠黃色小鴨的貨櫃船在北太平洋發生船難,貨櫃破裂後,小鴨全掉入海中。

15年後,這些黃色小鴨隨著洋流,分批到達加拿大、美國東岸與英國北部海灘,完成3萬5000公里長征,也成為海洋學家觀察海洋環流的最佳機會。

一艘中國大陸貨櫃輪上的黃色塑膠玩具鴨,意外成為科學家觀測洋流的遠征軍!這批小鴨從阿留申群島「出發」,在海上已經漂流了14年。

這批玩具鴨原本是浴缸玩具,1992年載運玩具鴨到美國西雅圖的中國貨輪在北太平洋的阿留申群島遭遇暴風,其中幾個貨櫃被打落海中破裂,2萬9000隻黃色小鴨、綠色青蛙和紅色水獺和藍色烏龜塑膠玩具從此展開海上漂流「歷險」。

美國海洋學家艾伯斯麥爾認為這是研究洋流的很好標的物展開追蹤,配合民眾通報揀拾到這群塑膠鴨的位置和電腦模擬洋流循環圖做比較。

這群黃色小鴨的漂流路線大致分南北兩路,一路從阿留申群島往北經過美國阿拉斯加予俄羅斯之間的白令海,進入北極海。

塑膠鴨歷經酷寒氣候,被冰封了就靜靜等待冰融,或者隨著冰山漂浮,據說花了五年時間經過北極,2001年抵達冰島,然後進入北大西洋。

2003年7月紀錄到出現在美國緬因州﹔這批鴨子大致循著北太平洋的副極地環流漂流,為數約1萬多隻。

另一批約兩萬隻黃色小鴨南下,從阿留申群島突破副極地環流,進入循著副熱帶環流前往夏威夷,1996年7月和1997年3月都分別有出現在夏威夷的紀錄﹔這批黃色小鴨估計漂流了4萬8000公里。

追蹤顯示,這群鴨子會環繞上述環流多達四次,第一次約花兩年時間,後面三次要花三到四年時間,後面幾次比較慢的原因可能是塑膠鴨破損,影響速度,但是還能浮在水面上。

塑膠鴨的製造公司也配合學者的研究,「懸賞」100美元給發現鴨子的美國民眾﹔而這些塑膠鴨經過長途旅行也身價倍漲,據傳收藏價值有的喊價到1000英鎊。

這些塑膠鴨在酷寒或烈日曝曬加上海水浸泡,有的破損不堪而「魂斷」旅途中,被人撿拾到的,也多半已經褪色,不過黃色和紅色褪色的比較明顯,綠色和藍色相對來說還保持原色。


關於黃色小鴨由來另一篇文章

1992年一艘來自中國的貨船上裝載的2.9萬隻塑膠玩具在太平洋上因為事故原因落入海水中。

一直追蹤這些玩具的一名科學家預測,經過這麼多年的海上漂流歷程,近萬隻塑膠玩具組成的「鴨子艦隊」將於今年夏天抵達英國西海岸。

據英國《每日郵報》報導,這些塑膠玩具原本是為了那些在浴缸中洗澡的小孩子們預備的,但它們已經在海上漂流跨越了半個地球。

在最初3年中,其中一批1.9萬隻鴨子完成了1萬多公里的太平洋副熱帶環流,沿途經過印度尼西亞、澳大利亞、南美洲和夏威夷等地洋面,平均每天漂流11公里。

另一批大約1萬隻鴨子被甩出了洋流,向北漂去。時至今日,它們中一部份甚至可能已經漂流長達17000英里(約2.7萬公里)。

據悉,在這29000只塑膠玩具中,有黃色的小鴨子、藍色的小烏龜和綠色的青蛙等,其中黃色的小鴨子居多。

儘管這些玩具已經不能給浴缸中的孩子們帶來樂趣,但是它們在海上的漂流卻為科學家觀測洋流提供了絕好的幫助。

因為這些小玩具和科學家通常使用的漂流實驗品相比,人們發現玩具之後會更願意向地方政府報告。同時,因為這些塑膠玩具都是由塑膠製成,不易損壞而且防水,它們也可以承受多年的海上漂流。

據悉,這些玩具是美國The First Years公司1992年在中國訂做的。但是在運往美國的途中,貨船在太平洋東部遭遇暴風雨,裝滿玩具的集裝箱落入海中開裂,這些玩具就開始隨波逐流。

15年來,海洋學家克提斯-艾貝斯梅耶(Curtis Ebbesmeyer)從未間斷對這些玩具的追蹤。據他預測,這樣浩浩蕩蕩的「鴨子艦隊」將趕上大西洋灣流,可能於今年夏天抵達英國的西海岸。他表示,第一波玩具很可能將在康沃爾和西南部海岸登陸。

據艾貝斯梅耶表示,海邊的人很容易分辨這些玩具,因為玩具大部分都已經被沖刷成白色,而且應該有美國公司「The First Years」的印記。因為這些玩具對於科學家研究洋流的價值非常大,美國已經有公司出高價,願以每隻50英鎊收購這些塑膠玩具。

突來的打擊

突來的打擊


 

一個全家企盼已久的孩子終於誕生了。

但是娃娃的上身才出產道,醫生就倒抽一口涼氣;當娃娃的下半身也出來的時候,大家都呆住了。

「快!快!快!把他送進保溫箱。」

醫生反應還算不錯,怕產婦受不了打擊,匆匆忙忙剪斷臍帶,包起來,交給護士。

之後的一個月,每天嬰兒抱給產婦餵奶時,每個「新媽媽」懷裡都有一個娃娃,只有「那個娃娃」的媽媽見不到她的孩子。

「黃疸嚴重,現在不能看!」大家總是這樣騙她,並私下商量,什麼時候可以帶她去看那畸型的兒子。

一個月過去了,不能再瞞了。

醫生、護士和家人們,十分緊張地把「那位母親」帶去看她的兒子,大家做了最壞的打算,想她會尖叫著暈倒、想她會轉身離開、想她會痛哭失聲……,甚至為她準備了一張空的病床。

她終於見到那沒有雙臂、也沒有雙腿的孩子。

「好可愛!」她居然笑著說。

那天生重度殘障的孩子,就是現在日本著名的作家,《五體不滿足》的作者——乙武洋匡