以前在輔導團時認識月鈴老師，她是一位很棒的資深老師，雖然資深，卻有無窮的教育熱誠和創意，

看了她寫的這一篇文章，裡面的一些問題也是我很想問的。。。

在活動與學業成績之間，真的只能二選一嗎？

在學校，如果只有成績好的學生能有所表現和讚賞，只是窄化了學校的教育功能，嗚呼哀哉！

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