經過四組點子創意激盪和票選, 學生們共同…
三天的課程之後,輪到你們進行創意設計了,…
【密室遊戲體驗與密室設計介紹】 在今年創…
【桌遊設計概論】 去年課程中,已有概論說…
一晃眼,三年前寫的資優方案(憑空想像並寫…
請點選表單 https://docs.…
https://air.epa.gov.…
106學年度國民中學學術性向(數理)資賦…
資優親職講座(二)實施計畫.pdf 宜蘭…
宜蘭縣 106 年度國中小各校辦理區域資…
本班對資訊及創意設計有興趣…
課程最後一天,緊湊進行完學…
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