第四屆(106級)五年級專題研究發表
第四屆(106級)五年級上學期專題研究發表, 題目也很多元,有繪畫創作、密室設計、文獻探討、實驗設計等。 最後... » 閱讀全文
第四屆(106級)五年級上學期專題研究發表, 題目也很多元,有繪畫創作、密室設計、文獻探討、實驗設計等。 最後... » 閱讀全文
高年級每年的獨立研究,主題偶需要請同儕協助訪問或填寫問卷, 期末慣例,要跟同學們發表一場,分享半年的研究成果。... » 閱讀全文
寒假第一天,我們沒有放假~ 早起趕車到台北內湖參加青少年發明展, 這次班上有三組作品進入複賽, 有六位學生參賽... » 閱讀全文
這是成果展的發表方式, 是將各組所設計的微桌遊, 教導家長們學會並進行遊戲, 以桌遊店開張的方式分享, 以遊戲... » 閱讀全文
上回生命教育微電影得獎要進行分享, 簡單紀錄,給有興趣拍攝影片的師生參考一下。 拍攝過程分享 1... » 閱讀全文
因為老師之前報不到(搶不到)自造中心的教師研習(秒殺!!), 所以決定要慢點吃飯,守在電腦前, 努力幫學生報名... » 閱讀全文
我的攝影展-雲端資料 修片素材 https://drive.google.com/drive/folders... » 閱讀全文
2016全球孩童創意行動挑戰DFC-天天 HPC,大家都開心。 你眼睛沒看錯,是HPC,不是HTC。 學生感受... » 閱讀全文
2016全球孩童創意行動挑戰DFC-孩子,我們去哪玩? 學生們感受到放假常待在家裡, 多在寫功課、看書、看電視... » 閱讀全文
2016全球孩童創意行動挑戰DFC-走走薑餅人 https://www.youtube.com/watch?v... » 閱讀全文
2016全球孩童創意行動挑戰DFC-溫暖卡卡頌 藉著寫卡片,把感謝的話,寫給對方知道。 https://www... » 閱讀全文