
發掘孩子資優能力的公式:不需IQ高分,只要具備中等以上的能力
好文共讀~ 發掘孩子資優能力的公式:不需IQ高分,只要具備中等以上的能力 本篇來自親子天下,請先閱讀文章(連結... » 閱讀全文
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113學年度國小Scratch動畫公開組《特優作品》分享 補充說明:本作品設計仍有部分缺漏,賽後拿到... » 閱讀全文
113學年度國小Scratch動畫公開組《佳作作品》分享 補充說明:本作品設計仍有部分... » 閱讀全文
113學年度國小Scratch動畫公開組《學生練習作品》分享 (本程式為學生賽前校內練習作品,非當日... » 閱讀全文
宜蘭縣115學年度資賦優異學生縮短修業年限工作實施計畫(第一學期) 一、依據: (一)特殊教育學生調整入學年齡... » 閱讀全文
114資優班《新生生存秘笈與攻略》 睽違一年的時間~引頸企盼的”新生”終於來了~ 高年... » 閱讀全文
宜蘭縣114年度資優教育親職講座實施計畫 壹、依據: 特殊教育法第 52 條 規定 。 貳、目的: (一)增進... » 閱讀全文
114服務學習-大手牽小手 開學第一天高年級資優生學生, 擔任帶領新生入班的小幫手。 來來來~一起走, 我們大... » 閱讀全文
114學年度開學日~可愛的JLG們~開學囉~ 我們一起快樂學習、優勢發展~ 第一天的團課相見歡~資優班歡迎你~
感謝家長積極參與,親師生共同為教育努力~ (三年級的學生也有親自參與唷)~
歡迎來團聚~JLG456桌遊趣 今年是第五屆升上大一的年~ 不管是從繁星、個人申請、分科考試都已經結束並放榜~... » 閱讀全文