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1009利澤簡老街之旅

10月9日，我們跟隨著前人噶瑪蘭然的足跡，來一趟知性之旅。

首先，我們到了利澤簡老街，接待我們的是一位親切的當地文化工作者─林老師。

 

之後，他帶我們導覽了利澤簡老街重要的古厝。利生醫院、利澤簡教會、利澤簡戲院等，

原來當時還有一句「田庄看戲換肉，利澤簡看戲換打」

古色古香的街道配合這陰雨綿綿的天氣，令人不禁懷幽思古一番

逛完了老街，當然要來點手工藝品DIY。

為了讓我們了解靠海的植物，所以特別用選用林投葉。

林投不只可以做風車，還可以做哨子咧！

看林老師賣命的教，小朋友們也聚精會神的學習，就可以知道這次課程有多有趣。

做完風車，林老師帶我們到利澤簡老街最富盛名的永安宮，認識媽祖婆。

原來每年「走尪」的活動，就是從永安宮這開始的。

 

原來永安宮的媽祖廟虎爺被借走了，所以僅存虎爺爐而沒有虎爺。

走訪完了永安宮，到另一間家廟─廣惠宮，

廣惠宮有個傳說：早期利澤簡有瘟疫，請廣惠尊王開藥方，廣惠天王開的藥方中有一味是虎皮。

村民們開始煩惱，因為利澤簡這買不到虎皮啊！有一天有一個商人扛著一張虎皮到了利澤簡，

說是有人訂購，可是照地址卻找不到，看到了廣惠尊王的神像，說：「就是祂訂的。」

於是將虎皮留下，村民也就有了藥方，因此只要村民出外，都會到廣惠宮剪虎皮以祈求平安。

 

現在虎皮是不能剪了，那畫畫總可以吧！

畫手畫臉任君挑選

早上最後的行程，就是當最夯的電音三太子啦！

中午吃完便當休息完，我們就到流流社追尋噶瑪蘭人的足跡，到那認識噶瑪蘭人重要的植物

 

 

 

最後還參觀了噶瑪蘭的紀念館

 

順著足跡，我們到了冬山河，搭完船，也結束了今天豐富的旅程。

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相聲表演

配合五年級國語課，剛好裡面有一篇相聲劇本，於是做個小小的嘗試。

相聲裡面，較容易讓學生自己編寫的部分，應該是屬於子母哏，

於是，先做了一張學習單，由淺入深，並且要注意節奏感。

接下來，學生大致掌握這樣的原則後，再由學生自行創作，

創作完劇本，最重要的當然就是演出。

配合平板，我請他們自行找時間錄製並上傳，

從作品中就可以看出學生所展現的機智巧慧，

有學生根本不背稿，完全用大字報，

也有仰角或俯角拍攝，或是拍攝環境不良，

不過，這畢竟就是教學過程的一部分，

看完自己的作品後，也有做小小的討論，如果下次怎麼做會更好。

我想，在過程的收穫才是最大的。

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細說廉政

廉政是甚麼？怎麼跟小朋友說？

學校有幸請到政風處所主辦的戲說廉政，邀請到蘭陽戲劇團演出

透過戲劇的演出，可以讓小朋友了解何謂廉政？有何重要？

    

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美力台灣3D

很難得的機會，可以讓學生在學校觀賞3D影片，

更可貴的是影片內容都是台灣的風景。

https://www.facebook.com/powerFormosa

這種機會當然要好好把握

  

一開始學校開進來一部車子，啥咪，這會是電影院，原來螢幕就在車子中

集合完畢，由校長代表表達感謝之意

 

接下來全部就座

  

開始發下3D眼鏡

  

開始觀賞，影片內容主要是台灣近海中的珊瑚礁，

看小朋友做手捉右手拿，一會歡呼一會尖叫，

彷彿置身大海之中，相當開心。

最後就有小朋有最期待的有獎徵答

  

之後，小朋友不捨的送走美力3D的車子。

    

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2014綠色博覽會

一年一度的綠色博覽會校外教學又開始了，

可惜天公不做美，陰雨綿綿，掃了今天的不少興致。

  

幸好還有可愛的綠博寶寶陪我

   

 

最後，踏上歸程，結束今年的綠色博覽會。

 

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5/2英語村體驗

5/2是本校一年一度到英語村體驗的活動，由五年級參與。

英語村位於新生國小，走進村內，All English No Chinese，

在村裡，有幾個熱情的老師會出來招待，開始讓學生體驗。

   

 

裡面有郵局、醫務室、機場、賣場等，應有盡有，教導學生如何應用英語對談。

結束後，感謝今天的帶隊老師。