11/08 瑕不掩瑜的一場研習(1108研習記錄-小菜篇)
研習計畫 研習簽到 研習回饋單 研習小菜影片(5部) 研習簡報 講義 心... » 閱讀全文
[教育.合作學習.空間安排]空間π的奇幻旅程
不同空間的安排總隱含著設計者背後的目的 日本學校進門後的第一棟大樓上，總有一座時鐘，鐘面不大，象徵的意味大於實... » 閱讀全文
電動機(馬達)與發電機
比較電動機(馬達)與發電機的異同。 基本原理： 電動機(又稱為馬達)：電生磁 發電機：磁生電 利用光碟機來說明... » 閱讀全文
地板一直出水？「反潮」時趕快關窗戶，再開除濕機
很多人看到地板一直出水，就打開窗戶，開電風扇，想要把水氣吹乾。地板怎麼會出水？這些水其實是空氣中的水蒸氣，遇到... » 閱讀全文
eTag和藍光有什麼關係？
經過高速公路會發現有許多橫跨車道的門架，上面裝了許多藍燈，多了這些燈要做什麼？ 原來高速公路採人工收費，現在有... » 閱讀全文
一場捨不得提早離場的研習—10/18「探究教學與多元評量」研習心得
研習計畫 研習簽到 研習回饋單 研習小菜影片(共5個分享) 研習心得 (講師簡報及心得)... » 閱讀全文
10/18研習資料—-小菜分享:怡翔篇
10/18 「探究教學與多元評量」研習在大家熱烈參與下意猶未盡的結束了!!!看到講師準備的資料與大家的投入覺得... » 閱讀全文
[小菜分享]生活科技國一課程—[光主題]實物投影機製作
生活科技 實物投影機 [@more@]與大家分享今年在宜蘭 復興國中所操作的生活科技課程， 對象... » 閱讀全文
[差異教學]「十二年國教五堂課差異化教學」暨「特教-資優教育」研習—科學資優方案學習模式及成果發表
102年度宜蘭縣自然科學資優方案將於10/26辦理成果發表會,開放30個名額供自然科教師參與,研習過程中老師們... » 閱讀全文