暑期輔導可以不要師生交相累
又到了暑期輔導備課時間了!!!又接到老師詢問「暑輔有什麼比較好的方式? 」的訊息，所以就來寫這篇作回覆了：以下... » 閱讀全文
翻轉教學–我們缺的不是「教學資源」，而是運用資源的能力
旅遊時你是否也會扛回的「戰利品」？ 前幾天和張文華老師的團隊去拜訪林如章老師，談日本理科教學情形及教師社群的運... » 閱讀全文
太陽能發電與太陽方位
冬天冷和夏天熱的主要原因不是因為地球和太陽的距離遠近(冬天近，夏天遠)(註1)，而是因為太陽直射(夏天)或太陽... » 閱讀全文
[教育。課程。生活科技]打開課本後我想問—不上生活科技會怎樣
我是好奇寶寶，喜歡問問題？ 十多年前考教甄時，評審問了一個問題： 九年一貫後如果生活科技課程消失了，你覺得如何... » 閱讀全文
10/18研習資料—-小菜分享:怡翔篇
10/18 「探究教學與多元評量」研習在大家熱烈參與下意猶未盡的結束了!!!看到講師準備的資料與大家的投入覺得... » 閱讀全文
[小菜分享]生活科技國一課程—[光主題]實物投影機製作
生活科技 實物投影機 [@more@]與大家分享今年在宜蘭 復興國中所操作的生活科技課程， 對象... » 閱讀全文
便宜,方便,好用的”解剖顯微鏡”
上週試作單珠顯微鏡,結果很不容易對焦,算是失敗了!!!昨天看到新聞中說:有人把雷射筆拆開來,裡面有一個透鏡,拿... » 閱讀全文
[教育。輔導團。研習筆記]自然與生活科技初階輔導員研習筆記DAY1
自然與生活科技初階輔導員研習筆記 PISA 飛鼠部落 教育政策與教育現場正在進行一場快速而寧靜的革命，我們需要... » 閱讀全文