四則運算對大家來說都很熟悉，但如果是結果已知，運算式子中任何一個數變成未知數，就要會逆推回去，可能就要讓想法轉個彎才容易解出喔!而「歸一問題」就是想辦法把題目中的每「一單位」的份量找出來，再利用基礎單位求出總數的技巧，也有不少同學運用比例概念來求解。大家輪流上台寫列式，並在台上練習講解，訓練自己的表達能力，並接受台下同學的提問。
文章來源：【五年級】數學課程-數字謎、歸一問題 由 nina1229 發表。
四則運算對大家來說都很熟悉，但如果是結果已知，運算式子中任何一個數變成未知數，就要會逆推回去，可能就要讓想法轉個彎才容易解出喔!而「歸一問題」就是想辦法把題目中的每「一單位」的份量找出來，再利用基礎單位求出總數的技巧，也有不少同學運用比例概念來求解。大家輪流上台寫列式，並在台上練習講解，訓練自己的表達能力，並接受台下同學的提問。
文章來源：【五年級】數學課程-數字謎、歸一問題 由 nina1229 發表。