【G5】數學課程-還原問題、巧求周長
還原問題簡單說,就是由已知去逆推原來的未知數,這個部份充分利用到孩子們的邏輯推理能力和觀察力,俞淮、智禕、梓蔓、廷瑋輪流上台解題,一起腦力激盪。一般幾何形狀如長方形和正方形周長的算法,大家十分熟悉,但對於一些不規則或是比較複雜的圖形,我們可以透過一些線段的平移、剪裁或移拼等方法,將它們變成有規律的圖形,再求出他的周長,信一和崇岳講得頭頭是道。 文章來源:【五年級】數學課程-還原問題、巧求周長 由 nina1229 發表。
還原問題簡單說,就是由已知去逆推原來的未知數,這個部份充分利用到孩子們的邏輯推理能力和觀察力,俞淮、智禕、梓蔓、廷瑋輪流上台解題,一起腦力激盪。一般幾何形狀如長方形和正方形周長的算法,大家十分熟悉,但對於一些不規則或是比較複雜的圖形,我們可以透過一些線段的平移、剪裁或移拼等方法,將它們變成有規律的圖形,再求出他的周長,信一和崇岳講得頭頭是道。 文章來源:【五年級】數學課程-還原問題、巧求周長 由 nina1229 發表。
【創意與邏輯課程】十大最危險的工作,介紹世界上十大危險的工作,有的有高報酬,有的卻是令人覺得奇怪的工作,畢竟能樂在其中才是最重要的喔!【十大有毒生物】認識世界上排名十大的有毒生物,並且瞭解牠們用毒的方式,並且避免招惹牠們,以及培養愛護生物的態度。 文章來源:【五年級】創意與邏輯課程 由 nina1229 發表。
【創意與邏輯課程】動手玩創意課程,本次進行竹筷狙擊槍的製作,為了提高大家的製作水準,就讓兩邊進行對戰,擊倒對方的骨牌,一想到可以擊倒對方的城堡,大家就露出微笑,努力製作自己的狙擊槍,一邊動手也動腦思考提高準確度,其實還有連發的裝置,有機會再來改造喔! 文章來源:【五年級】創意與邏輯課程-動手玩創意 由 nina1229 發表。
四則運算對大家來說都很熟悉,但如果是結果已知,運算式子中任何一個數變成未知數,就要會逆推回去,可能就要讓想法轉個彎才容易解出喔!而「歸一問題」就是想辦法把題目中的每「一單位」的份量找出來,再利用基礎單位求出總數的技巧,也有不少同學運用比例概念來求解。大家輪流上台寫列式,並在台上練習講解,訓練自己的表達能力,並接受台下同學的提問。 文章來源:【五年級】數學課程-數字謎、歸一問題 由 nina1229 發表。