101學年度六年級組佳作─聰明的笨小孩

一、 參賽標題：「聰明」的笨小孩

二、 書籍ISBN：986-7959-94-9

三、 中文書名：他們不是笨小孩

四、 原文書名：無

五、 書籍作者：許世勳

六、 書籍編譯者：無

七、 出版單位：桔子工作室

八、 出版年月：2006 年5 月

九、 版 次：初版

●相關書訊：

在陳千亞老師教導下，一群原本對自己沒有信心的小孩，就連別人對他們的眼光也有所改變。其實他們並不笨，只是自己沒有生活打理的能力，而讓大家以為他們都很笨，他們做什麼事情都沒有嘗試就被否認不會做，令他們信心大減，久而久之，他們對任何的事情也感到沒有興趣，作業也都一落千丈。但是不管他們做什麼事，千亞老師都會選擇包容、體諒，因為他們不是故意的。

千亞老師為他們開啟了一條光明的道路。

● 內容摘錄：

即使已經確定佳佳的病因，眼前還是有好長的艱辛路途，正等著劉媽媽與佳佳，突破種種難關，一步一步地往前邁進。（p194）

這其中的辛酸與艱苦，絕非一般人所能想像，所以邱老師用一種憐惜與理解的眼光，看著劉媽媽，給予無限的鼓勵，「加油，在你正確又用心的照顧下，相信佳佳一定會進步的。」（p194）

看到春神翩然降臨，喚醒了沉睡的大地，我笑著告訴好友郁文，「啟智班也有春天喔！」 （p201）

●讀後心得：

我姑姑的女兒也是和書中主角類似的症狀，但是我姑姑從來沒有放棄過她，一樣選擇包容體諒她，使她從來沒有放棄信心。她努力想讓自己變得更好，卻總是沒有成功，反而弄巧成拙；但是，由於姑姑的鼓勵下，她依然努力去嘗試各種失敗，所以她也從失敗中學到技巧，雖然比一般人還差一點，不過她永遠是我最敬愛的姊姊！

我們班上的一位同學也是思考能力比較差，但是他運動能力很強，也替我們學校爭取到很多榮譽。我想人是沒有十全十美的吧！他在領到獎項時，都不會很驕傲，態度十分謙虛，令人覺得他是一個有才能的孩子。雖然說他的功課不是很好，但是他會問，因此他也學到不少知識，老師還說其實他不笨，真的是這樣！不管聰明的人或思考能力不好的人，我們都要學會尊重，不可以去嘲笑他或歧視他們，他們也是逼不得已的。

以前總是認為特教班老師是一個再輕鬆不過的工作，學生不到十個，老師卻不只一個，但看完這本書後，才發現事實並不然，這份工作不好做，每天要照顧他們很辛苦。所以，大家也要體諒老師！常常聽多說有人欺負特教班的學生，那些人為什麼不站在他們的角度想想，他們願意這樣嗎？沒有人希望一生下來就有缺陷，如果自己也是這樣的人，會有什麼感受？被人欺負的感覺真的很好嗎？我也聽說過欺負人的，通常都是孤獨不快樂的，所以我們也要學著釋懷。

我也很尊敬他們的父母，因為他們要照顧有障礙的人，是一件非常辛苦的事。我們大家不應該去取笑他們！每個人都是獨一無二的， 不要因為個人缺陷就取笑、欺負他，這樣並不好玩。我們要多關心他們，讓他們能覺得很開心，也讓他們當你的朋友。