100學年度中年級組參獎─用資訊改變世界

獎別學校姓名指導老師參賽標題
參獎大洲陳冠妤林佳旻用資訊改變世界
 

參賽標題:用資訊改變世界

書籍ISBN9789866554124

中文書名:改變世界的電腦天才- 比爾蓋茲的成長故事

原文書名:

書籍作者:青飛工作室

書籍編譯者:歐陽綠

出版單位:美林傳播科技股份有限公司

出版年月: 200910

版 次: 初版

 

一●相關書訊:

    在這本漫畫中將呈現給小讀者的,是一個勇於追求夢想、堅持夢想和實現夢想的勵志故事。世界首富電腦天才──比爾蓋茲的成長故事。

書中細述比爾蓋茲從童年到求學時期的成長過程,小時後的比爾蓋茲經常調皮搗蛋,常讓父母頭痛不已,但是敏銳的好奇心和求知欲,讓他的父母用寬容的教育,使他的興趣得以發揮。在湖畔中學時期,學業成績平平的比爾,只有數學科表現傑出,但他瘋狂的愛上新科技-電腦,更與志同道合的好朋友共同組成設計工作室,開始了未來的志業,投入研發電腦軟體與設計電腦程式,那年他才 13 歲。比爾對電腦的投入一路走來歷經失敗、挫折、成功交錯,但朋友間相互支持的友誼,終於讓比爾蓋茲獲得成功,成為世界最大軟體公司的領導人。

 

二●內容摘錄:

    有一次,比爾蓋茲在一所高中演說時提到:「閱讀遠比哈佛的畢業證書來得重要。」也就是說,從書本裡得到事情的詳細資料,要比從學校老師得到的多出許多。正如比爾所說,所有我們未知的世界都隱藏在書本裡。我們都應該讀更多的書,去發現自己的夢想,然後力求上進、將它實現。(P.96)

 

三●讀後心得:

    最近我發現圖書館有一套新書─「改變世界的典範人物」漫畫,其中有一本是比爾蓋茲的成長故事,我想起老師曾經說過比爾蓋茲是全世界排名第二的富豪,也是電腦windons的創辦人,當時我對他的故事十分好奇,卻沒有機會了解他,這次在圖書館看到這本書,我迫不及待的借來閱讀。

    比爾蓋茲出生於美國華盛頓州西雅圖市,他進入湖畔中學讀書時,認識了伊凡斯‧肯特和保羅‧艾倫,以及瑞克‧威蘭,他們共同組成了「湖畔程式設計群」。比爾蓋茲的爸爸不准他用電腦,要他考律師,但比爾蓋茲並沒有放棄寫程式,最後還是發明了windons。幾年以後,比爾蓋茲成為百萬富翁,還捐了220萬美元給湖畔中學,鼓勵更多的學子投入程式設計,他結婚以後,又捐了她們的95%財產回饋給社會。

    這本書中提到比爾蓋茲有九個成功秘訣,其中有一個秘訣令我印象深刻,那就是「發人深省的閱讀力量」,比爾蓋茲從小就喜歡閱讀,除了百科全書和偉人傳記以外,他也看各式各樣的書,包刮電腦書籍和雜誌,做為擴展胸懷與增廣見聞的方式,他說:「我們都應該讀更多的書,去發現自己的夢想,然後力求上進,將它實現。」我平常也閱讀很多書籍,沒想到這是成功的秘訣呢!而我的未來是希望可以考上台灣最好的大學,當到博士,發明各式各樣的東西,像是利用空氣就可以跑的汽車,真希望我可以和比爾蓋茲一樣實現夢想。

    讀完比爾蓋茲的成長故事,除了讓我對於未來更有衝勁,還讓我了解到永不放棄的精神有多麼重要,更知道不能獨善其身,要回饋社會,才能成為世界的典範人物。