一年級上學期健康與體育領域課程教學省思表

年級

 一年級

教學者

 王晟合

教學領域

 健康教育領域

教學日期

105年10月16 日

單元名稱

 我會照顧自己

省思日期

105年11月15日

項目

內容

教學歷程或

教學影像簡述

教材:單元一我會照顧自己 第3課身體清潔我最棒(翰林版本)

目標：

1.養成運動或遊戲後清潔的習慣。

2.學會每日的身體清潔活動。

3.知道上廁所的正確方法。

活動：演練上廁所的正確方法

1.教師使用娃娃表演錯誤的如廁過程，例如：沒有關門、沒有沖馬桶，不會擦屁股……等，並請兒童找出錯誤處。

2.配合道具模擬演練上廁所的方法，包括：進廁所前輕輕敲門、將門關好、脫褲子、對準目標、擦屁股（女生由前往後擦）、衛生紙丟垃圾筒、沖馬桶、穿褲子、清洗雙手。

3.教師統整上廁所的正方法，並提醒兒童要共同維護廁所環境的整潔，才能有乾淨舒適的廁所可使用。

4.進行實作評量。

學生學習表現

1. 約九成學生都能在教師引導下正確演練上廁所，該節課比較容易忽略關廁所門的動作。

2. 隔一周後複習演練口訣，大概五成學生在提示下還記得，未提示下幾乎全部忘記。搭配口訣進行演練上廁所的活動，比較能夠幫助學生恢復記憶，學生容易忽略沖馬桶和關門的動作。

學省思與

未來建議

1.本單元個人已進行教學兩次，第一次教學時是在教室模擬演練，第二次教學還帶至廁所進行演練，個人覺得如果學校廁所環境整潔無異味的話，實地演練的效果比較佳。

2.在教學過程中，第一次會比較強調注意蹲馬桶的位置，以免排泄物溢出。第二次則加入口訣要領，盼能加深學習印象，另外強調上廁所關門與洗手的習慣。