103學年度第1學期五年忠班「交通安全教育」融入課程活動教學設計

宜蘭縣金岳國小103學年度第1學期「交通安全教育」融入課程活動教學設計

  1. 活動主題:處處留心,交安平安
  2. 教學班級:五年忠班
  3. 教學時間:103年10月16日,彈性課,共計1節
  4. 教學者:林依婷
  5. 教學目標:

1.認識報紙的版面,並能指出「交通安全」多置於「地方社會版」。

2.搜尋交通安全相關報導,並與同組組員分享

3.體認交通事故無處不在,應當處處留心。

  1. 能力指標:
  1. 人 1-3-2-5理解規則之制定並尊重規則
  2. 人 1-4-3-7瞭解法律、制度對人權保障的意義。
    1. 教學活動:

活動一、搜尋報紙:

1.認識報紙各版面:教師介紹報紙各版面的重點。

2.搜尋報導:學生利用10分鐘尋找交安事件的報導,並剪貼於日記上。

3.同組分享:將所剪貼的報紙與同組的組員分享。

活動二、日記省思:

1.學生寫下閱讀報導後的心得,並體認遵守交通規則的重要。

2.將所寫的省思與全班同學分享。

  1. 教學省思:

    利用10月3日班級內有同學未成年騎車,加強宣導交通安全規則。透過報紙真實案件,學生發現交通安全事故天天都在發生,意外無法避免。「規則」是為了使大家更安全,而非約束大家使大家不方便。造成無法彌補的傷害時,再多的悔恨也換不回珍貴的生命。期許學生能體認交通安全的重要,並轉知家長減低未戴安全帽及未成年騎車的機率。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

宜蘭縣金岳國小交通安全教育宣導及研習活動成果報告

學校名稱:金岳國小

活動名稱:處處留心,交安平安

辦理日期:103年10月16日,彈性課,共計1節

舉辦地點:五年級教室

參加對象:五年級,學生8人


學生認真搜尋相關報導


學生閱讀交通事故發生率


學生於升旗演出所編寫的短劇


教師宣導中心德目加強品德態度

活動簡述說明:搜尋報紙,讓孩子們體認交通安全事故發生率極高,亟需大家的重視。