宜蘭縣金岳國小103學年度第1學期「交通安全教育」融入課程活動教學設計
- 活動主題:處處留心,交安平安
- 教學班級:五年忠班
- 教學時間:103年10月16日,彈性課,共計1節
- 教學者:林依婷
- 教學目標:
1.認識報紙的版面,並能指出「交通安全」多置於「地方社會版」。
2.搜尋交通安全相關報導,並與同組組員分享
3.體認交通事故無處不在,應當處處留心。
- 能力指標:
- 人 1-3-2-5理解規則之制定並尊重規則。
- 人 1-4-3-7瞭解法律、制度對人權保障的意義。
- 教學活動:
- 教學活動:
活動一、搜尋報紙:
1.認識報紙各版面:教師介紹報紙各版面的重點。
2.搜尋報導:學生利用10分鐘尋找交安事件的報導,並剪貼於日記上。
3.同組分享:將所剪貼的報紙與同組的組員分享。
活動二、日記省思:
1.學生寫下閱讀報導後的心得,並體認遵守交通規則的重要。
2.將所寫的省思與全班同學分享。
- 教學省思:
利用10月3日班級內有同學未成年騎車,加強宣導交通安全規則。透過報紙真實案件,學生發現交通安全事故天天都在發生,意外無法避免。「規則」是為了使大家更安全,而非約束大家使大家不方便。造成無法彌補的傷害時,再多的悔恨也換不回珍貴的生命。期許學生能體認交通安全的重要,並轉知家長減低未戴安全帽及未成年騎車的機率。
宜蘭縣金岳國小交通安全教育宣導及研習活動成果報告
學校名稱:金岳國小 活動名稱:處處留心,交安平安 辦理日期:103年10月16日,彈性課,共計1節 舉辦地點:五年級教室 參加對象:五年級,學生8人
活動簡述說明:搜尋報紙,讓孩子們體認交通安全事故發生率極高,亟需大家的重視。 | |||||